出版時間:2010-8 出版社:北京師大 作者:王篤勤 頁數(shù):377
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內(nèi)容概要
本書從宏觀、中觀、微觀三個層次構建全新英語教學策略體系;從教學規(guī)劃、教學沒計、教學實施三個方面系統(tǒng)介紹教學策略;從需求分析的角度詮釋教學策略如何適應初中生英語學習的需求;從理論到實際操作,從案例分析到理論反思,系統(tǒng)剖析教學策略。
作者簡介
王篤勤,副教授,英語語言文學博士,北京市“人才強教”中青年骨干教師,《中等職業(yè)學校英語教學大綱》修訂組組長;曾主持教育科學“十五”規(guī)劃等各級科研項目,主要研究應用語言學、教師發(fā)展、教材開發(fā)、教學設計以及評價與測試;主編國家規(guī)劃教材,參編新課程標準教材、高
書籍目錄
第一章 初中英語教學策略概述 第一節(jié) 教學策略的內(nèi)涵 第二節(jié) 教學策略與有效教學第二章 初中英語教學要素分析 第一節(jié) 初中英語教學要素 第二節(jié) 初中英語課程的目標與任務 第三節(jié) 初中英語學習者分析 第四節(jié) 英語學習的基本規(guī)律 第五節(jié) 初中英語教學模式第三章 初中英語規(guī)劃教學策略 第一節(jié) 初中英語教學規(guī)劃 第二節(jié) 初中英語課堂教學設計第四章 初中英語詞匯教學策略 第一節(jié) 詞匯教學規(guī)劃策略 第二節(jié) 詞匯教學設計策略 第三節(jié) 詞匯教學實施策略第五章 初中英語語法教學策略 第一節(jié) 初中英語語法教學規(guī)劃 第二節(jié) 語法教學設計 第三節(jié) 語法教學的實施第六章 初中英語聽說教學策略 第一節(jié) 聽說與交際能力 第二節(jié) 聽說教學規(guī)劃 第三節(jié) 聽說教學設計 第四節(jié) 聽說教學實施策略第七章 初中英語閱讀教學策略 第一節(jié) 初中英語教學規(guī)劃 第二節(jié) 閱讀教學設計 第三節(jié) 閱讀教學的實施第八章 初中英語寫作教學策略 第一節(jié) 寫作教學規(guī)劃 第二節(jié) 寫作教學設計 第三節(jié) 寫作教學實施策略 第九章 初中英語策略教學策略 第一節(jié) 學習策略的內(nèi)涵 第二節(jié) 策略教學規(guī)劃 第三節(jié) 策略教學設計 第四節(jié) 策略教學的實施 第十章 初中英語學習評價策略 第一節(jié) 評價概述 第二節(jié) 初中英語教學評價的規(guī)劃 第三節(jié) 初中英語學習評價設計 第四節(jié) 初中英語學習評價的實施參考文獻后記
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