出版時間:2006-6 出版社:人民教育出版社 作者:吳正憲 頁數(shù):100 字?jǐn)?shù):90000
內(nèi)容概要
《樂學(xué)易考》是依據(jù)教育部各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱,同步人民教育出版社各學(xué)科教科書內(nèi)容研制開發(fā)的系列學(xué)習(xí)輔導(dǎo)叢書。其特點是: 整合優(yōu)質(zhì)資源,強勢團隊打造 教育部學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員、教育部教材審查專家組成員、人民教育出版社資深編審和教材編者、全國著名特級教師和名校一線優(yōu)秀教師共同參與本叢書的策劃、編寫和審定;權(quán)威教育出版單位和文化教育企業(yè)聯(lián)合進行編制、開發(fā)和出版。資源優(yōu)勢和強勢品牌是本系列叢書的最大特色。 緊扣目標(biāo)要求,同步學(xué)習(xí)進程 緊扣各學(xué)段學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)要求,全程配合人民教育出版社教材學(xué)習(xí)進程,準(zhǔn)確引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方向,幫助他們掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,科學(xué)有序地指導(dǎo)他們積極思維和探究學(xué)習(xí),提高他們自主學(xué)習(xí)的能力。 體現(xiàn)學(xué)科特點,注重能力拓展 堅持能力立意,凸現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)特點,努力使知識歸納、技能訓(xùn)練、情感激發(fā)、策略培養(yǎng)等做到和諧統(tǒng)一;增強學(xué)生學(xué)習(xí)的開放性和靈活性,促進他們知識的內(nèi)化、遷移和拓展,提高他們綜合運用和解決實際問題的能力。 精編典型試題,強化運用能力 精選典型試題和具有代表性的檢測題,并配以特級教師學(xué)習(xí)方法、解題思路輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生興趣,引發(fā)學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)生解題技巧;講練結(jié)合,讓學(xué)生在自主實踐中鞏固基礎(chǔ)知識、提高技能運用和解決實際問題的能力。 聲像光盤配合,實現(xiàn)最佳效果 本叢書每冊均配有著名特級教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)的VCD光盤。此創(chuàng)新之舉,充分展現(xiàn)了特級教師授業(yè)、解惑、傳道的風(fēng)范,使學(xué)生能親耳聆聽名師點撥,易于接受和掌握,開闊思路,提高學(xué)能,獲得最佳學(xué)習(xí)效果,享有最好學(xué)業(yè)成就。
作者簡介
吳正憲,全國著名特級教師,教育部中小學(xué)教材審查委員會審查委員,全國小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會副秘書長,全國模范教師,民進中央委員。其課堂教學(xué)及論文多次獲全國、市、區(qū)、優(yōu)秀獎,多篇論文發(fā)表在全國教育刊物上,已獨立完成十萬字的數(shù)學(xué)專著。
她長期致力于數(shù)學(xué)教學(xué)改革
書籍目錄
一 測量 1. 毫米、分米的認識 2. 千米的認識 3. 旽的認識 單元測試題二 萬以內(nèi)的加法和減法(二) 1. 加法 2. 減法 3. 加減法的驗算 單元測試題三 四邊形 1. 四邊形和平行四邊形的初步認識 2. 長方形和正方形的周長 3. 估計 單元測試題四 有余數(shù)的除法 1. 有余數(shù)除法的意義和計算 2. 解決問題 單元測試題五 時、分、秒 1. 秒的認識 2. 時間的計算 單元測試題六 多位數(shù)乘一位數(shù) 1. 口算乘法 2. 筆算乘法(一) 3. 筆算乘法(二) 單元測試題七 分?jǐn)?shù)的初步認識 1. 分?jǐn)?shù)的初步認識 2. 分?jǐn)?shù)的簡單計算 單元測試題八 可能性九 數(shù)學(xué)廣角期末測試A卷期末測試B卷部分參考答案
圖書封面
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