揚起青春的風帆

前言

我們所處的這個偉大的時代，也是顛簸最劇烈的時代，確定新的人生觀，實現(xiàn)新的生活方式，是迫切而重要的事。方東美先生說：“中國先哲遭遇民族的大難，總是要發(fā)揮偉大深厚的思想，培養(yǎng)溥博沉厚的情緒，使我們精神振奮，努力提高品德，他們抵死推敲生命的意義，確定生命價值，使我們腳跟站立得住?！?   登高才能望遠，青少年站立的高度，往往決定了他所能看到的人生的高度。在現(xiàn)代文明之水浸潤中華大地之時，一個人的責任心、道德感、榮辱觀、價值觀，正在因為其高度的逐漸提升，而日益呈現(xiàn)出不可替代的重要價值。    但是，有一些青少年的確缺少了歷史傳統(tǒng)和人文精神。不少青少年崇尚拜金主義，丟失了“自強”、“自尊”、“自愛”、“自立”的傳統(tǒng)美德，他們只講實惠，不思進取和奉獻，有的青少年甚至為貪圖享受鋌而走險。在道德觀念上，導致集體主義精神減弱，社會責任感淡漠。在生活方式上，引發(fā)貪圖享樂、追求高消費。我們現(xiàn)在應該考慮加強和改進學校思想政治工作，盡快幫助青少年建立積極向上的人生觀、價值觀。    青少年人生、思想、價值觀不僅直接關系其個人處世能力，更關系到社會未來的發(fā)展。因此，對青少年人生觀、價值觀的培養(yǎng)尤其重要。作為中國未來的希望，新時期的中學生任重而道遠，青少年時期正是人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的最具可塑性的關鍵時期，對于每一個青少年來說，無論是內(nèi)在的修身立志、智慧思考、性格養(yǎng)成，還是外在的高效學習、能力打造、健康交往，都離不開正確的人生觀和價值觀的指導。    確立科學的、正確的世界觀、人生觀和價值觀有賴于社會實踐，所以進行價值觀教育要特別重視“知行合一”。本書緊扣時代脈搏，圍繞社會主義核心價值觀，系統(tǒng)地闡釋了中學生應當樹立正確的人生觀和價值觀，樹立崇高的理想。    各位同學，讓我們攜起手來，為我們的父母、為我們的社會、為我們的祖國做出我們應有的貢獻，讓我們擯棄不良思想的侵蝕，正確樹立我們的人生觀、價值觀，讓我們的人生更美好，讓我們的祖國更富強！

內(nèi)容概要

　　青少年人生、思想、價值觀不僅直接關系其個人處世能力，更關系到社會未來的發(fā)展。因此，對青少年人生觀、價值觀的培養(yǎng)尤其重要。孫廣來編著的《揚起青春的風帆：與青少年談理想》緊扣時代脈搏，圍繞社會主義核心價值觀，系統(tǒng)地闡釋了中學生應當樹立正確的人生觀和價值觀，樹立崇高的理想。作為中國未來的希望，新時期的中學生任重而道遠，青少年時期正是人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的最具可塑性的關鍵時期，對于每一個青少年來說，無論是內(nèi)在的修身立志、智慧思考、性格養(yǎng)成，還是外在的高效學習、能力打造、健康交往，都離不開正確的人生觀和價值觀的指導。

書籍目錄

第一章 各種不同的人生觀一、人生觀概述二、樹立科學的人生觀第二章 人生的需要和目的一、需要為人之本性二、樹立科學的人生目的第三章 人生價值的取向與實現(xiàn)一、人生價值的多樣取向二、人生價值的實現(xiàn)第四章 信仰和人生態(tài)度一、信仰是人生的精神支點二、人生態(tài)度至關重要第五章 建立良好的人際關系一、建立和諧的人際關系二、遵守社會公德三、最高尚的情感：友誼和愛情第六章 樹立崇高的理想一、理想是人生的奮斗目標二、共同理想與最高理想三、樹立正確的職業(yè)理想第七章 正確面對人生的矛盾一、正確對待生與死二、正確對待苦與樂三、正確對待逆與順四、正確對待公與私五、正確對待義與利六、正確對待得與失七、正確對待善與惡八、正確對待愛與憎九、正確對待榮與辱十、正確對待美與丑

章節(jié)摘錄

版權頁：（一）人生目的的形成和作用1.人生目的的含義人活動的重要特點，就是有其自覺的目的。人不同于動物，人在從事各種實踐活動之前，總是先在頭腦中確立行動的目的，然后按照目的選擇方法，采取行動，以實現(xiàn)目的。正如馬克思所說：“勞動過程結(jié)束時得到的結(jié)果，在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著。他不僅使自然物發(fā)生形式變化，同時他還在自然物中實現(xiàn)自己的目的”。所謂目的，就是人的行動所要得到的結(jié)果，所要達到的境地。人的目的來源于人的需要。當人們意識到自己的客觀需要時，就會產(chǎn)生一種滿足需要的愿望，提出改造現(xiàn)實的要求，形成一定的目的。目的又是實踐活動的內(nèi)在要素。實踐是人們有目的的改造客觀世界的物質(zhì)活動。在一個具體實踐活動中，目的是起點，又是終點，并表現(xiàn)于過程。所以馬克思說：“任何事情的發(fā)生都不是沒有自覺的意圖，沒有預期的目的的。”在社會生活中，人每天都在為著某項具體目的從事著某項具體活動，然而，在這些具體目的中又貫穿著一個根本目的，對具體目的起著規(guī)定和制約作用，這就是人生目的。所謂人生目的就是人生實踐所要創(chuàng)造的未來人生在觀念上的想象對象，它是全部人生實踐所要遵循的宗旨，也是整個生命歷程所追求的境界。人生目的表達的是人的最高需要，回答的是人為什么而活著的問題。人們對這個問題的回答是多種多樣的。

編輯推薦

《揚起青春的風帆:與青少年談理想》為奠基石書系之一。

圖書封面

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