局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)實(shí)踐教程

前言

　　信息產(chǎn)業(yè)是決定21世紀(jì)國際競爭地位的戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)，其規(guī)模和水平已經(jīng)成為一個(gè)國家或城市現(xiàn)代化程度與綜合競爭力的重要標(biāo)志之一。信息產(chǎn)業(yè)的競爭說到底是人才的競爭。今后五年，上海能不能在二十世紀(jì)九十年代發(fā)展的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績，在很大程度上取決于上海人才戰(zhàn)略高地的構(gòu)筑。目前，上海信息技術(shù)人才的市場結(jié)構(gòu)性矛盾還比較突出，專業(yè)化的高級(jí)技術(shù)人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求，人才供需缺口較大。從“第一資源”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，加快信息技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，已成為當(dāng)前上海城市人力資源開發(fā)的一個(gè)重要課題。　　“上海市緊缺人才培訓(xùn)工程”自上世紀(jì)90年代實(shí)施以來，取得了令人滿意的成績，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力普及方面，由市委組織部、市人事局、市信息化辦公室、市教育委員會(huì)、市成人教育委員會(huì)聯(lián)合組織的適應(yīng)不同層次需要的普及培訓(xùn)，培養(yǎng)了一大批信息化建設(shè)應(yīng)用人才，對上海城市信息化建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用?！　∵M(jìn)人新世紀(jì)，上海城市信息化建設(shè)正向深度和廣度推進(jìn)，對本市信息化人才隊(duì)伍提出了更高的要求。因此，啟動(dòng)全市新一輪的信息化培訓(xùn)已成為我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。新一輪信息化培訓(xùn)工作將以市場需求為導(dǎo)向，培訓(xùn)內(nèi)容將更加突出專業(yè)和管理培訓(xùn)，培訓(xùn)體系將鼓勵(lì)社會(huì)各方的積極參與。我們的目標(biāo)是推出一批與技術(shù)發(fā)展同步的培訓(xùn)課程，形成一批新型的信息化培訓(xùn)基地，涌現(xiàn)一批適應(yīng)最新技術(shù)發(fā)展潮流的專業(yè)技術(shù)人才，為上海加快信息化建設(shè)提供人才保障。　　由市信息化辦公室組織市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核辦公室編寫的“上海市信息技術(shù)認(rèn)證證書教學(xué)系列叢書”，其內(nèi)容涉及辦公信息化、網(wǎng)頁網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用程序開發(fā)等五種技術(shù)認(rèn)證證書考核及相應(yīng)的認(rèn)證工程師證書考核，專業(yè)化特點(diǎn)明顯；教材充分吸收國外信息技術(shù)培訓(xùn)的新理念、新模式，采用“基于應(yīng)用需求、面向應(yīng)用實(shí)例”的編寫模式和“實(shí)踐教程+技術(shù)參考書”的教材組合模式，被列為“上海市緊缺人才培訓(xùn)工程”的重要系列教材。我相信，這套系列教材的出版，對于加快構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市，提高廣大市民的信息技術(shù)技能，優(yōu)化信息技術(shù)人才資源結(jié)構(gòu)，推進(jìn)上海城市信息化建設(shè)具有十分重要的意義。

內(nèi)容概要

本書介紹了目前常用的局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)和簡單的局域網(wǎng)管理方法。主要內(nèi)容包括：建立局域網(wǎng)的物理連接、建立局域網(wǎng)的工作環(huán)境、組建和管理基于工作組的局域網(wǎng)、組建和管理基于域的組網(wǎng)和管理方法、將局域網(wǎng)接入Internet、建立和管理代理服務(wù)器。    本書從應(yīng)用角度出發(fā)，每課包含任務(wù)和練習(xí)兩種實(shí)踐形式，對讀者進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用能力的訓(xùn)練。    本書適用于有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、希望從事小型局域網(wǎng)組建和應(yīng)用的讀者。

