教育故事經(jīng)典全集（全10冊）

內(nèi)容概要

　　《教育故事經(jīng)典全集（套裝共10冊））》包括《溫暖一生的關(guān)愛》、《中國教育名家成長故事》、《走進靈魂深處》、《中外教育經(jīng)典故事》、《教育學家講故事》、《難忘師生情》、《成長的階梯》、《把微笑留給孩子》、《國外教育名成故事》、《永遠的課堂》?！督逃适陆?jīng)典全集（套裝共10冊）》是一部寫給老師的書，因為故事中蘊含著慈愛、和諧、人性的教有方式：這也是一部寫給學生的書，因為故事中灑滿老師們對學生的溫暖、感動、愛意、執(zhí)著、頑強與剛毅……教育，潤物無聲，是一種智慧、一種境界、一種追求教育的這種智慧.這種境界，這種追求，雖然無聲無形.但卻有蹤跡可尋在教育實踐中，那一個個平凡卻并不平淡的片段，或呈現(xiàn)出教師解決問題的教育智慧：或記錄著教師走出困惑的教學經(jīng)歷：或展現(xiàn)出教師奉獻愛心的熱忱回顧那一個又一個生動的教育實踐，既是一個沉淀的過程，也是一個升華的過程。

書籍目錄

《難忘師生情》目錄：感悟心靈孩子們的愿望老師，能不能站在我身邊我心中的桃李園微笑的力量“叫你媽媽拿傷濕膏來重拾耐心小米的憂傷守住心中的那一絲夢想守住心中那份愛老師，你為什么不叫我你的心情，我愿意聽愛能喚起無限美好我只澆了一滴水給予是快樂的過分的“關(guān)心”是負擔童心勿欺走進學生心靈的藝術(shù)——傾聽想說愛你不容易因勢利導抓住契機育童心“不速之客”演繹的精彩我被學生將了軍“掃把”的故事……教育反思師生情深明燈指路《永遠的課堂》目錄：快樂成長最是那一握手的感動找回我們的快樂將微笑進行到底懷念“板書”你是幸福的，我就是快樂的激情飛揚的日子請別讓孩子“心太累比裙子更美麗的用關(guān)愛的陽光照亮孩子的心我們手拉手讓夢想在教育的天空中飛翔長大后，我就成了我你應該和我們一起投票遭遇平安夜給愛一個擁抱在乎學生讓我靠近你老師，我也要讓你過把癮有時，筆談會更受學生歡迎曲徑通幽退一步，海闊天空美麗的“謊言第一名的背后……迷途返航教法精華愧疚難忘《成長的階梯》目錄：教師篇天使的翅膀老師的腰圍一顆純潔的童心人格是最強大的教育力量雞毛撣子中的愛有刺的蓖麻籽老師口中的“瓦工小男孩的愿望他們都在看我的耳朵第一百支粉筆削梨的孩子最美的眼神一只癩蛤蟆俺家的太陽從北邊出來不要漏掉學生的名字教師的另一種貧困教師是人還是神？一個女班主任的一天聆聽是種無言的機智心疼學生的不懂一個差生的經(jīng)歷呵護孩子的創(chuàng)造性看老師如何吻一頭豬……教育篇德育篇管理篇《走進靈魂深處》目錄：讓每一個孩子微笑斷翅的天使黑板上的關(guān)愛一次非常的測試情書引發(fā)的事件我也是“粉絲”愛哭的男孩這節(jié)課，我們談“愛留到下一次再說零分之約一份高難的作業(yè)信的秘密“老師像獅子一樣兇”借一只手為你鼓掌請為你的夸獎道歉謝謝您，爸爸！被驅(qū)出會場的公主謎底孩子，我為什么打你野菜教育的尷尬披肩……《溫暖一生的關(guān)愛》》目錄：長大了想當新娘子教室里沒有發(fā)生的事這節(jié)課我們談“愛情”孩子的“愛情”交往過密手背上的月牙兒說出來你會舒服點寬容是生命的一種香味少了錢誰也不干一次的教訓夠了一雙新鞋鞋子的故事亮光·心靈永遠的愧疚橋只為分數(shù)活著是可悲的孩子，我還能說些什么……《教育學家講故事《中外教育經(jīng)典故事》《把微笑留給孩子》《國外教育名成故事》《中國教育名家成長故事》

章節(jié)摘錄

“掃把”的故事晨會課上，我發(fā)現(xiàn)才買幾天的新掃把又變得“衣衫檻褸”，不禁深為痛惜。班費有限呀！如此下去，一個學期得買多少掃把?。扛匾氖?，這反映出這幫孩子沒有養(yǎng)成良好的勞動習慣，不懂得愛惜公共財物。我隨即決定當一回“九品芝麻官”，當堂審理此“案”。我拎出面目全非的掃把，掃視了全班一周，然后笑著說道：“小朋友，你們瞧，這掃把，本來有一頭濃密整齊的頭發(fā)，可現(xiàn)在幾乎變成禿頂了；原來有一個強健的身體，可現(xiàn)在幾乎身首異處了，多可憐呀！”聽了我的一番話，又看了在我手中晃動著的掃把，教室里“哄”的一聲笑開了。我一下子收斂起笑容，問道：“是誰把它們'害'成這樣的？”“陳安頡！”“葛毛林！”“他們在掃地時一直用掃把打來打去，鬧著玩！”班上馬上有人響應并揭發(fā)了，畢竟“群眾的眼睛是雪亮的”！這時，我看了那兩個被檢舉的小家伙一眼，發(fā)現(xiàn)他們有些緊張了。我走到他們面前，他倆立刻點頭承認了。其實，我心里清楚，他倆只是代表，平時有很多小朋友都喜歡這樣做。找到了“真兇”，我并不急著“結(jié)案”。而是話鋒一轉(zhuǎn)，問小朋友：“你們喜歡怎樣的教室和校園？”“干凈的！”“美麗的！”“有花有草的！”“整潔的！”……答案五花八門，卻都很有道理?！斑@樣的教室和校園，要靠誰來幫忙呀？”反應快的幾位小朋友立刻接口說：“掃把！”“是啊，它們雖然貌不出眾，卻用自己的身體，默默地為我們能有一個舒適的生活、學習環(huán)境盡心盡力，它們也是我們的朋友。那我們小朋友應該如何對待'朋友'呢？”“不用掃把打來打去！”“不用力掃！”“不用力推！”“打掃完，把掃把慢慢地、輕輕地、整齊地放進櫥子里！”……“那你們倆呢？”我轉(zhuǎn)頭問?！拔乙院笤僖膊挥脪甙汛蛑媪耍　薄拔乙膊涣?。我會認真掃地，愛護掃把！”我見時機差不多了，便開始“結(jié)案”：“小朋友們，我們應該熱愛勞動，勞動最光榮，勞動創(chuàng)造美。

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《教育故事經(jīng)典全集(套裝全10冊)》是學校與教育叢書之一。

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