“圖”謀職場(chǎng)

出版時(shí)間:2010-9  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:黃劍峰  頁(yè)數(shù):241  
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內(nèi)容概要

本書(shū)由淺入深地介紹了職場(chǎng)圖形溝通技術(shù),是職場(chǎng)人必備的圖形思維學(xué)習(xí)手冊(cè)。第一章列舉職場(chǎng)圖形應(yīng)用例子,說(shuō)明了圖形思維在職場(chǎng)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì);第二章與第三章介紹了職場(chǎng)上應(yīng)用圖形溝通的基本方法;第四章比較各類(lèi)信息工具的經(jīng)濟(jì)性;第五章揭示圖形思維的本質(zhì);第六章從歷史角度解讀人類(lèi)信息溝通進(jìn)化原理,科學(xué)地分析了讀圖時(shí)代演進(jìn)的必然性?! ”緯?shū)適合職場(chǎng)上所有管理人員閱讀,無(wú)論是企業(yè)的還是政府部門(mén)的管理人員,本書(shū)也對(duì)大專(zhuān)院校師生、信息或圖形類(lèi)的專(zhuān)業(yè)研究人員有一定的參考作用。

作者簡(jiǎn)介

黃劍峰:1964年出生于上海浦東,1984年畢業(yè)于上海交大動(dòng)力機(jī)械系,曾擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理,現(xiàn)任美的電器下屬中日美合資公司的董事會(huì)秘書(shū),工作后累計(jì)有十多年的日本研修經(jīng)歷,通曉日語(yǔ)、英語(yǔ),自修哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與信息學(xué),長(zhǎng)期關(guān)注日美國(guó)家職場(chǎng)上圖形思維方面的專(zhuān)業(yè)理論,在開(kāi)放的國(guó)際化實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中,原創(chuàng)性地總結(jié)出了職場(chǎng)上使用的圖形理論。
  蘇芮生:北京美麗動(dòng)力電子商務(wù)有限公司CEO。資深營(yíng)銷(xiāo)策劃、培訓(xùn)師,公益性培訓(xùn)師發(fā)展組織TACC創(chuàng)始人,專(zhuān)注圖形思維研究多年,擁有豐富的職場(chǎng)圖形應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),曾在全國(guó)40余城市,發(fā)表公開(kāi)演講200場(chǎng)以上。個(gè)人博客( www.suruisheng.com)專(zhuān)注于培訓(xùn)、管理和銷(xiāo)售,以專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、視覺(jué)化著稱(chēng),深受廣大網(wǎng)友的喜愛(ài)和追捧。

書(shū)籍目錄

第1章 讀圖時(shí)代已經(jīng)到來(lái)你準(zhǔn)備好了嗎?  1.1 一份地圖的故事  1.2 職場(chǎng)秘訣:一圖勝千言  1.3 讀圖時(shí)代已經(jīng)到來(lái) 第2章 人人可以畫(huà)圖教你職場(chǎng)中最簡(jiǎn)單的畫(huà)圖方法  2.1 菜鳥(niǎo)如何變高手  2.2 一種最簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方法  2.3 對(duì)象表達(dá)圖形化  2.4 數(shù)字表達(dá)圖形化 第3章 圖說(shuō)的語(yǔ)法你如何“圖謀”職場(chǎng) 3.1 空降兵“圖謀”的故事  3.2 職場(chǎng)圖形的語(yǔ)法 3.3 職場(chǎng)圖式構(gòu)建案例 第4章 一雙看不見(jiàn)的手在畫(huà)圖職場(chǎng)中對(duì)圖文選擇的原則是“唯利是圖” 4.1 三個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)的故事  4.2 信息、符號(hào)基本知識(shí)  4.3 職場(chǎng)溝通經(jīng)濟(jì)性全透視 第5章 圖形思維讓你的思路飛向多維、創(chuàng)造的空間  5.1 圖的基本知識(shí)  5.2 圖形如何代替文字  5.3 圖形思維與創(chuàng)造 第6章 職場(chǎng)的圖文變遷歷史繪圖是現(xiàn)代職場(chǎng)的寫(xiě)字技能 6.1 圖文歷史演義 6.2 世界的圖景

