吳姐姐講歷史故事-第9冊(cè)

出版時(shí)間:2011-10  出版社:新世界出版社  作者:吳涵碧  
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內(nèi)容概要

《吳姐姐講歷史故事(第9冊(cè)):南宋1127年-1276年》為臺(tái)灣暢銷時(shí)間最長(zhǎng)、得獎(jiǎng)次數(shù)最多的歷史讀物?!秴墙憬阒v歷史故事(第9冊(cè)):南宋1127年-1276年》內(nèi)容上起遠(yuǎn)古,下終明代中葉,作者選取這段漫長(zhǎng)歷史中富于教益的人和事,寫成一系列輕松而富于情致的短篇故事?!秴墙憬阒v歷史故事(第9冊(cè)):南宋1127年-1276年》凡1075篇,200萬(wàn)言,故事之間相互勾連,前后貫通,連綴起來(lái),即成一部規(guī)模頗大的中國(guó)通史。

作者簡(jiǎn)介

吳姐姐,本名吳涵碧,從小生長(zhǎng)在書(shū)香世家。尤其對(duì)中國(guó)文學(xué)、歷史學(xué)特別有興趣,常常向往能與古人交朋友。大學(xué)畢業(yè)后,吳姐姐決定開(kāi)始一項(xiàng)浩大的工程——寫一系列《吳姐姐講歷史故事》。她每天到圖書(shū)館借一厚疊深?yuàn)W難懂的古籍,拚命用功研讀,然后做詳細(xì)的分類和考證,再融會(huì)貫通、從中摘取最精彩的真實(shí)事件,改寫成明白通曉、自然飄逸的白話文。讓成年讀者、青少年、小朋友,都能從這套書(shū)中看到英雄豪杰的豐功偉業(yè)、各朝各代皇帝臣子的百樣面貌和整個(gè)歷史洪流的演變。中國(guó)歷史太豐富,太有趣,吳姐姐一投入就無(wú)法停止,立志要繼續(xù)講這許多“好久好久以前”的故事,希望所有大小讀者也一直陪著她深入體會(huì)中華民族的偉大。

書(shū)籍目錄

陸游夢(mèng)斷沈園 家祭毋忘告乃翁 虞允文的采石之捷 金戈鐵馬辛棄疾 天涼好個(gè)秋 南宋詞人姜夔 一代才女李清照 趙明誠(chéng)、李清照藝術(shù)仙倡 詞學(xué)才女晚年愁 理學(xué)大師朱熹 鵝湖之會(huì) 陳亮的胡椒官司 呂祖謙著《東萊博議》 孝子趙善應(yīng) 朱熹請(qǐng)吃便飯 皇位繼承人的測(cè)試 滿朝都是賊 韓佗胄引火自焚 吳家軍的叛徒 全保長(zhǎng)的故事 美麗的女間諜 史彌遠(yuǎn)假傳圣旨 真德秀為學(xué)生伸冤 史嵩之守喪丟官 丁大全用事 宋朝的“周公”——賈似道 半閑堂與多寶閣 賈似道斗蟋蟀 阿蘭豁阿折箭教子 也速該搶親 堅(jiān)強(qiáng)的蒙古母親——月倫 鐵木真死里逃生 少年英雄結(jié)伴行 鐵木真成親 鐵木真愛(ài)妻被擄 鐵木真奪回妻子 鐵木真與札木合 鐵木真被擁立為成吉思汗 王罕父子 桑昆的詭計(jì) 倒楣山戰(zhàn)役 乃蠻塔陽(yáng)汗 蒙古與乃蠻大戰(zhàn) 札木合自愿求死 成吉思汗的功臣 月倫教訓(xùn)成吉思汗 蒙力克老爹父子 金朝的滅丁計(jì)劃 金朝遷都汴京 花剌子模國(guó)王阿拉丁 繼承人風(fēng)波 成吉思汗西征 札蘭丁的困斗 耶律楚材的故事 長(zhǎng)春真人邱處機(jī) 邱神仙雪山講道 成吉思汗滅西夏 美髯公的功德 窩闊臺(tái)的小故事 金哀宗蔡州自殺 金人的漢化 余玢設(shè)立招賢館 余玢設(shè)防釣魚(yú)山 蒙哥攻打合州城 忽必烈爭(zhēng)奪汗位 呂文煥苦守襄陽(yáng) 伯顏大舉伐宋 文天祥高中狀元 江萬(wàn)里教訓(xùn)賈似道 賈似道戲弄宋度宗 陳宜中的人格改變

