研究報(bào)告撰寫指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　撰寫研究報(bào)告既是學(xué)校教育科研工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。本書通過大量實(shí)例，深入淺出地介紹了研究報(bào)告地基本結(jié)構(gòu)，各類報(bào)告的撰寫特點(diǎn)與要求，以及報(bào)告的修改與發(fā)表等內(nèi)容，不僅給出了研究報(bào)告的一般撰寫方法，更從報(bào)告撰寫的角度透視了教育研究的創(chuàng)新本質(zhì)，是有志于教育科研的中小學(xué)教師必備的參考書。

書籍目錄

一、研究報(bào)告概述（一）什么是研究報(bào)告（二）對(duì)研究報(bào)告質(zhì)量的判斷（三）撰寫研究報(bào)告的基本要求二、研究報(bào)告的一般結(jié)構(gòu)（一）前置部分（二）主體部分（三）附錄（四）結(jié)尾部分三、哲理型論文的撰寫（一）撰寫提綱的擬定（二）哲理型論文構(gòu)成的基本型（三）哲理型論文常見的向種結(jié)構(gòu)形式（四）撰寫哲理型論文的注意事項(xiàng)（五）科研美與哲理型論文的構(gòu)段四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫（一）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的含義（二）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本格式（三）撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一般要求（四）撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的注意事項(xiàng)五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的撰寫（一）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)含義（二）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的表述形式（三）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一般結(jié)構(gòu)（四）撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的注意事項(xiàng)六、考察報(bào)告的撰寫（一）考察報(bào)告的含義（二）考察報(bào)告的結(jié)構(gòu)（三）撰寫考察報(bào)告的要求附錄：考察報(bào)告撰寫實(shí)例七、幾種特殊研究報(bào)告的撰寫（一）教育評(píng)論的撰寫（二）教育書評(píng)的撰寫八、研究報(bào)告的常見病列與修改（一）修改的意義（二）常見病例與修改（三）修改的方法九、研究報(bào)告的發(fā)表（一）研究報(bào)告發(fā)表與交流的途徑（二）提高研究報(bào)告發(fā)表率的技巧（三）可供學(xué)校教育參考的主要教育理論期刊介紹附錄A：《教育理論與實(shí)踐》來稿規(guī)范附錄B：《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（教育科學(xué)版）來稿規(guī)范附錄C：《心理學(xué)報(bào)》征稿簡(jiǎn)則及作者須知參考文獻(xiàn)后記

圖書封面

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