學(xué)校智力游戲活動(dòng)策劃與項(xiàng)目

內(nèi)容概要

　　《學(xué)校智力游戲活動(dòng)策劃與項(xiàng)目（套裝全10冊(cè)）》為《鍛煉學(xué)生記憶力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生思維力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》《鍛煉學(xué)生注意力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生實(shí)踐力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生觀察力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生創(chuàng)造力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生表達(dá)力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生想象力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生空間力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》、《鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》共10冊(cè)。近年來，青少年“藝術(shù)特長(zhǎng)生”大量涌現(xiàn)，數(shù)量不斷增長(zhǎng)，而越來越多的學(xué)校也對(duì)開展文化藝術(shù)活動(dòng)、營(yíng)造校園文化環(huán)境給予了越來越多的投入和努力，學(xué)校里的音樂隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書畫社等，簡(jiǎn)直是琳瑯滿目。因此，校園文化娛樂活動(dòng)的組織策劃就顯得十分重要了。但是，校園文化娛樂活動(dòng)的組織策劃，應(yīng)堅(jiān)持先進(jìn)文化的正確方向，應(yīng)以育人為根本目標(biāo)，努力發(fā)展符合實(shí)際需要，并為廣大師生喜聞樂見，且具有實(shí)效、豐富的校園物質(zhì)文化和精神文化體系?！秾W(xué)校智力游戲活動(dòng)策劃與項(xiàng)目（套裝全10冊(cè)）》包括音樂、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、語言、曲藝、戲劇、表演、游藝、收藏等文化娛樂活動(dòng)內(nèi)容，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。

書籍目錄

《鍛煉學(xué)生記憶力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》目錄：第一章 學(xué)生記憶力的鍛煉指導(dǎo)什么叫記憶力記憶的分類影響記憶力的因素提高記憶的原則提高記憶力的方法增強(qiáng)記憶力的步驟提高記憶力的途徑鍛煉記憶力的技巧用生物鐘提高記憶力用顏色標(biāo)簽提高記憶力快速提高記憶力的訓(xùn)練第二章 學(xué)生記憶力的鍛煉游戲你能猜到他的年齡嗎一元錢到哪了找錯(cuò)誤最后剩下的是誰……《鍛煉學(xué)生思維力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》目錄：第一章 學(xué)生思維力的鍛煉指導(dǎo)什么叫思維力思維訓(xùn)練的基本內(nèi)涵思維訓(xùn)練應(yīng)遵循的原理思維的調(diào)整方法思維力的提高方法思維訓(xùn)練的誤區(qū)思維力的訓(xùn)練方法思維訓(xùn)練之模糊思考法思維訓(xùn)練之立體思維法思維訓(xùn)練之鏈?zhǔn)剿季S法創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練習(xí)題第二章 學(xué)生思維力的鍛煉游戲電話問題水草誰的年齡大……《鍛煉學(xué)生注意力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》目錄：第一章 學(xué)生注意力的鍛煉指導(dǎo)什么叫注意力注意的品質(zhì)和種類注意的特征注意力不集中的原因注意力不集中的矯治提高注意力的方法集中注意力的訓(xùn)練保持注意力的方法集中注意力的測(cè)試第二章 學(xué)生注意力的鍛煉游戲雙胞胎數(shù)字從1加到100老漢丟馬失足了的十文錢你知道答案嗎改一改……《鍛煉學(xué)生實(shí)踐力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》目錄：第一章 學(xué)生實(shí)踐力的鍛煉指導(dǎo)什么叫實(shí)踐力實(shí)踐的規(guī)律和特點(diǎn)實(shí)踐的最基本形式實(shí)踐的表現(xiàn)形式實(shí)踐的基本發(fā)展實(shí)踐力等級(jí)指數(shù)及測(cè)試實(shí)踐力的重要作用激發(fā)實(shí)踐力的方法大學(xué)生實(shí)踐力的培養(yǎng)第二章 學(xué)生實(shí)踐力的鍛煉游戲遞推數(shù)字(1)遞推數(shù)字(2)遞推數(shù)字(3)如何測(cè)定時(shí)間思維學(xué)家找箱子……《鍛煉學(xué)生觀察力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》目錄：第一章 學(xué)生觀察力的鍛煉指導(dǎo)什么叫觀察力觀察力的主要特點(diǎn)觀察的巨大作用怎樣提高觀察力培養(yǎng)觀察力的方法訓(xùn)練觀察力的步驟鍛煉觀察力的技巧觀察在學(xué)習(xí)中的運(yùn)用觀察力的測(cè)試第二章 學(xué)生觀察力的鍛煉游戲如何將兩種杯子分開錢為什么會(huì)少測(cè)高樓的高度觀察數(shù)字切西瓜……《鍛煉學(xué)生創(chuàng)造力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》《鍛煉學(xué)生表達(dá)力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》《鍛煉學(xué)生想象力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》《鍛煉學(xué)生空間力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》《鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)力的智力游戲策劃與項(xiàng)目》

章節(jié)摘錄

（3）借助儀器觀察法在我們生活和學(xué)習(xí)的周圍環(huán)境和宇宙空間中，有許多的事物是我們難以或不能直接用我們的身體器官觀察得到的，或者由于人的感官在觀察時(shí)在精度和速度等方面在本身存在的局限性，所以借助儀器進(jìn)行觀察是非常必要和必需的，由于顯微鏡的發(fā)明和使用，揭開了微生物世界物秘密空間，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說；由于天文望遠(yuǎn)鏡、人造衛(wèi)星及宇宙飛船的應(yīng)用，增強(qiáng)了人類對(duì)地球本身和宇宙空間的了解，開闊了人們的視野和探索空間。（4）自然觀察法對(duì)在自然狀態(tài)下的觀察對(duì)象進(jìn)行觀察。春游時(shí)，對(duì)山巒河流、地形樹貌、民俗風(fēng)情、文物建筑、田園風(fēng)光的觀察，配合植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)的學(xué)習(xí)，在大自然或植物園、動(dòng)物園中觀察多種多樣活生生的動(dòng)物和植物，都是運(yùn)用的自然觀察法。我國(guó)宋朝畫家文同，擅長(zhǎng)畫竹。這主要得益于他堅(jiān)持對(duì)竹進(jìn)行“自然觀察”。他在居室窗外栽種一片竹林，朝夕觀察揣摸，腦海中保留著鮮明生動(dòng)的竹子形象，揮毫作畫里總是“胸有成竹”。（5）分解觀察法就是把被觀察對(duì)象的各種特征。各個(gè)方面或各個(gè)組成部分一一分解開來。認(rèn)真進(jìn)行觀察。這樣的觀察，可以使我們對(duì)事物了解得更加精確。例如觀察直圓柱：這個(gè)形體是什么形狀？有幾個(gè)底面，是什么形狀？有幾個(gè)側(cè)面，展開是什么形狀？?jī)蓚€(gè)底面之間相等嗎？通過這樣解剖觀察后，就能把握直圓柱的主要特征：直圓柱的兩個(gè)底是相等的圓，它的側(cè)面展開是一個(gè)長(zhǎng)方形。

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《學(xué)校智力游戲活動(dòng)策劃與項(xiàng)目(套裝全10冊(cè))》是學(xué)校與教育叢書之一。

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