出版時間:2011-7 出版社:安徽美術(shù)出版社 作者:許曉生 編 頁數(shù):65
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袁武,1959年9月生于吉林省吉林市。1984年畢業(yè)于東北師范大學(xué)藝術(shù)系。1995年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院國畫系,獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)任北京畫院副院長,中國美術(shù)家協(xié)會理事,享受國務(wù)院政府特殊津貼。作品《大雪》獲“全國第七屆美展”銅獎;作品《沒有風(fēng)的春天》獲“全國第八屆美展”優(yōu)秀作品獎(最高獎);作品《天籟》獲“首屆楓葉杯國際水墨畫大賽”金獎;作品《涼山布托人》獲“首屆全國國畫人物大展”優(yōu)秀獎;作品《九八紀(jì)事》獲“全國第九屆美展”銀獎;作品《親人》獲“1998年全國抗洪英雄贊美術(shù)作品展”一等獎;作品《涼山布托人》入選“百年中國畫大展”;作品《生存》獲解放軍文藝獎;作品《夜草》入選“2003北京國際雙年展”;作品《抗聯(lián)組畫——生存》獲“全國第十屆美展”金獎。1997年被全國文聯(lián)評為中國畫壇百杰。多件作品曾在《美術(shù)》雜志、《國畫家》雜志、《中國書畫》雜志、《中國畫》雜志、《美術(shù)觀察》雜志、《朵云》雜志發(fā)表。
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藝術(shù)年表關(guān)于創(chuàng)作袁武的水墨世界實(shí)踐與理想直面人生——讀袁武寫實(shí)人物畫
章節(jié)摘錄
20世紀(jì)中國畫革新的最大成果,是人物畫的突破性演進(jìn)。這體現(xiàn)在寫實(shí)方法的使用、寫實(shí)能力的提高、寫實(shí)流派的形成幾方面。傳統(tǒng)人物畫在唐代有很高的成就,這從唐墓出土壁畫、唐代敦煌壁畫和傳為閻立本、張萱、周疇的作品,以及對吳道子的文獻(xiàn)記載中可以得到證實(shí)。兩宋以降,山水花烏日益興盛,人物畫漸趨衰落。人物畫衰落的主要原因,是社會和思想變遷產(chǎn)生的回避人生的態(tài)度,以及由此導(dǎo)致的寫實(shí)方法、寫實(shí)能力的萎縮。元明清三代,水墨寫意及相應(yīng)的筆墨語言在山水花鳥中得到發(fā)展,人物畫卻隨著對簡逸風(fēng)格的追求,語言和表現(xiàn)力愈加貧弱。晚清的任伯年是個例外,他有超出一般的人物造型能力,但這能力的獲得,與他學(xué)過鉛筆素描并堅持畫寫生有很大關(guān)系。20世紀(jì)山水花鳥畫的成就,主要體現(xiàn)于吳昌碩、齊白石、黃賓虹、潘天壽、于非筒、陳之佛、張大干、傅抱石、陳少梅、陸儼少等傳統(tǒng)型畫家。李可染雖借鑒了西畫對景寫生方式,總體上還是堅持了傳統(tǒng)路線。人物畫就不同了,徐悲鴻、蔣兆和、李斛、黃胄、方增先、楊之光,以及盧沉、周思聰、劉文西、姚有多、劉國輝、吳山明、郭全忠和他們的學(xué)生輩幾代人物畫家,無不受益于素描速寫即西畫造型能力的訓(xùn)練。當(dāng)然,他們也學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)人物畫的筆墨語言與色彩方法,但從風(fēng)格演變史的視角看,他們不屬于傳統(tǒng)人物畫而屬于20世紀(jì)新人物畫是無疑的?! 拔逅摹鼻昂蟮乃枷爰遥ú淘?、陳獨(dú)秀、康有為、梁啟超、魯迅等談及美術(shù)時,無不提倡引入科學(xué)精神,參照西方寫實(shí)藝術(shù)以“改良中國畫”。堅定實(shí)行這一主張并獲得廣泛影響的,莫過于“徐悲鴻學(xué)派”。它改變了以臨摹為基礎(chǔ)的學(xué)畫傳統(tǒng),把素描作為一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ);它把培養(yǎng)寫實(shí)造型能力視為中國畫教育的首要目標(biāo),大大降低了通過臨摹求得文脈傳承和筆墨傳承的重要性。 ……
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