建筑環(huán)境學(xué)

前言

　　建筑環(huán)境學(xué)既是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生所必修的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，也是該專業(yè)的重要技術(shù)平臺課程之一，是體現(xiàn)建筑環(huán)境特色的重要基礎(chǔ)課程。建筑環(huán)境學(xué)的迅速發(fā)展既是本專業(yè)發(fā)展的迫切需求，也是社會大背景對建筑環(huán)境學(xué)提出的挑戰(zhàn)和要求。隨著經(jīng)濟水平的迅速發(fā)展，人民生活、居住水平的日益提高，人們對建筑環(huán)境的健康性、舒適性和滿足高工作效率的需求日益增強。同時，建筑業(yè)的迅速發(fā)展給建筑環(huán)境學(xué)提出了更高的要求，建筑環(huán)境既要滿生活和工作健康、舒適和高效的迫切需求，又要降低建筑能耗和減小環(huán)境污染，以最小的能源消耗和環(huán)境污染代價實現(xiàn)建筑環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，這是擺在建筑環(huán)境工作者面前的一個重要而迫切的課題?！　∽鳛榻ㄖh(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的一門重要技術(shù)平臺和基礎(chǔ)課程教材，本書在編寫過程中始終把握“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的專業(yè)發(fā)展要求，重點針對建筑室外熱濕環(huán)境、建筑內(nèi)部熱濕環(huán)境、人對熱濕環(huán)境的反應(yīng)、建筑室內(nèi)空氣品質(zhì)環(huán)境、室內(nèi)空氣品質(zhì)的控制策略和技術(shù)措施、建筑聲環(huán)境、建筑光環(huán)境、建筑環(huán)境與工作效率和綠色建筑環(huán)境的控制等內(nèi)容展開系統(tǒng)的編寫；特別注意結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的發(fā)展前沿進行實例剖析，以期學(xué)生對其產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。本書既可以作為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本、?？茖W(xué)生的教材使用，又可以供建筑學(xué)、城市規(guī)劃及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及其他研究人員作為參考資料使用。

內(nèi)容概要

建筑環(huán)境學(xué)是一門以研究建筑熱濕環(huán)境、聲環(huán)境、光環(huán)境和室內(nèi)空氣質(zhì)量為主要內(nèi)容的應(yīng)用性學(xué)科，是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的技術(shù)平臺與技術(shù)基礎(chǔ)課程。作為本專業(yè)唯一門以建筑環(huán)境為主要內(nèi)容的教材，本書重點強調(diào)從實用、新穎和應(yīng)用的角度出發(fā)，通過緊密結(jié)合建筑環(huán)境科學(xué)發(fā)展的時代進程和技術(shù)前沿，對建筑內(nèi)外熱濕環(huán)境、建筑聲環(huán)境、建筑光環(huán)境、建筑室內(nèi)空氣品質(zhì)以及綠色建筑環(huán)境控制技術(shù)等問題展開系統(tǒng)的編寫，同時對相關(guān)建筑環(huán)境控制技術(shù)及應(yīng)用情況通過實例加以剖析，以期能以直觀化、形象化的方法將復(fù)雜問題表述清楚，達到授業(yè)解惑之教學(xué)目的。    本書既可以作為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教材，也可供從事建筑學(xué)、城市規(guī)劃、園林景觀、環(huán)境監(jiān)測、給水排水、供熱通風(fēng)空調(diào)，以及燃氣供應(yīng)等公共設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計、安裝、制造、運行等工程技術(shù)人員和相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及研究生參考使用。