編輯推薦

通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū): 您可以學(xué)會(huì)用圖形分析和解決絕大部分職場(chǎng)問(wèn)題 您可以掌握上下級(jí)之間、客戶(hù)之間更具效率的溝通方法 您可以增強(qiáng)圖形思維能力,在職場(chǎng)中得心應(yīng)手、脫穎而出

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)40條)

 
 

  •   圖謀職場(chǎng)前三章的讀后感:

    這本關(guān)于圖形思維的書(shū)圖文并茂,作者將圖形思維論和具體職場(chǎng)案例相結(jié)合,是本很不錯(cuò)的職場(chǎng)能力提升的學(xué)習(xí)手冊(cè)。

    1.從案例上來(lái)看圖形語(yǔ)言的好處:
    a.減少誤會(huì),提高溝通的效率,讓彼此都清晰明了的知道方向(具體目的地和實(shí)際目標(biāo))。
    b.把復(fù)雜的流程變成通俗易懂的幾個(gè)畫(huà)面,更有動(dòng)態(tài)感,表現(xiàn)力和吸引力。
    c.提高了自己的分類(lèi)歸納技巧,有時(shí)候只需抓住幾個(gè)重點(diǎn),就可以把一件事變簡(jiǎn)單。
    d.學(xué)習(xí)讀圖的能力,才能在這個(gè)時(shí)代潮流下不斷進(jìn)步。

    2.每個(gè)人都會(huì)畫(huà)圖,只需要方框加箭頭,然后在箭頭上添加文字就行了。當(dāng)然這個(gè)步驟還需要進(jìn)一步的重復(fù)并細(xì)化,也就是需要由多個(gè)方框和多個(gè)箭頭組成的一個(gè)系統(tǒng)模式或事務(wù)順序,就變是最簡(jiǎn)單的圖形思維模式。從畫(huà)圖的過(guò)程中,我們就能發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并容易找到解決問(wèn)題的對(duì)策。

    3.學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的圖形思維后,接下來(lái)就是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行圖形建模了,即把那我們的職場(chǎng)目標(biāo)組成一個(gè)一系統(tǒng)模式。

    結(jié)合我自身的工廠(chǎng)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊圖形模式無(wú)處不在:

    1.產(chǎn)線(xiàn)上的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程圖,SOP
    2.工廠(chǎng)的人員組織架構(gòu)圖
    3.工廠(chǎng)的看板 kanban
    4.工廠(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)的指示圖,分倉(cāng)圖。
    5.工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程圖
    6.新人的入職索引圖

    其實(shí)只要用善于發(fā)現(xiàn),并巧于運(yùn)用,我們就能將圖形思維運(yùn)用到各個(gè)方面。
  •   看到《“圖”謀職場(chǎng)-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通》一書(shū),眼前為之一亮,國(guó)內(nèi)真的太需要一本講述圖形溝通的書(shū)了,尤其是中國(guó)人自已著的書(shū)。
    這本書(shū)我花了大半天的時(shí)間就讀完了,因?yàn)樵摃?shū)講述的大部分內(nèi)容本身就是用圖形與讀者溝通的,所以閱讀起來(lái)很流暢,也很好理解。當(dāng)然,要想完全掌握和理解透徹,還需要深入閱讀思考。
    確實(shí),我們生活中圖形無(wú)處不在,它是我們相互之間溝通最簡(jiǎn)單最有效的方式,能夠生動(dòng)地傳遞最大量的信息,也便于記憶,給他人留下深刻的印象。
    我們每個(gè)人天生都會(huì)畫(huà)圖,不論好壞,大膽地將自已的想法用圖表示出來(lái)吧,一定會(huì)取得事半功倍的效果的。
    最后,推薦進(jìn)一步閱讀:《餐巾紙的背面》、《打開(kāi)餐巾紙》。
  •   曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)作者的公開(kāi)培訓(xùn),配上書(shū)看了之后對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容更加深刻了。書(shū)里面涉及到很多原理性的內(nèi)容,要在平時(shí)工作、學(xué)習(xí)、生活中多點(diǎn)體會(huì)才能形成自身的圖形思維?,F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中。^_^ 希望這本書(shū)是職場(chǎng)當(dāng)中的小棉襖。
  •   閱讀該書(shū)2點(diǎn)收獲:
    1、職場(chǎng)中用圖形梳理思路、制作流程、表達(dá)分享,是很極其重要的。
    2、作圖并不難,難在是否勇于嘗試。
  •   還沒(méi)細(xì)看,大概翻了翻。

