創(chuàng)造心理學(xué)第3版

內(nèi)容概要

這本書主要是寫給對(duì)心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及研究方法學(xué)有基礎(chǔ)的人士讀，所以有些普通名詞并沒有在本書中加以注解。本書有些譯詞如生物我、現(xiàn)實(shí)我、道德我、以及稀癖等與通用者大有不同，實(shí)有不得已之苦衷。若將心理分析學(xué)派所用之ego譯成自我，self亦譯成自我，以后在中文心理學(xué)中討論人文心理學(xué)派之主要觀念“自我”時(shí)，就會(huì)遭到許多誤解。    本書是一本創(chuàng)造心理學(xué)的理論專著，全書從創(chuàng)造心理學(xué)的范圍與演進(jìn)開始，敘述了創(chuàng)造的生物基礎(chǔ)、創(chuàng)造的智慧、創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造的人格、發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)的方程式、創(chuàng)造人才的出現(xiàn)、發(fā)展發(fā)散思維的方法等創(chuàng)造心理學(xué)的不同內(nèi)容。

書籍目錄

第二次增訂版自序初版自序——?jiǎng)?chuàng)造心理學(xué)的建立1 創(chuàng)造心理學(xué)的范圍與演進(jìn)  1 創(chuàng)造的標(biāo)準(zhǔn)與定義  2 創(chuàng)造心理簡(jiǎn)史2 創(chuàng)造的生物基礎(chǔ)  1 人類的超生物傾向與創(chuàng)化性——一個(gè)新的假設(shè)  2 腦波的控制與創(chuàng)化  3 頓悟的生理基礎(chǔ)  4 天才與遺傳3 創(chuàng)造的智慧  1 智慧結(jié)構(gòu)與創(chuàng)造  2 各級(jí)智力與創(chuàng)造力的相關(guān)  3 知覺的客體化  4 本體的認(rèn)識(shí)4 創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)  1 升華說(shuō)  2 償還說(shuō)  3 過(guò)度補(bǔ)償說(shuō)  4 自我實(shí)現(xiàn)說(shuō)與無(wú)為的動(dòng)機(jī)  5 行為主義的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)說(shuō)5 創(chuàng)造的人格  1 各種創(chuàng)造人物的人格特征  2 情緒、心理健康與創(chuàng)造  3 與創(chuàng)造性有負(fù)相關(guān)的人格變項(xiàng)  4 稚心與創(chuàng)造6 發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)的方程式  1 文化設(shè)計(jì)、控制與創(chuàng)造  2 民族文化資產(chǎn)  3 政經(jīng)條件與創(chuàng)造  4 影響各類歷史天才盛衰的環(huán)境因素7 教育與創(chuàng)造  1 家庭類型與創(chuàng)造表現(xiàn)  2 發(fā)展智能的教學(xué)模式  3 品格教育的目標(biāo)與創(chuàng)造8 創(chuàng)造人才的出現(xiàn)  1 天才的起落  2 創(chuàng)造者登峰造極的年齡9 發(fā)展發(fā)散思維的方法  1 發(fā)展流暢思維的方法  2 發(fā)展應(yīng)變思維的方法  3 發(fā)展創(chuàng)新力的方法  4 發(fā)展周全思維的方法10 各種問題解決法  1 尋找與界定問題的方法  2 問題解決法  3 分類法11 創(chuàng)造力的測(cè)驗(yàn)  1 傳統(tǒng)測(cè)量法  2 創(chuàng)造思維測(cè)驗(yàn)  3 機(jī)巧測(cè)驗(yàn)  4 創(chuàng)造人格的測(cè)驗(yàn)引用書刊  一、中文部分  二、英文部分

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    創(chuàng)造心理學(xué)第3版 PDF格式下載

---