書籍目錄

0 緒論  0.1 建筑與環(huán)境  0.2 人類對建筑環(huán)境的認識  0.3 建筑環(huán)境學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機遇  0.4 建筑環(huán)境學(xué)的主要研究內(nèi)容及方法  【思考題】第1章 建筑外環(huán)境  1.1 太陽輻射基礎(chǔ)知識  1.2 室外氣候變化規(guī)律  1.3 城市熱環(huán)境  1.4 建筑外環(huán)境的控制要素  1.5 地表覆蓋物對建筑外熱環(huán)境的影響    【思考題】第2章 建筑熱濕環(huán)境  2.1 建筑熱濕環(huán)境形成的原因    2.2 建筑熱濕環(huán)境的控制要求  2.3 熱濕環(huán)境控制方法  2.4 建筑內(nèi)部熱濕環(huán)境評價與實驗  【思考題】第3章 人體對熱濕環(huán)境的反應(yīng)  3.1 人體的熱反應(yīng)機理  3.2 人體熱平衡  3.3 影響人體與外界顯熱交換的環(huán)境因素    3.4 服裝對人體的作用  3.5 人體對穩(wěn)態(tài)熱濕環(huán)境的反應(yīng)  3.6 人體在動態(tài)熱濕環(huán)境下的控制要素    3.7 其他熱濕環(huán)境控制要素  【思考題】第4章 建筑室內(nèi)空氣環(huán)境  4.1 室內(nèi)空氣環(huán)境及品質(zhì)概述  4.2 室內(nèi)空氣環(huán)境的影響因素  4.3 污染物的危害和室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)  4.4 人與室內(nèi)空氣品質(zhì)  4.5 室內(nèi)空氣環(huán)境測試及評價  【思考題】第5章 建筑室內(nèi)空氣環(huán)境控制策略及措施  5.1 自然通風(fēng)的作用原理及應(yīng)用  5.2 機械通風(fēng)  5.3 室內(nèi)氣流組織的參數(shù)描述與控制  5.4 氣流組織預(yù)測與測試實驗  【思考題】第6章 建筑聲環(huán)境  6.1 建筑聲學(xué)的基本概念  6.2 聲音的傳播規(guī)律  6.3 人體對聲音環(huán)境的反應(yīng)原理  6.4 噪聲的評價和標(biāo)準(zhǔn)  6.5 環(huán)境噪聲控制途徑  6.6 噪聲控制基本原理和方法  【思考題】第7章 建筑光環(huán)境  7.1 室內(nèi)光環(huán)境基本知識  7.2 建筑光環(huán)境控制要求  7.3 天然光環(huán)境設(shè)計  7.4 人工光環(huán)境設(shè)計  【思考題】第8章 建筑環(huán)境與工作效率  8.1 工作效率與環(huán)境因素的關(guān)系  8.2 室內(nèi)空氣品質(zhì)與工作效率  8.3 建筑熱環(huán)境與工作效率  8.4 建筑聲環(huán)境與工作效率  8.5 建筑光環(huán)境與工作效率  8.6 建立適應(yīng)人的工作環(huán)境  8.7 工作環(huán)境與工作效率實驗  【思考題】第9章 綠色建筑的環(huán)境控制    9.1 綠色建筑的環(huán)境控制要求  9.2 綠色建筑的熱環(huán)境控制  9.3 綠色建筑的室內(nèi)空氣品質(zhì)  9.4 綠色建筑的光環(huán)境控制  9.5 綠色建筑的聲環(huán)境控制  【思考題】參考文獻

章節(jié)摘錄

　　0 緒論　　0.1 建筑與環(huán)境　　建筑的主要目的是為了滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。從最早的為了躲避自然環(huán)境對自身的傷害，用樹枝、石頭等天然材料建造的原始小屋，到現(xiàn)代社會中的高樓大廈，其間幾千年的建筑活動無不受到自然環(huán)境、社會環(huán)境和科學(xué)技術(shù)條件發(fā)展的影響，同時，隨著人們對人與自然的關(guān)系、建筑與人的關(guān)系、建筑與環(huán)境之間關(guān)系的認識的不斷調(diào)整、深化和發(fā)展，人們對建筑環(huán)境學(xué)的認識也在不斷提高?！　〗ㄖc環(huán)境的關(guān)系密不可分。縱觀建筑發(fā)展的歷史，人類各個階段的建筑活動無不受到環(huán)境條件的制約和影響。同時，建筑活動的主要目的也是利用一定的條件和手段創(chuàng)造一定的室內(nèi)外環(huán)境，以滿足人類自身生活和生產(chǎn)的需要，因此，建筑從本質(zhì)上講就是人類利用和創(chuàng)造環(huán)境的結(jié)果。　　人類通過幾千年的建筑活動，根據(jù)各自環(huán)境的特點，總結(jié)出適合自己需要的建筑形式。隨著社會的不斷發(fā)展，對藝術(shù)追求的不斷提高，在營造法式的基礎(chǔ)上又產(chǎn)生了許多有價值的圖式理論。進入20世紀(jì)，建筑業(yè)的迅速發(fā)展，物質(zhì)技術(shù)條件的不斷增長，又出現(xiàn)了以功能法則為基礎(chǔ)的建筑空間理論。到了20世紀(jì)70年代，環(huán)境問題成了世界的中心話題，人是環(huán)境的主體，于是人和環(huán)境又成為建筑創(chuàng)作的中心課題。也就是說建筑設(shè)計已經(jīng)從經(jīng)營構(gòu)圖、組織空間擴大到創(chuàng)造環(huán)境，這是對建筑本質(zhì)理解的深化，是建筑設(shè)計觀念的進步和革新。

圖書封面

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