    感覺(jué)理論偏多。實(shí)際的謀劃、詳細(xì)的畫(huà)圖方法也有,比較詳細(xì),但還是感覺(jué)少了點(diǎn)。

    含金量還比較高,對(duì)圖形表達(dá)這一方法的論述完善而系統(tǒng),能感覺(jué)出作者對(duì)這個(gè)課題有相當(dāng)?shù)难芯俊?br />
    對(duì)圖形表達(dá)、提高處事分析效率感興趣的人來(lái)說(shuō),值得一讀,很多方法值得借鑒,不失為一本好書(shū)。
  •   對(duì)于邏輯關(guān)系的建立,很有幫助。也更有益于理清工作思路,感謝黃老師,蘇老師,對(duì)于職場(chǎng)學(xué)習(xí)很有幫助。
  •   這本書(shū)非常好,在企業(yè)日常管理中,用圖形來(lái)表達(dá)意思,直觀(guān)有效。
  •   職場(chǎng)基本技能
  •   粗看了一遍,對(duì)于我的工作非常有用,我是董事會(huì)的秘書(shū),經(jīng)常要把一些復(fù)雜的事描述給那些有錢(qián)有勢(shì)沒(méi)文化的人看,他們就懂看圖,連普通話(huà)都聽(tīng)不明白,夠煩的。
    有了這本書(shū)就好多了,有些案例可以直接借鑒??戳艘院蟀l(fā)現(xiàn)圖解說(shuō)明實(shí)際上是件很簡(jiǎn)單的事,至少可以把問(wèn)題變得很簡(jiǎn)單。
  •   圖是簡(jiǎn)化的文字,文字是詳細(xì)的圖,不錯(cuò),給大家推薦!
  •   可以說(shuō)是啟蒙的書(shū),這種思路非常適合你演講的時(shí)候使用.永遠(yuǎn)記住,圖片表達(dá)的內(nèi)容是最多的.可以配合演說(shuō)之禪一起看.
  •   這本書(shū)是幫同事購(gòu)買(mǎi)的,她說(shuō)很好,是工作中用得著的一本工具書(shū)。應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   視覺(jué)性的人可能會(huì)特別喜歡和啟發(fā)感覺(jué).對(duì)工作很有幫助.
  •   一本讓人受益非淺的書(shū),值得一讀
  •   現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)深,但是一本好書(shū)。
  •   有一頁(yè)破了,總體還好。
  •   感覺(jué)不大適合我,她的章節(jié)挺散的。并不是我需要的書(shū)籍,并沒(méi)有詳細(xì)講清如何利用圖形去思考,用哪種圖形去勾畫(huà)。只是講了些歷史,講了些發(fā)展,講了些案例,再有就是淺顯的一些介紹了。也許對(duì)別人很有用,但限于我不適合。
  •   有些東西說(shuō)的還是不錯(cuò)的,比較實(shí)用,值得看看,有助于訓(xùn)練思維邏輯
  •   學(xué)學(xué)另一種思維方式。
  •   這本書(shū)光看介紹就覺(jué)得不錯(cuò),似乎內(nèi)容少了點(diǎn),只是每次都看一點(diǎn)點(diǎn),只是自我感覺(jué)了
  •   可以去學(xué)一學(xué),但是要觀(guān)察一下使用
  •   本書(shū)在圖形在職場(chǎng)應(yīng)用主要講的例子是緯度和拓?fù)鋱D。然后花了很多篇幅講圖行的前世今生。個(gè)人覺(jué)得既然是職場(chǎng)的書(shū)籍就應(yīng)該多一些圖片和圖像和圖形在職場(chǎng)的應(yīng)用。想想可能是因?yàn)樽髡邔W(xué)哲學(xué)的原因。不過(guò)本書(shū)還是值得看的。主要看第三和第四張關(guān)于職場(chǎng)應(yīng)用的就可以了。
  •   共6章,圖的基本知識(shí)/圖形如何替代文字/圖形思維與創(chuàng)造/圖文歷史演義/世界的圖景共章,以上內(nèi)容占了2章。覺(jué)得適合小學(xué)生看的書(shū)!有點(diǎn)失望!
  •   這本書(shū)的內(nèi)容不適合用書(shū)來(lái)描述,用視頻教會(huì)更好!
  •   一直在找這樣的書(shū)!
  •   沒(méi)有什么特別的,但這類(lèi)書(shū)的確難寫(xiě)。沒(méi)有作者在博客與論壇上顯得有水準(zhǔn)。
  •   一本假借圖形化表述概念,毫無(wú)新意、創(chuàng)意的書(shū),純粹浪費(fèi)我的時(shí)間。
    該書(shū)作者唯一推崇的就是方塊加文字的流程圖方式,不是說(shuō)這種方式不好,只是洋洋灑灑一厚本書(shū),就講了這么一個(gè)任意程序員都會(huì)的東西,實(shí)在有些無(wú)聊。
    作者極度排斥思維導(dǎo)圖和其他圖示演示法,丑化思維導(dǎo)圖并且歪曲餐巾紙畫(huà)圖這一理念的實(shí)質(zhì),餐巾紙那書(shū)難道就是要求大家只可以在餐巾紙上講解商業(yè)邏輯,不可以用打印紙,不可以用電子郵件嗎?可笑的偏見(jiàn)和誤導(dǎo)。
    毫無(wú)可讀性的一本書(shū),建議初入職場(chǎng),希望掌握?qǐng)D形化演示的讀者千萬(wàn)不要買(mǎi)這本書(shū),會(huì)引你如歧途的。

