偷學(xué)

前言

　　作者引言　　一般人普遍認(rèn)為「偷學(xué)者」（copycats）就是在模仿（imitate）別人，做不道德的事。企業(yè)總是在談創(chuàng)新，模仿是依附在企業(yè)生活邊陲、令人羞於啟齒的芒刺。　　本書的目標(biāo)是改變這樣的心態(tài)，進(jìn)而將模仿——應(yīng)該說偷學(xué)——帶到企業(yè)策略及企業(yè)運(yùn)作的中央舞臺(tái)。我會(huì)舉很多例子，來(lái)證明為什麼我會(huì)這麼認(rèn)為。　　等你讀完這本書，你不但能領(lǐng)會(huì)到偷學(xué)的價(jià)值，也能理解偷學(xué)背後需要的成本及潛在風(fēng)險(xiǎn)。你會(huì)有個(gè)實(shí)用的概念，知道如何辨識(shí)並開發(fā)模仿能力，學(xué)習(xí)如何處理、分析、研擬一個(gè)能夠模仿、發(fā)揮其潛力的策略規(guī)劃，並且付諸執(zhí)行。你還會(huì)學(xué)到模仿成敗的主要原因，因此能夠從五花八門的策略錦囊中，選擇一個(gè)既能駕馭模仿力量又能解決模仿重大挑戰(zhàn)的良策來(lái)運(yùn)用?！　∵@本書從頭到尾，會(huì)讓你學(xué)到這樣的觀點(diǎn)：偷學(xué)和創(chuàng)新並非勢(shì)不兩立的黑與白，而是魚幫水、水幫魚的不同色調(diào)，意味著合作共生與相輔相成。你會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)到，偷學(xué)非但不是創(chuàng)新的絆腳石，反而是創(chuàng)新的一種驅(qū)動(dòng)力。　　我舉出生物學(xué)、歷史、認(rèn)知科學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)等各種學(xué)科的例子，來(lái)分析偷學(xué)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些科學(xué)過去視為原始本能的事，如今卻轉(zhuǎn)而成為一種盤根錯(cuò)節(jié)、攸關(guān)重大、不可多得的重要能力?！　‖F(xiàn)今這個(gè)年代，如果不懂偷學(xué)，就等著被淘汰：知識(shí)的規(guī)格化、企業(yè)的全球化與現(xiàn)代化讓偷學(xué)更普及、更快速、更易於實(shí)現(xiàn)，也更有利可圖。我會(huì)以美國(guó)西南航空、沃爾瑪、蘋果公司為例子，帶你看出他們?cè)觞N偷學(xué)別人、別人又是怎麼偷學(xué)他們，包括成功或失敗的例子都有，可以幫助我們歸納出一些偷學(xué)可能的通則?！　〗酉聛?lái)，我會(huì)列舉能創(chuàng)新的偷學(xué)者必須具備哪些能力，並描述幾個(gè)好用的偷學(xué)策略。其實(shí)偷學(xué)有方法，而且是可以學(xué)會(huì)的?！　?/pre>


