出版社:遠流出版事業(yè)股份有限公司 作者:Medina, John 頁數(shù):328
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內(nèi)容概要
孩子是種子,父母是土壤;要怎麼收穫,就該那麼栽?! o論是剛懷孕的準爸媽、已經(jīng)有小寶貝的新手爸媽, 《0-5歲寶寶大腦活力手冊:大腦科學(xué)家告訴你如何教養(yǎng)出聰明、快樂、有品德的好寶寶》把「科學(xué)家所知」變成「父母可為」的實際方法?! ≌_掌握大腦守則,好的起步足以決定孩子一生! ?。灰佼?dāng)冤大頭:破解花錢又沒用的教養(yǎng)迷思 ?。嵘龑殞毚竽X發(fā)展:準媽媽務(wù)必謹記的四項原則 .教養(yǎng)聰明寶寶:智慧的七種作料,四種養(yǎng)分 .培養(yǎng)快樂寶寶:情緒調(diào)節(jié)取材自六種香料 ?。震B(yǎng)道德寶寶:規(guī)則和紀律需要三足鼎立支撐 在懷孕時,哪些是你可以做到、有助孩子大腦發(fā)育的重要的事?看電視對孩子大腦的影響是什麼?對付正在大發(fā)脾氣的孩子什麼方式最好?科學(xué)家知道?! ?~5歲寶寶大腦活力手冊》把科學(xué)家所知和父母所為之間的距離填補起來。從各個打破沙鍋的研究和令人莞爾的小故事中,沉浸於父親角色的腦科學(xué)專家麥迪納,聚焦在0~5歲的嬰幼兒成長階段,將孩子大腦發(fā)展的祕密展現(xiàn)給我們看,同時也提供實用的點子給父母參考。 你會從全新的觀點來看孩子,並調(diào)整教養(yǎng)方針。你將學(xué)到: .先天在哪裡停止,後天又在哪裡銜接?! 。疄槭颤N你不需要浪費錢去買增進孩子大腦能力的玩具?! 。疄槭颤N爸爸應(yīng)該多做一些家事。 ?。?dāng)孩子情緒很激動時,你應(yīng)該跟孩子說什麼、怎麼說。 ?。娨晫抖q以下幼兒的不良影響?! 。疄槭颤N讚美努力比讚美聰明好?! 。屇愕暮⒆舆M入他理想中大學(xué)最好的教養(yǎng)方式是什麼?! 。疄槭颤N對學(xué)業(yè)表現(xiàn)最好的預(yù)測因素不是IQ,而是孩子自我控制的能力?! 『⒆拥哪芰τ幸话雭碜曰蜻@個事實很難改變,但是仍有許多方法可以使孩子大腦發(fā)展到它的極限:餵母乳、有引導(dǎo)的遊戲、跟孩子說話、很多的親子互動和同理、注意孩子的情緒等。我們對孩子行為的影響可以遠超過百分之五十,你現(xiàn)在怎麼做--在懷孕時和寶寶最初的五年--會影響孩子的一生?! 『⒆邮欠N子,父母是土壤;每顆種子都不一樣,種子茁壯的關(guān)鍵是肥沃的土壤與營養(yǎng)的肥料。父母提供怎樣的環(huán)境、是否以身作則,可以對寶寶產(chǎn)生深遠的影響--快樂的婚姻,會有快樂的寶寶;安全的寶寶,才是聰明的寶寶;而聰明快樂的孩子,也是最有品德的孩子。教養(yǎng)孩子就是大腦的發(fā)展,但其實,教養(yǎng)孩子更是人心的發(fā)展,這是本書所透露最重要的一個訊息!