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   呂祖謙著《東萊博議》 臺(tái)灣高中生在準(zhǔn)備聯(lián)考之時(shí),國(guó)文老師通常會(huì)教學(xué)生們讀一些《作文指南》、《作文范本》,希望同學(xué)們能夠精讀好文章,領(lǐng)略作文的奧妙,爭(zhēng)取作文高分。在中國(guó)古代,也有類似的范本。其中《東萊博議》這本書(shū),流傳七百多年,成為科舉制度的寵兒。這一篇的歷史故事,我們就來(lái)介紹《東萊博議》的作者——呂祖謙。 呂祖謙家學(xué)淵源,他的祖先可以追溯到后唐戶部侍郎呂夢(mèng)奇。宋真宗時(shí),呂氏出現(xiàn)一位宰相呂蒙正,呂蒙正的侄子呂夷簡(jiǎn)更是宋仁宗時(shí)代的名相。 呂夷簡(jiǎn)的學(xué)問(wèn)道德都很好,為人處世一板一眼,連每天上朝,出入進(jìn)退都是一步也不差。有一回上朝竟然忘記了禮儀,只拜了一拜便站起來(lái)了,下朝之后,惱怒萬(wàn)分,外界紛紛傳言,呂相失儀,怕是老天爺奪走了他的魂魄。過(guò)了十四天,呂夷簡(jiǎn)果然中風(fēng),一病不起。這倒不是證明呂夷簡(jiǎn)的確中了邪,而是表示如果不是因?yàn)榻】党隽藛?wèn)題,他怎會(huì)有失禮之處? 呂夷簡(jiǎn)有四個(gè)兒子,個(gè)個(gè)器宇不凡,在小時(shí)候便流露出大家風(fēng)范和不一樣的氣質(zhì),四個(gè)兒子分別是公弼、公著、公爽、公孺。某日,呂夷簡(jiǎn)對(duì)他的夫人說(shuō):“我們四個(gè)兒子,他日都會(huì)顯重一時(shí),但不知其中誰(shuí)會(huì)當(dāng)上宰相,我不妨做一個(gè)小小的試驗(yàn)?!?于是,呂夷簡(jiǎn)便差了丫環(huán)拿了四件瓷器,分別在四個(gè)小男孩回家之時(shí),故意不小心在門檻前跌跤,摔破瓷器,然后觀看他們的反應(yīng)。 其中,老大、老三、老四都是相同的反應(yīng),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)丫環(huán)不小心摔破瓷器,立刻“哇”的一聲,奔到媽媽房間告狀:“不得了啦,古董花瓶打破了!”只有老二公著,冷冷看了一眼,默默回到書(shū)房中用功,完全一副泰山崩于前而不改色的冷面孔。 宋儒最講究喜怒不見(jiàn)于神色,呂夷簡(jiǎn)見(jiàn)公著的沉著,十分歡喜道:“他日必可為相?!焙髞?lái)呂公著果然當(dāng)了宰相,在宋哲宗時(shí)代,與司馬光同朝輔政,兩個(gè)守舊派的老古板性情相投,反對(duì)王安石新法。 呂公著算是呂祖謙的五世祖,到了四世祖呂希哲,曾經(jīng)向邵雍、孫復(fù)等大儒問(wèn)學(xué),不只是拜一位老師,可以說(shuō)是集思廣益,無(wú)形中開(kāi)啟了呂氏家學(xué)的風(fēng)范。呂希哲晚年又好佛,修養(yǎng)更佳,不過(guò),有時(shí)不免顯得太迂一些。 有一回,呂希哲坐轎子經(jīng)過(guò)斷橋(中國(guó)人喜歡坐轎子,大概是自宋朝開(kāi)始,雖然魏晉南北朝已有轎子,隋唐時(shí)代,只有病人才坐轎子,連女人也多半是騎馬或乘馬車的,宋人習(xí)慣坐轎子,不曉得是否與宋人文弱有關(guān)系),人與轎子都落入河中。

媒體關(guān)注與評(píng)論

讀《吳姐姐講歷史故事》,一改我們給歷史那種枯燥乏味的定位,使歷史成為有血有肉的身邊人事……吳姐姐的故事因此不只適合孩子閱讀,也適合大人,如果人人多對(duì)歷史認(rèn)知,就會(huì)有更多人培養(yǎng)出偉大的懷抱。    ——林清玄(臺(tái)灣著名作家)    《吳姐姐講歷史故事》以清新自然、淺顯易懂的筆觸,述說(shuō)出一篇篇蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的歷史故事,其間不僅有人物事跡,更兼及文學(xué)的介紹,同時(shí),對(duì)于野史軼事與正史有出入的地方,也詳細(xì)說(shuō)明其間的不同,使人一目了然,出刊以來(lái),普受讀者喜愛(ài)。不過(guò),由干專欄標(biāo)題是“吳姐姐講歷史故事”,或許會(huì)使初識(shí)者以為只適合兒童閱讀,殊不知在簡(jiǎn)練文字中所蘊(yùn)涵的深意,成年人亦可受益匪淺。個(gè)人認(rèn)為吳小姐的每本大著,由民族幼苗到社會(huì)大眾都適合閱讀。    ——邵玉銘(臺(tái)灣“行政院”前新聞局長(zhǎng))