內(nèi)容概要
　　美國(guó)《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《富比士》、中國(guó)《世界經(jīng)理人》雜誌專訪　　為什麼要偷學(xué)？因?yàn)?hellip;…　　祕(mì)訣，就算別人幫你整理好、開班授課教你，你還是會(huì)忘；　　但達(dá)人不想教，只能自己偷看、偷學(xué)的本事，你總是記得最清楚?！　⊥祵W(xué)，就是不等別人教、自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，你必須「既模仿又創(chuàng)新」。前哈佛大學(xué)教授、以《行銷近視病》奠定大師地位的李維特（Theodore Levitt）曾說：「偷學(xué)是成長(zhǎng)與獲利的康莊大道?！共恍?，看看這些世界第一名：　　◎零售之王、沃爾瑪超市創(chuàng)辦人山姆．華頓（Sam Walton）說：「我的所作所為，多半都是偷學(xué)別人怎麼做。」他的大型超市概念，是去了一趟巴西偷學(xué)來(lái)的?！　　蛱O果電腦前執(zhí)行長(zhǎng)約翰．史考利（John Sculley）則表示，麥金塔的技術(shù)有很大一部分「不是從蘋果大樓裡發(fā)明的?！埂　　颉竸?chuàng)新是大家嘴裡講的熱門話題；偷學(xué)卻是正在發(fā)生的事。」──百事可樂前副總裁諾維爾（Lionel Nowell）　　◎「你不一定非得發(fā)明個(gè)什麼獨(dú)特的東西出來(lái)不可?！供ぉ＆G寶鹼首席技術(shù)總監(jiān)克勞德（Gilbert Cloyd）　　如果「偷學(xué)」只是照抄，那就不必出書開課了。由初段到高手，偷學(xué)分三種：　　◎全盤照抄的模仿，很快就會(huì)有一大堆人跟你做同樣的事，導(dǎo)致無(wú)利可圖。所以你得：　　一、根據(jù)自己的情境和能力，做的跟你偷學(xué)的對(duì)象不太一樣；　　→標(biāo)靶百貨（Target）偷學(xué)沃爾瑪，但是以「優(yōu)質(zhì)的平價(jià)」的定位讓自己和沃爾瑪?shù)牧畠r(jià)區(qū)隔開來(lái)：品質(zhì)比廉價(jià)商店來(lái)得好、價(jià)格又比專賣零售店來(lái)得低?！　《?、你懂得修改，做到比原版更好?！　?rarr;沃爾瑪從其他零售業(yè)者偷學(xué)來(lái)、加以變化改良的條碼技術(shù)就是一例。條碼不只用來(lái)計(jì)算價(jià)格，更利用這項(xiàng)技術(shù)去分析消費(fèi)模式，於是所有業(yè)者紛紛跟進(jìn)偷學(xué)。　　三、你甚至能運(yùn)用各個(gè)元素，打散後重組，加上自己的想法。　　→蘋果的賈伯斯說：「其實(shí)蘋果的真本事在於穿針引線……，蘋果是諸多科技的協(xié)調(diào)者與整合者，這家公司勇於將外界的想法帶進(jìn)來(lái)，但一定會(huì)加上自己的巧妙變化?！埂　〗棠銊?chuàng)新的書汗牛充棟，但是從來(lái)沒有一本書教你「該怎麼偷學(xué)」：　　◎先問自己五個(gè)問題：　　1.「我該從哪裡偷？」——從哪種產(chǎn)業(yè)或領(lǐng)域找尋你偷學(xué)的目標(biāo)：　　在法律保護(hù)力還不夠強(qiáng)的地方，偷學(xué)相對(duì)比較容易?！　∫呀?jīng)商品化賺到錢的東西，如個(gè)人電腦或基本服務(wù)，偷學(xué)特別容易奏效。　　2.「我該偷學(xué)什麼？」——是某種行為、某個(gè)產(chǎn)品、某個(gè)流程，還是一整個(gè)生意模式？　　3.「學(xué)誰(shuí)？」——你偷學(xué)的範(fàn)本模式背後，是誰(shuí)在主導(dǎo)？成功或失敗者都要參考?！　?.「在什麼時(shí)候下手偷學(xué)？」——偷學(xué)的時(shí)機(jī)?！　∧阌邪盐諌蚩?、夠不同，或是能在新地盤「應(yīng)用」所學(xué)的時(shí)候?！　?.「我知道如何模仿嗎？」：你必須有能力從偷學(xué)的過程中，篩選出對(duì)你有利的部份?！　　虻诙?，把這些問題的答案總結(jié)在一起看看，你就知道偷學(xué)者（你）和被偷學(xué)者兩者之間哪裡不一樣，你能學(xué)的很像、卻又很不一樣嗎？　　◎最後，分析你得付出多少學(xué)費(fèi)、預(yù)期能獲得多少回報(bào)。也就是分析成本效益和預(yù)期報(bào)酬。　　並非每種學(xué)習(xí)都得用正式管道，　　竅門，更是不可能透過教育訓(xùn)練學(xué)會(huì)，　　你得靠「偷學(xué)」，這向來(lái)是王道。