書籍目錄

第1課  建立網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：安裝Windows98網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)  任務(wù)2：安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序  任務(wù)3：安裝局域網(wǎng)協(xié)議NetBEUI  學(xué)習(xí)小結(jié)第2課  建立局域網(wǎng)的物理連接  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：制作平行雙絞網(wǎng)絡(luò)  任務(wù)2：建立一個(gè)最小的局域網(wǎng)  任務(wù)3：使用平行網(wǎng)線實(shí)現(xiàn)集線器之間的連接  學(xué)習(xí)小結(jié)第3課  組建和使用工作組結(jié)構(gòu)局域網(wǎng)  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：組建包含一個(gè)工作組的對等網(wǎng)  任務(wù)2：在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)之間復(fù)制文件  任務(wù)3：管理共享資源的訪問權(quán)限    學(xué)習(xí)小結(jié)第4章  獨(dú)立服務(wù)器的安裝和使用  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：安裝Windows 2000 Server操作系統(tǒng)  任務(wù)2：建立本地用戶系統(tǒng)  任務(wù)3：設(shè)置共享資源的權(quán)限  學(xué)習(xí)小結(jié)第5章  組建基于域的局域網(wǎng)  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：準(zhǔn)備升級(jí)到域控制器  任務(wù)2：將獨(dú)立服務(wù)器升級(jí)到域控制器  任務(wù)3：降級(jí)域控制器  學(xué)習(xí)小結(jié)第6課  共享域內(nèi)資源  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)的用戶系統(tǒng)  任務(wù)2：創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室的共享文件系統(tǒng)  任務(wù)3：用戶級(jí)訪問控制  學(xué)習(xí)小結(jié)第7課  管理基于域的局域網(wǎng)  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：管理域用戶的登錄時(shí)間和地點(diǎn)  任務(wù)2：遠(yuǎn)程修改管理員口令  學(xué)習(xí)小結(jié)第8課  局域網(wǎng)與外部連接  學(xué)習(xí)入門  任務(wù)1：通過ISDN撥號(hào)實(shí)現(xiàn)連接  任務(wù)2：建立和使用代理服務(wù)器

章節(jié)摘錄

　　操作步驟：　　1.剝線：用制線鉗的剪線口將雙絞線端頭剪齊，再將雙絞線端頭伸入剝線刀口，使線頭觸及前擋板，然后適度握緊制線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)雙絞線，讓刀口劃開雙絞線的保護(hù)膠皮，取出端頭從而剝下雙絞線的保護(hù)膠皮。　　注意：握制線鉗的力度不能過大，否則會(huì)剪斷芯線；剝線的長度為14mm左右，不宜太長或太短?！　?.理線：將八根有色導(dǎo)線整理為平行狀態(tài)，按橙白、橙、綠白、藍(lán)、藍(lán)白、綠、棕白、棕色排列；然后用剪線刀口將前端修齊；順時(shí)針方向排列。　　3.插線：將八條線并攏后用制線鉗的剪線口剪齊，并留下約12mm的長度。一只手捏住水晶頭，將水晶頭有彈片一側(cè)向下，另一只手捏平雙絞線，稍稍用力將排好的線平行插入水晶頭內(nèi)的線槽中，八條導(dǎo)線頂端應(yīng)插入線槽頂端。將并攏的雙絞線插入RJ-45接頭時(shí)，注意“橙白”線要對著RJ-45的第一腳?！　?.壓線：確認(rèn)所有導(dǎo)線都插緊后，將水晶頭放入壓線口夾槽中，用力夾幾下制線鉗，壓緊線頭。照此方法，制作另一頭的網(wǎng)線。　　5.檢測：將雙絞線兩端分別插入信號(hào)發(fā)射器和信號(hào)接受器，打開電源，同一條線的指示燈會(huì)一起亮起來。有下列三種情況：發(fā)射器的第一個(gè)指示燈亮?xí)r，若接受器第一個(gè)燈也亮，表示網(wǎng)線兩端的第一只腳接在同一條線上?！　∪舭l(fā)射器的第一個(gè)燈亮?xí)r，接受器第七個(gè)燈亮，則表示網(wǎng)線做錯(cuò)了（不論是EIA／TIA568B標(biāo)準(zhǔn)或交叉線，都不可能有1對7的情況）?！　∪舭l(fā)射器的第一個(gè)燈亮?xí)r，接受器卻沒有任何燈亮起，那么這只腳與另一端的任一只腳都沒有連通，可能是導(dǎo)線中間斷了，或是兩端至少有一個(gè)金屬片未接觸該條芯線。

圖書封面

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