作者簡介
約翰·麥迪納(John Medina) 發(fā)展分子生物學(xué)家,主要研究人腦發(fā)展以及精神病癥與基因的關(guān)係。長期擔(dān)任製藥廠及生物科技公司私人研究顧問,同時是西雅圖太平洋大學(xué)腦科學(xué)應(yīng)用學(xué)習(xí)研究中心主任,也在華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院的生物工程系授課。將研究應(yīng)用於教學(xué)之中,而多次當(dāng)選優(yōu)良教師,並於西雅圖創(chuàng)立塔拉里斯研究院(Talaris Institute),這是一個主要從認知、細胞和分子層次來看嬰兒如何登錄和處理訊息的研究中心。麥迪納博士著有暢銷書《大腦當(dāng)家:靈活用腦12守則,學(xué)習(xí)工作更上層樓》(遠流出版)、《肉體年限》(閱讀地球出版)、《基因煉獄》(天下文化出版)等書。他的研究興趣在於心智如何對訊息產(chǎn)生反應(yīng)及如何組織這些訊息,身為兩個兒子的父親,他也關(guān)心大腦科學(xué)如何影響學(xué)校教育。除了研究、教學(xué)之外,他經(jīng)常公開演講將神經(jīng)科學(xué)的知識傳遞給政府官員、企業(yè)和醫(yī)療專業(yè)人士、非營利組織領(lǐng)袖、地方教育委員會及父母家長?! 『樘m 加州大學(xué)河濱校區(qū)實驗心理學(xué)博士,曾任教於加州大學(xué)河濱分校、中正大學(xué)和陽明大學(xué),目前為中央大學(xué)認知神經(jīng)科學(xué)研究所所長。已翻譯超過四十本生物科技及心理學(xué)方面的好書,包括《棉花糖女孩》、《浮萍男孩》、《養(yǎng)男育女調(diào)不同》、《心智拼圖》、《天生愛學(xué)樣》、《真實的快樂》、《站在學(xué)生前面》、《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》和《教養(yǎng)的迷思》等,曾獲頒吳大猷科學(xué)普及著作獎翻譯類金籤獎,並著有《講理就好》等十五本書。近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,前後去過臺灣大大小小近一千所中小學(xué)作推廣閱讀的演講,深受各界推崇,於2005年獲頒東元科技文教基金會特別貢獻獎,2011年獲頒遠見雜誌華人領(lǐng)袖終身成就獎。
書籍目錄
推薦序:給新手父母的定心丸/黃瑽寧導(dǎo)讀:不必花大錢,陪他愛他就好/洪蘭前言第1章 懷孕胎兒在子宮中就發(fā)展出一個活躍的心智生活緊張的媽媽,緊張的胎兒吃有營養(yǎng)的食物,保持身體的最佳狀態(tài)第2章 關(guān)係快樂的婚姻,快樂的寶寶大腦最需要的是安全感你只看到你要看到的第3章 聰明寶寶:種子對大腦而言,生存比學(xué)習(xí)重要智慧不只是IQ面對面時間,而不是螢?zāi)粫r間第4章 聰明寶寶:土壤安全的寶寶,聰明的寶寶讚美努力,不要讚美IQ有引導(dǎo)的遊戲--每一天情緒,而不是表情符號第5章 快樂寶寶:種子寶寶的氣質(zhì)天生情緒就像便利貼同理心會交到好朋友第6章 快樂寶寶:土壤大腦渴望團體或社群同理心可以安撫神經(jīng)把情緒貼上標籤可以使感覺冷靜下來第7章 道德寶寶嬰兒一生下來就有道德敏感度規(guī)律+愛心=有道德的孩子當(dāng)你說可以時就是可以,不可以時就是不可以結(jié)語實用情報
章節(jié)摘錄