    建議購(gòu)買(mǎi),金字塔原理,餐巾紙畫(huà)圖,職場(chǎng)思維導(dǎo)圖等書(shū)。
  •   都沒(méi)買(mǎi)這本書(shū),看看他們對(duì)其他書(shū)的評(píng)論,也都是5星——當(dāng)然,也沒(méi)買(mǎi)。做騙子都沒(méi)有水平。
  •   是一位很棒的朋友推薦給我的,很好很喜歡??!很早之前就想買(mǎi)了!
  •   書(shū)中的技巧我運(yùn)用至我的工作和生活中,非常的實(shí)用。能將文字不太能表達(dá)的東西給直接的圖形化。我推薦給公司的圖書(shū)館了。
  •   從公司圖書(shū)館借的書(shū),被我搞丟了,買(mǎi)了一本,內(nèi)容很不錯(cuò)!
  •   講了很多圖形思維的好處,就是沒(méi)說(shuō)怎么能一步步的做到,開(kāi)篇的幾個(gè)例子很吸引人,其他就沒(méi)什么了。比《視覺(jué)會(huì)議》差很多
  •   都是些虛而不實(shí)的事。
  •   送人的。。他剛剛?cè)肼殘?chǎng)。。。開(kāi)始說(shuō)比較淺顯。??吹胶竺嬗X(jué)得挺好的。。感觸很深。。。適合初入職場(chǎng)的人
  •   踏入圖形的世界,知道了更多相關(guān)的原理。
  •   實(shí)在不好意思,忙的忘了評(píng)論,書(shū)質(zhì)量很好、很實(shí)用、的確的好好改變自己的思維模式和表達(dá)方法!
  •   絕對(duì)正版。非常不錯(cuò)。下次還在卓越購(gòu)。
  •   如果沒(méi)有職場(chǎng)經(jīng)歷的人,看著本書(shū)似乎有些吃力,雖圖片很多,但似乎都沒(méi)用心去制作。還是簡(jiǎn)單的拿來(lái)就用的圖片以及類(lèi)似于word插圖的單線(xiàn)條圖片。
  •   比較適合初入職場(chǎng)的人,展示了一種工作的思維
  •   不過(guò)還是覺(jué)得理論過(guò)多。通俗不夠。期待續(xù)集精彩點(diǎn)。圖謀職場(chǎng),這個(gè)職場(chǎng)如何謀還是沒(méi)有深入再深入。
 

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