犯罪及其治理實(shí)證研究

出版時(shí)間:2012-7  出版社:法律出版社  作者:孔一  頁數(shù):242  字?jǐn)?shù):252000  

內(nèi)容概要

《犯罪及其治理實(shí)證研究》由孔一所著,經(jīng)驗(yàn)(實(shí)證)研究從來不排斥思辨和價(jià)值理性。但純粹的思辨和價(jià)值判斷并不能有效分析和解決犯罪問題。正是基于這一認(rèn)識,在實(shí)證主義方法論的統(tǒng)攝下,本書探討了實(shí)證研究的具體方法,試圖應(yīng)用犯罪學(xué)的成熟理論解讀當(dāng)下中國的犯罪問題,并將研究成果謹(jǐn)慎地應(yīng)用到司法實(shí)踐之中。如此,當(dāng)有人問及“什么是你的貢獻(xiàn)?”時(shí),將不再過分惶恐。

作者簡介

孔一,浙江警官職業(yè)學(xué)院刑事司法系副教授,社會(huì)學(xué)碩士。著有《犯罪預(yù)防實(shí)證研究》、《犯罪學(xué)研究的實(shí)證主義范式:理論與方法》,在《人大報(bào)刊復(fù)印資料·刑事法學(xué)》、《人大報(bào)刊復(fù)印資料·工會(huì)工作》、《中國人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國刑事法雜志》、《刑事法評論》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文50余篇。研究成果曾獲浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。入選浙江省新世紀(jì)151人才工程第三層次培養(yǎng)人員,浙江省優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃。