老羅斯??偨y(tǒng)(泰迪)小時候身體非常不好,他的父母只好在家中自己教他,這可能是他一生最棒的一件事,他的病使他每天跟父親在一起。他的好爸爸大概沒有任何其他美國總統(tǒng)可與之相比,假如有病童爸爸名人堂的話,老羅斯??偨y(tǒng)的爸爸一定是創(chuàng)始成員。泰迪在日記中寫道,他記得爸爸把他抱起來,在走廊上來回走上幾個小時,確定他可以呼吸。天氣好的時候,他們一起去戶外探險;如果天氣不好,就留在圖書室內(nèi)。泰迪的身體慢慢的好起來,在每個節(jié)骨眼上,爸爸都會鼓勵泰迪再試一下,然後再試一下,最後再試一下?! 资赆?,泰迪在日記中寫下:「他不但無微不至的照顧我,……他最了不起的地方是他拒絕溺愛我,使我覺得我必須強迫自己和其他男孩子一樣,準備好迎接外面世界給你的挑戰(zhàn)?!埂 ±狭_斯福總統(tǒng)的爸爸並不知道,就認知神經(jīng)科學(xué)的觀點,他做的正是培養(yǎng)這個著名兒子最正確的好方法。泰迪天生就很聰明,也生在一個富裕之家,這兩個因素並不是每一對父母親都能給他的孩子的;但是泰迪同時生在一個溫暖有愛、關(guān)注他的父母懷抱中,這兩件事則是每一對父母都可以給孩子的。的確,你可以採取很多作為,不管你孩子的基因如何,你可以幫助孩子動員他的智慧,像羅斯福、愛因斯坦或今天最成功的創(chuàng)新者那樣全部發(fā)揮出來。你該怎麼培養(yǎng)一個聰明的寶寶? 因為我們用土壤做比喻,所以就用肥料來解釋。你放進去的跟你沒放進去的一樣重要。有四樣?xùn)|西你要納入你的行為配方中,當(dāng)孩子長大一點時,再調(diào)整配方:餵母乳、跟你的寶寶說話、引導(dǎo)他遊戲、獎勵努力而不要獎勵成就。大腦科學(xué)家告訴我們也有好幾種毒藥:強迫孩子去做他大腦還沒有發(fā)育到可以做這個工作的作業(yè),強迫他到被稱為「習(xí)得的無助」(learned helplessness)的心理學(xué)狀態(tài),兩歲以下看電視,還有某些行銷人員在推銷的不相干的作業(yè)。我們會發(fā)現(xiàn),寶寶需要的是智慧的自由度和嚴明紀律之間的平衡點?! ?qū)殞毜墓ぷ鞑皇菍W(xué)習(xí) 首先,我要改正一個觀念,很多立意良善的父母親以為他們孩子的大腦對學(xué)習(xí)有興趣,這是不對的。大腦對學(xué)習(xí)沒有興趣,大腦有興趣的是生存,我們孩子所擁有的每一種能力都是因為要避免絕種。學(xué)習(xí)會存在是為了生存這個主要的目的,我們智慧的工具很碰巧在教室中也可以用,使我們有能力去創(chuàng)造表格和說法文。但是這不是大腦的工作,它是深層力量所得出的副產(chǎn)品,這個深層的力量就是如何再多活一天。我們並不是為了要學(xué)習(xí)而活,我們學(xué)習(xí)是因為我們要活?! ∵@個遠大的目標預(yù)測了很多事情,下面是最重要的:假如你要有一個教養(yǎng)和教育都很好的孩子,你必須替他打造一個安全的環(huán)境。當(dāng)大腦安全的需要被滿足後,它才會使神經(jīng)元去兼差做數(shù)學(xué)功課;假如安全的需求沒有被滿足,數(shù)學(xué)就從窗口飛掉了。羅斯福的爸爸是先抱著他,使他感到安全,這個未來的總統(tǒng)才有心思去研究地理?! 蛉缋咨涔獍憔劢乖诎踩猩稀 〈竽X集中注意力在安全感上的一個簡單例子,就是當(dāng)遭攻擊時,被攻擊者常常有失憶癥或混淆記憶,他們無法講出歹徒的五官長什麼樣子,但是可以很清楚的描繪出武器的細節(jié),這叫做「武器聚焦」?!杆恰盒瞧诹硖匮u』(意指很便宜、可輕易弄到的手槍),是用左手拿的,木製的槍柄。」一位目擊者這樣描述。為什麼會記得槍的樣子而不記得歹徒的面孔呢?