編輯推薦

《吳姐姐講歷史故事(第9冊(cè)):南宋1127年-1276年》可以說(shuō)是及時(shí)彌補(bǔ)了戲曲、說(shuō)唱等民間藝術(shù)逐漸被大眾忽略所造成的缺憾,它不但給青少年讀者帶來(lái)豐富而完整的歷史知識(shí),就連成年讀者,也一樣地樂(lè)于把這套極具功力,可讀性又高的書(shū),放在案頭,作為隨時(shí)補(bǔ)充自己歷史知識(shí)而又輕松可喜的一份讀物。所采史實(shí),皆出自信史,對(duì)流傳甚廣的野史及民間傳說(shuō),偶有采擇,皆指明其非為史實(shí),并以信史與相對(duì)照;所選史材避開(kāi)艱深的歷史問(wèn)題,選取其中意義淺白易懂、富于情趣的故事,務(wù)使讀者輕松明了其中要義;故事標(biāo)題皆富于意趣、親切可觀,內(nèi)容富于情致、淺易暢曉,不以森然面目以待讀者;故事皆兩千字以內(nèi),讀者略有空閑即可進(jìn)入,開(kāi)卷即有收獲。暢銷臺(tái)灣三十余年,獲獎(jiǎng)最多得歷史讀物:臺(tái)灣金鼎獎(jiǎng)推薦獎(jiǎng);臺(tái)灣金鼎獎(jiǎng)優(yōu)良出版品;臺(tái)灣中國(guó)文藝獎(jiǎng)?wù)?;臺(tái)灣優(yōu)良兒童圖書(shū)“金龍獎(jiǎng)”;臺(tái)灣國(guó)立教育資料館評(píng)鑒特優(yōu)青少年課外讀物;臺(tái)灣民生報(bào)“校園好書(shū)排行榜”票選第一名;臺(tái)北國(guó)際視覺(jué)設(shè)計(jì)展插畫類金獎(jiǎng)。劉墉、羅蘭、林清玄、傅佩榮、林海音、宋楚瑜、郭為藩、侯文泳等一眾名家傾力推薦!

名人推薦

讀《吳姐姐講歷史故事》,一改我們給歷史那種枯燥乏味的定位,使歷史成為有血有肉的身邊人事……吳姐姐的故事因此不只適合孩子閱讀,也適合大人,如果人人多對(duì)歷史認(rèn)知,就會(huì)有更多人培養(yǎng)出偉大的懷抱。 ——林清玄(臺(tái)灣著名作家) 《吳姐姐講歷史故事》以清新自然、淺顯易懂的筆觸,述說(shuō)出一篇篇蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的歷史故事,其間不僅有人物事跡,更兼及文學(xué)的介紹,同時(shí),對(duì)于野史軼事與正史有出入的地方,也詳細(xì)說(shuō)明其間的不同,使人一目了然,出刊以來(lái),普受讀者喜愛(ài)。不過(guò),由于專欄標(biāo)題是“吳姐姐講歷史故事”,或許會(huì)使初識(shí)者以為只適合兒童閱讀,殊不知在簡(jiǎn)練文字中所蘊(yùn)涵的深意,成年人亦可受益匪淺。個(gè)人認(rèn)為吳小姐的每本大著,由民族幼苗到社會(huì)大眾都適合閱讀。 ——邵玉銘(臺(tái)灣“行政院”前新聞局長(zhǎng))

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   內(nèi)容豐富,孩子很喜歡
  •   很適合中小學(xué)生閱讀的一本書(shū)。送貨及時(shí),服務(wù)態(tài)度好
  •   發(fā)貨慢了點(diǎn)有一本書(shū)書(shū)面有破損,其他不錯(cuò)
  •   書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容淺顯易懂,看看挺有收獲的。無(wú)論是對(duì)成年人,還是對(duì)青少年
  •   孩子一口氣讀完的,說(shuō)了解到不少歷史知識(shí)

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