陳師曾講繪畫(huà)史

內(nèi)容概要

　　學(xué)術(shù)研究需要長(zhǎng)期的積累，也需要一代又一代的傳承。有了前人的成果，后人才能有發(fā)展的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有前人的成果，后人不得不重復(fù)前人的研究，而且未必能達(dá)到前人的高度，“廣陵絕響”是人類(lèi)學(xué)術(shù)史上經(jīng)常不得不面對(duì)的千古遺恨。要是人類(lèi)的學(xué)術(shù)研究成果始終能得到傳承，人類(lèi)能取得的進(jìn)步肯定要大得多?！　∏厥蓟蕰r(shí)代，多數(shù)儒家經(jīng)典被付之一炬，或者被禁止傳播。博士伏生將《尚書(shū)》藏在墻壁間，秦漢之際的戰(zhàn)亂過(guò)后大部分已經(jīng)遺失，只剩下二十九篇。伏生就以此為基礎(chǔ)，終身傳授《尚書(shū)》。在他九十余歲時(shí)，漢文帝派晁錯(cuò)去他家學(xué)習(xí)。此時(shí)伏生已口齒不清，由他女兒轉(zhuǎn)述才大致完成傳授。盡管由于雙方所操方言的差異，導(dǎo)致晁錯(cuò)的一些誤解，但基本內(nèi)容還是得以流傳?！靶奖M火傳”，靠的是火種不滅。中華文明能夠長(zhǎng)盛不衰，并發(fā)揚(yáng)光大，靠的就是一代代的火種。　　印刷術(shù)的發(fā)達(dá)在很大程度上保證了書(shū)籍的流傳，但人為的破壞還是會(huì)使有些書(shū)籍從此毀滅，往往使一門(mén)學(xué)問(wèn)后繼無(wú)人。而且，對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者來(lái)說(shuō)，總會(huì)有一些研究的心得或某項(xiàng)具體成果來(lái)不及整理成文，或者因種種原因沒(méi)有發(fā)表，只能靠口耳相傳。

作者簡(jiǎn)介

陳師曾（1876-1923），中國(guó)近、現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)家。又名衡恪，號(hào)朽道人、槐堂。原籍江西省修水，1876年生于湖南省鳳凰縣。陳師曾6歲學(xué)畫(huà)，1902年，偕弟陳寅恪東渡日本留學(xué)，與魯迅共讀于東京弘文學(xué)院。1909年回國(guó)，任江西教育司長(zhǎng)。1913年任長(zhǎng)沙第一師范教員。后又被聘為國(guó)立北京高等師范學(xué)校中國(guó)畫(huà)教師。1920年中國(guó)畫(huà)研究會(huì)成立，陳師曾是倡導(dǎo)者之一。主要著作有《中國(guó)繪畫(huà)史》、《北京風(fēng)俗畫(huà)》等，此外尚有《文人畫(huà)之價(jià)值》、《清代山水畫(huà)之派別》等著名論文多篇。

書(shū)籍目錄

中國(guó)繪畫(huà)史　第一編 上古史　　第一章 三代之繪畫(huà)　　第二章 漢代之繪畫(huà)　　第三章 六朝之繪畫(huà)　　第四章 魏晉之繪畫(huà)　　第五章 南北朝之繪畫(huà)　　第六章 隋朝之繪畫(huà)　第二編 中古史　　第一章 唐朝之繪畫(huà)　　第二章 五代之繪畫(huà)　　第三章 宋朝之繪畫(huà)　　第四章 元朝之繪畫(huà)　第三編 近世史　　第一章 明朝之繪畫(huà)　　第二章 清朝之繪畫(huà)　　　文人畫(huà)之價(jià)值　　　清代山水之派別　　　清代花卉之派別　　　中國(guó)人物畫(huà)之變遷　　　繪畫(huà)源于實(shí)用說(shuō)　　　中國(guó)畫(huà)是進(jìn)步的北京風(fēng)俗圖 　第一圖 收破爛　第二圖 旱龍船　第三圖 貨郎　第四圖 墻有耳　　第五圖 磨刀人　第六圖 賣(mài)烤白薯　第七圖 品茶客　第八圖 玩鳥(niǎo)　第九圖 吹鼓手　第十圖 山背子　第十一圖 趕大車(chē)　第十二圖 抗街　第十三圖 賣(mài)切糕　第十四圖 潑水夫　第十五圖 乞婆　第十六圖 旗裝少婦　第十七圖 陸地慈航　第十八圖 菊花擔(dān)　第十九圖 冰車(chē)　第二十圖 拉駱駝　第二十一圖 執(zhí)旗人　第二十二圖 說(shuō)書(shū)　第二十三圖 果擔(dān)　第二十四圖 喇嘛　第二十五圖 掏糞工　第二十六圖 話匣子　第二十七圖 壓轎　第二十八圖 算命　第二十九圖 賣(mài)胡琴　第三十圖 拾破爛　第三十一圖 回娘家　第三十二圖 喪門(mén)鼓　第三十三圖 人力車(chē)　第三十四圖 糖葫廑

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