畢竟手槍的描述對警察沒有太大的幫助,而歹徒的面孔是一定有幫助的。這答案就顯露了大腦中安全感的優(yōu)先性,武器是最大的威脅,大腦聚焦在武器上,因為大腦就是為了生存才建構(gòu)的。大腦在這種敵意狀態(tài)下學(xué)習(xí)(壓力可以馬上使心智聚焦),懂得馬上對威脅的來源聚焦?! ∮幸晃滑F(xiàn)在在航空學(xué)校教航空學(xué)的前戰(zhàn)鬥機飛行員,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)這是怎麼一回事了。他有個學(xué)生,在課堂上表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,但是一飛上天空就不行。有一次在飛行訓(xùn)練時,這位學(xué)生誤解了一個儀表的數(shù)字,他急了,便大聲對學(xué)生吼,以為這會使學(xué)生專注,想不到學(xué)生哭了起來,雖然她想繼續(xù)讀儀表,但是她不能聚焦了,她把飛機停下來,課結(jié)束了。這是怎麼一回事?從大腦的觀點,一點都沒有錯,學(xué)生的注意力集中在威脅的來源,這是幾百萬年演化留下來的,老師的憤怒無法把學(xué)生的注意力引到她要學(xué)的儀器上,因為儀器並不是威脅的來源,老師才是危險的中心。這就是武器聚焦,只是把「星期六晚特製」換成「飛行教官」而已?! ⊥瑯拥?,假如你在教養(yǎng)一個孩子而不是學(xué)生,你千萬不可使自己成為武器聚焦,大腦永遠不會擺脫他對生存的優(yōu)先選擇與執(zhí)著?! 〗酉聛砦覀兛梢詠碚劮柿狭?,從你的發(fā)展土壤中,要給孩子的四種材料開始?! 虿牧弦唬耗溉槭谴竽X的助燃劑 假如美國人知道母乳對他孩子大腦的好處,他們就不會這樣反對哺乳了。雖然這個題目吵了很久,但是在科學(xué)界,它是沒有什麼好爭論的。母乳在發(fā)展嬰兒的營養(yǎng)上等於是「魔彈」(magic bullet),它有著重要的鹽和更重要的維他命;它對免疫友善的特性防止了耳朵、呼吸器官和腸胃的發(fā)炎。全世界的研究都發(fā)現(xiàn)母乳使寶寶更聰明,喝母乳的孩子比喝牛奶的在認知測驗上高了八分,這個效益一直到斷奶後十年都還可以看到?! ∧溉闉槭颤N會有這個功效?我們不很確定,不過母乳中有嬰兒大腦發(fā)育所需要的東西,是我們做不出來的。其中一項是?;撬幔╰aurine),它是胺基酸的一種,又叫胺基乙磺酸,對神經(jīng)元的發(fā)育很重要;母乳中同時還有亞米加三脂肪酸,我們在第一章中已經(jīng)講過它對嬰兒認知發(fā)展的功效了美國兒科醫(yī)學(xué)會建議所有的母親餵母乳至少餵到寶寶六個月,直到孩子可以吃固體的食物,大約是一年後再斷奶?! 〖偃缥覀儑蚁胍斆鞯膰?,最好在每個公共場所都設(shè)置一間哺乳室或育嬰室。你可以在門上掛一面牌子:請安靜,大腦發(fā)育正在進行中?!埂? ……
媒體關(guān)注與評論
「教養(yǎng)孩子不難,只要知道大腦發(fā)育的原則;這本書會告訴你,遵循這個原則去做,便可放心大膽去愛你的孩子,不必怕他被寵壞?! ∑鋵崗膶嶒灲Y(jié)果看來,順其自然永遠是最好的忠告,只是你需要知道什麼是「自然」,所以你要看這本書?! ∵@本書是有實驗證據(jù)、實際可行的教養(yǎng)科學(xué)書,很值得零到五歲的父母放在案頭,當(dāng)天花亂墜的廣告要你買什麼給你孩子益智時,它可以為你指點迷津。」 ——認知神經(jīng)科學(xué)教授 洪蘭
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