知識產(chǎn)權普及讀本

內容概要

　　《知識產(chǎn)權普及讀本》采用問答的形式，較為系統(tǒng)和通俗地介紹知識產(chǎn)權的基本知識和主要內容，并結合部分典型案例，對知識產(chǎn)權進行生動的闡述和說明；遵照知識性與實用性、針對性與完整性、趣味性與時效性相結合的原則，設計教學體例，適應高職院校知識產(chǎn)權人才培養(yǎng)模式，符合高職大專學生的心理特征和認知水平；也能夠滿足科技工作者及企業(yè)管理人員對知識產(chǎn)權法律知識的基本需求。

作者簡介

　　臺新民，經(jīng)濟學碩士，副教授，浙江工貿職業(yè)技術學院知識產(chǎn)權研究中心主任兼溫州市知識產(chǎn)權服務園總經(jīng)理，主要研究方向為知識產(chǎn)權、職業(yè)教育。主持策劃、建設和營運全國首家知識產(chǎn)權“一站式”服務專業(yè)園區(qū)——溫州市知識產(chǎn)權服務園。先后主持國家專利產(chǎn)業(yè)化推進工程委托項目“浙江省中小企業(yè)專利產(chǎn)業(yè)化與專利創(chuàng)業(yè)扶持計劃”，國家專利戰(zhàn)略推進工程項目“溫州泵閥行業(yè)專利戰(zhàn)略研究”；浙江省新世紀教改一類項目“以服務園為載體，工學結合開展高職知識產(chǎn)權教育”；浙江省教育廳科研項目“高職院校知識產(chǎn)權人才培養(yǎng)模式實踐探索與研究”；溫州市科技計劃項目“溫州市知識產(chǎn)權戰(zhàn)略研究”、“溫州市知識產(chǎn)權十二五規(guī)劃”等多項課題研究。主編的《知識產(chǎn)權普及讀本》被評為浙江省重點教材，公開發(fā)表知識產(chǎn)權相關論文多篇。
　　趙飛，陜西乾縣人，1978年生，專利代理人，全國版權經(jīng)紀人，知識產(chǎn)權顧問，浙江工貿職業(yè)技術學院客座教授。自2000年以來一直從事知識產(chǎn)權代理和管理工作，擅長知識產(chǎn)權保護策劃、知識產(chǎn)權投融資運作、知識產(chǎn)權談判、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略及企業(yè)知識產(chǎn)權保護體系建設等。在工作之余，積極研究知識產(chǎn)權相關理論，發(fā)表多篇文章，并參加多項軟科學課題的建設。

書籍目錄

第一單元　知識產(chǎn)權概述
　問題一　什么是知識產(chǎn)權
　問題二　何為TRIPs協(xié)議
　問題三　世界知識產(chǎn)權日
　相關鏈接
　練習題
　閱讀資料　中外知識產(chǎn)權制度
第二單元　專利
　問題一　為什么要申請專利
　練習題
　問題二　到底誰是申請人
　問題三　如何理解專利權的主體
　問題四　如何理解專利權的客體
　問題五　如何理解專利權的內容
　問題六　什么是優(yōu)先權
　小常識　國外優(yōu)先權的好處
　問題七　職務發(fā)明與非職務發(fā)明的區(qū)別是什么
　問題八　授予專利權的條件是什么
　小常識　申請日
　問題九　哪些發(fā)明創(chuàng)造不授予專利權
　練習題
　問題十　如何撰寫專利申請文件
　練習題
　問題十一　如何辦理專利申請手續(xù)
　問題十二　專利審批程序要經(jīng)過哪些階段
　練習題
　問題十三　如何向國外申請專利
　小常識
　相關鏈接
　問題十四　如何在線進行專利檢索
　相關鏈接
　練習題
　問題十五　什么是TRIZ理論：
　閱讀資料
　練習題
　問題十六　如何對專利性進行審查
　閱讀資料　我國有哪些偉大的發(fā)明創(chuàng)造
第三單元　商標
　問題一　什么是商標
　問題二　如何判斷商標侵權
　問題三　如何理解商標權的主體
　小常識　商標專用權的保護期限是怎樣規(guī)定的
　問題四　如何理解商標權的客體
　問題五　如何理解商標權的內容
　問題六　商標有哪些構成要素
　問題七　商標有哪些特征
　問題八　商標有哪些種類
　問題九　商標的注冊有哪些步驟
　小常識
　相關鏈接
　問題十　商標注冊審查的流程有哪些
　小常識　什么是注冊商標的續(xù)展
　問題十一　理想的商標應具備哪些特性
　問題十二　如何正確使用商標
　小常識
　問題十三　如何區(qū)分商標與其他概念
　閱讀資料　閱讀價值
　問題十四　什么是馳名商標
　……
第四單元　著作權
第五單元　其他知識產(chǎn)權
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：（三）背景技術又稱已有技術，這一部分應對申請日前的現(xiàn)有技術進行重點描述和評價，即記載申請人所知，且對理解、檢索、審查該申請有參考作用的背景技術。一般至少要引證一篇與本申請最接近的現(xiàn)有技術文件，必要時可再引用幾篇較接近的對比文件，它們可以是專利文件，也可以是非專利文件。對現(xiàn)有技術的簡介應包括三方面內容：（1）注明其出處，通?？刹捎媒o出對比文件或指出公知公用情況兩種方式；（2）簡要說明該現(xiàn)有技術的主要相關內容，例如主要的結柯和原理，或者所采用的技術手段和方法步驟；（3）客觀地指出現(xiàn)有技術存在的問題和缺點，在可能的情況下說明存在這些問題和缺點的原因，切忌采用誹謗性語言。（四）發(fā)明目的指發(fā)明或實用新型專利申請的技術方案要解決現(xiàn)有技術中存在的哪些問題。通常針對最接近的現(xiàn)有技術存在的問題結合本發(fā)明或實用新型取得的效果提出所要解決的任務。具體要求如下：（1）應與發(fā)明或實用新型的主題以及發(fā)明的類型相適應；（2）應采用正面語句直接、清楚、客觀地寫明目的，明確說明要解決的問題；（3）應具體體現(xiàn)出要解決的技術問題，避免采用“節(jié)省能源”、“提高質量”等籠統(tǒng)的提法，但不得包含技術方案的具體內容。

編輯推薦

《知識產(chǎn)權普及讀本》：“十一五”浙江省重點教材建設項目。

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