書籍目錄

導(dǎo)論 實(shí)證研究的綱領(lǐng)
一、什么是社會(huì)事實(shí)
二、觀察社會(huì)事實(shí)的準(zhǔn)則
三、劃分社會(huì)類型的準(zhǔn)則
四、解釋社會(huì)事實(shí)的準(zhǔn)則
五、求證的準(zhǔn)則
第一章 犯罪實(shí)證研究中的“犯罪”
一、有沒有普適的犯罪定義
二、典型案例的啟示
三、實(shí)證主義的犯罪定義
第二章 描述犯罪的指標(biāo)與方法
一、犯罪總量(規(guī)模)
二、犯罪率
三、指標(biāo)犯罪(率)
四、犯罪趨勢
五、犯罪損失
六、犯罪時(shí)間分布
七、犯罪空間分布
八、犯罪類型
九、犯罪人
十、被害人
十一、犯罪組織化程度
十二、犯罪恐懼感
第三章 解釋犯罪的指標(biāo)與方法
一、什么是犯罪學(xué)解釋
二、建立罪因罪果間的關(guān)系中的三類錯(cuò)誤
三、解釋犯罪的層次
四、解釋犯罪的指標(biāo)
五、解釋犯罪的方法
第四章 實(shí)證調(diào)查的主流工具
一、問卷的格式、內(nèi)容及功能
二、問卷設(shè)計(jì)的過程
三、問卷設(shè)計(jì)的一般問題
四、問卷設(shè)計(jì)中的常見錯(cuò)誤
五、問卷信度(reliability)和效度(validity)檢驗(yàn)
六、問卷設(shè)計(jì)示例
第五章 實(shí)證研究的邊界與限度
一、研究方法
二、調(diào)查結(jié)果
三、分析與討論
第六章 犯罪預(yù)防的策略與程序
一、犯罪預(yù)防的策略
二、犯罪防控的程序
第七章 犯罪形成的過程
一、文獻(xiàn)綜述
二、現(xiàn)象描述
三、原因分析
四、結(jié)語
第八章 再犯原因的結(jié)構(gòu)
一、研究假設(shè)
二、研究方法
三、調(diào)查結(jié)果
四、分析與討論
五、結(jié)論
第九章 社區(qū)矯正人員再犯風(fēng)險(xiǎn)評估與控制
一、研究背景
二、研究方法
三、調(diào)查結(jié)果
四、再犯預(yù)測表的制作原則與根據(jù)
五、再犯預(yù)測得分表與等級劃分表
六、檢驗(yàn)與修訂
七、成效評價(jià)
八、小結(jié)
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   2.情景預(yù)防發(fā)展的理論根據(jù) 情景預(yù)防發(fā)展除犯罪預(yù)防的社會(huì)實(shí)踐方面的原因外,還得益于犯罪學(xué)研究的不斷深入。 (1)新古典學(xué)派為情景預(yù)防提供了理論基礎(chǔ) 18世紀(jì)古典犯罪學(xué)派曾從犯罪行為人手考察犯罪原因,認(rèn)為犯罪是理性人的自由意志的產(chǎn)物。后來,實(shí)證犯罪學(xué)派認(rèn)為他們并沒有探尋到犯罪真正的深層原因,把研究的重點(diǎn)由犯罪行為轉(zhuǎn)向了犯罪人。犯罪人研究和矯治風(fēng)靡一時(shí)。20世紀(jì)六七十年代隨著犯罪的不斷增長,人們逐漸認(rèn)識到許多犯罪都是普通人實(shí)施的,他們在其生命的絕大部分時(shí)間內(nèi)都是遵紀(jì)守法的。犯罪人并非異于常人的特殊人。因此,犯罪原因的研究需要再從犯罪人返回到犯罪行為。新古典學(xué)派便產(chǎn)生了。其核心觀點(diǎn)是犯罪是行為人在權(quán)衡犯罪的風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)、成本與收益的基礎(chǔ)上作出的理性選擇。因此可以通過增加犯罪風(fēng)險(xiǎn)和成本,減少犯罪回報(bào)和收益來控制犯罪。 (2)被害人研究為犯罪預(yù)防提供了新視野 被害人研究始于第二次世界大戰(zhàn)之后,隨著其理論研究的深化,1966年美國進(jìn)行了首次被害人調(diào)查,聯(lián)邦犯罪被害調(diào)查(NCVS)是從1972年推行的一項(xiàng)每年兩次的家庭犯罪被害調(diào)查。調(diào)查每次抽取43,000個(gè)家庭80,000名12歲(含12歲)以上的成員進(jìn)行訪問。通過被害人調(diào)查,人們開始逐漸意識到各種案件的被害人都有一定的分布規(guī)律,被害人之所以被害,是由于相當(dāng)多的被害人自身具有一定的被害性。人們不再把犯罪看成是由犯罪人所實(shí)施的單向的加害行為,而把它看成在一定的社會(huì)自然環(huán)境中犯罪人、被害人相互作用的過程。那么,從被害人的角度消除被害要因,減少被害的機(jī)會(huì)和條件——被害情景,亦不失為預(yù)防犯罪的一個(gè)重要方面。 (3)環(huán)境犯罪學(xué)的發(fā)展為情景犯罪預(yù)防提供了具體的路徑 環(huán)境犯罪學(xué)認(rèn)為犯罪只有同時(shí)具備下列四個(gè)條件犯罪才能得以發(fā)生:法律、犯罪人、目標(biāo)、場所。沒有法律,就無所謂犯罪;沒有犯罪人,就沒有人去實(shí)施違犯法律的行為也無所謂犯罪;沒有犯罪目標(biāo),犯罪便失去的指向;沒有一個(gè)特定的時(shí)空場所,犯罪亦不能發(fā)生。所以,法律、犯罪人、目標(biāo)和場所可被視為犯罪的四維特征。環(huán)境犯罪學(xué)認(rèn)為目標(biāo)和場所與犯罪人具有同等重要的地位。在此針對犯罪目標(biāo)和犯罪場所而展開的犯罪預(yù)防活動(dòng)——情景預(yù)防的重要性得到了明顯而充分的肯定,并且指明情景預(yù)防的具體路徑。

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《犯罪及其治理實(shí)證研究》由法律出版社出版。

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