素質(zhì)教育課堂優(yōu)化策略

出版時(shí)間:2008-8  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:閆承利 編  頁(yè)數(shù):253  

內(nèi)容概要

本書從教學(xué)模式的定義分析、構(gòu)成要素入手,介紹了我國(guó)中小學(xué)各科教學(xué)常用的近百種教學(xué)最優(yōu)化模式,為您學(xué)習(xí)、借鑒、融會(huì)、創(chuàng)新,進(jìn)而建立獨(dú)具特色的教學(xué)模式架起了“橋梁”。

書籍目錄

第一章 教學(xué)模式谫論
第二章 我國(guó)中小學(xué)常用教學(xué)模式
第三章 語(yǔ)文教學(xué)最優(yōu)化模
第四章 思想政治課教學(xué)最優(yōu)化模式
第五章 英語(yǔ)教學(xué)最優(yōu)化模式
第六章 數(shù)學(xué)教學(xué)最優(yōu)化模式
第七章 理化教學(xué)最優(yōu)化?;?br />第八章 其他各科教學(xué)最優(yōu)化模式

圖書封面

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