作者簡(jiǎn)介
　　石家安（Oded Shenkar）　　美國(guó)哥倫比亞大學(xué)博士，專攻國(guó)際企業(yè)管理、社會(huì)學(xué)及東亞研究，為研究中國(guó)管理及全球策略權(quán)威學(xué)者?，F(xiàn)為俄亥俄州立大學(xué)費(fèi)雪商學(xué)院福特汽車全球商業(yè)管理講座主席、管理與人力資源學(xué)系教授?！　≡睹绹?guó)夏威夷大學(xué)、以色列特拉維夫大學(xué)、美國(guó)紐約大學(xué)等多所院校專職任教，以及受邀香港中文大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、中國(guó)北京大學(xué)、日本國(guó)際大學(xué)等校擔(dān)任客座教授。受邀擔(dān)任多家企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織和大學(xué)院校等機(jī)關(guān)團(tuán)體顧問，並是位多產(chǎn)的作家，著作大量被知名刊物引用，包括《華爾街日?qǐng)?bào)》（Wall Street Journal）、《紐約時(shí)報(bào)》（New York Times）、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》（Economists）等，著有《中國(guó)大世紀(jì)》（The Chinese Century），已經(jīng)被翻譯成十二種語(yǔ)言?！　∠裉O　　筆名平郁，政治大學(xué)國(guó)貿(mào)系畢業(yè)，美國(guó)德州理工大學(xué)企業(yè)管理碩士，四度獲得文建會(huì)梁實(shí)秋文學(xué)獎(jiǎng)譯文、譯詩(shī)獎(jiǎng)?，F(xiàn)居高雄，專事譯作、寫作。譯著有《你一定愛讀的極簡(jiǎn)歐洲史》 、《贏家通吃的社會(huì)》、《匠心獨(dú)具》、《愛因斯坦檔案》等三十餘部。


書籍目錄
作者引言 第一章　偷學(xué)，成長(zhǎng)與獲利的康莊大道偷學(xué)的意涵不但比創(chuàng)新更豐富，就企業(yè)成長(zhǎng)與獲利來(lái)說，更是一條康莊大道。－－行銷大師 希奧多．李維特（Theodore Levitt）第二章　別只是模仿，要偷學(xué)諸多建築研究顯示……人類自古對(duì)外在世界的模仿，遠(yuǎn)比我們以為的要多。－－法國(guó)社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家 加百列．塔爾德（Gabriel Tarde）第三章　這年頭，不偷學(xué)就等著被淘汰開發(fā)中國(guó)家的科技水準(zhǔn)即便在初始時(shí)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)落後，但藉由各種產(chǎn)品的仿造，廉價(jià)的勞工便減輕了科技的落差。－－日本前外交官 田中均（Hitoshi Tanaka）第四章　原創(chuàng)不夠優(yōu)，偷學(xué)改版大升級(jí)我們只是複製（美國(guó)）西南航空的成功模式而已。事實(shí)上，我們或許是唯一複製成功的人，而且發(fā)揮得更加淋漓盡致。－－瑞安（歐洲規(guī)模最大廉價(jià)航空）執(zhí)行長(zhǎng) 麥可．奧利里（Michael O'Leary）第五章　偷學(xué)者得會(huì)些什麼本領(lǐng)？觀賞繪畫作品的人一定要有仿真的能力；沒有人看得懂畫中的?；蝰R，除非他知道這些生物的真實(shí)面貌。－－古希臘新畢達(dá)哥拉斯主義哲學(xué)家 提亞納的阿波羅尼奧斯（Apollonius of Tyana）第六章　怎麼偷最高明？企業(yè)的結(jié)構(gòu)……對(duì)於創(chuàng)新，它們?cè)O(shè)有一套完整的程序，對(duì)於偷學(xué)就沒有。－－前百事可樂副總裁 萊尼奧．諾維爾（Lionel Nowell） 結(jié)語(yǔ)　用偷學(xué)攻破壁壘，還設(shè)下障礙




媒體關(guān)注與評(píng)論
　　一本具有煽動(dòng)力的書?！埂　。璅orbes.com　　「做個(gè)成功的偷學(xué)者，一點(diǎn)都不丟臉?！埂　。禩IME》書評(píng)　　「我們從這本書學(xué)到：偷學(xué)是個(gè)重要、而且會(huì)讓你更成功的商業(yè)策略?！埂　。麄T料董事長(zhǎng)兼執(zhí)行長(zhǎng)／康納（Christopher Connor）　　「一直以來(lái)對(duì)模仿抱著負(fù)面態(tài)度的讀者，請(qǐng)讀這本書?！埂　。鞍偈驴蓸犯笨偛茫Z維爾（Lionel Nowell）


編輯推薦
◎聯(lián)合推薦晶讚光電股份有限公司執(zhí)行長(zhǎng)／李紹唐美國(guó)《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《富比士》、中國(guó)《世界經(jīng)理人》雜誌專訪北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)受邀訪問





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