出版時間:2006-5 出版社:廣東教育出版社發(fā)行部 作者:李毅 頁數(shù):329
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內(nèi)容概要
隨著近年來中國現(xiàn)代化過程的日益加快,世人都注意到一個富強的中國正在崛起,許多人甚至預(yù)言著一個“中國世紀”的到來。本書收集了在美國選用較普遍的教科書中關(guān)于中國的內(nèi)容,分門別類加以介紹點評,有頗強的可讀性。
作者簡介
李毅,原籍廣西,早年受業(yè)于北京大學(xué),在美國華盛頓州大學(xué)獲得歷史學(xué)博士學(xué)位后,曾執(zhí)教于圣馬丁學(xué)院、華盛頓州大學(xué)塔可瑪分校和太平洋路德大學(xué),現(xiàn)任塔可瑪學(xué)院歷史系終身教授。主要著作有《宦海浮沉:輪船招商局的建立與早期運行》,英文原版于2002年由美國艾德文,穆倫出版社出版。目前的研究興趣主要是近代民族主義和中西文化比較研究。2003年由美國國家人文基金會贊助,在羅馬美國學(xué)院和羅馬大學(xué)做研究。同時也涉獵其他文化研究課題。
書籍目錄
導(dǎo)言第1章 美國教科書的編寫和采用 從美國教育制度講起 美國教科書編寫和采用的機制 美國中小學(xué)教科書對中國的介紹第2章 比較觀點下的傳統(tǒng)中國 中國的地理環(huán)境 傳統(tǒng)中國的社會次序 傳統(tǒng)中國的政治次序 中國的語言文字 傳統(tǒng)中國的宗教與哲學(xué)第3章 全球觀點下的傳統(tǒng)中國 全球觀點下的人口遷移 全球觀點下的軍事征服 全球觀點下的商業(yè)貿(mào)易 全球觀點下的文化交流 全球觀點下的生物傳播第4章 “西方中心論”觀點下的中國近代化 鄭和下西洋的問題 中國“反商文化”的問題 中國與西方的戰(zhàn)與和:鴉片戰(zhàn)爭 中國對西方科技的學(xué)習(xí)和采納 中日關(guān)系及兩國的比較第5章 關(guān)于中國的革命浪潮 義和團運動 反滿革命 五四新文化運動 國民革命和國民政府 抗日戰(zhàn)爭第6章 關(guān)于冷戰(zhàn)中的中國 中國的解放戰(zhàn)爭 朝鮮戰(zhàn)爭中的中國 越南戰(zhàn)爭中的中國 冷戰(zhàn)中的中、美、蘇三角關(guān)系 第三只眼看冷戰(zhàn):東西半球?qū)χ胖械哪媳卑肭驅(qū)χ诺?章 關(guān)于中國的特別社區(qū) 海外華人社區(qū) 臺灣 香港和澳門 亞洲經(jīng)濟奇跡中的臺灣和香港第8章 多棱鏡下的當(dāng)代中國社會 不同視角下的當(dāng)代中國 經(jīng)濟學(xué)教科書里的中國經(jīng)濟 政治學(xué)教科書里的中國政治 當(dāng)代中國的婦女解放問題 當(dāng)代中國的人文世界第9章 關(guān)于中國古今名人 關(guān)于古代帝王將相 關(guān)于古代社會名人 關(guān)于近現(xiàn)代社會名人 關(guān)于近現(xiàn)代政治名人參考文獻后記
章節(jié)摘錄
書摘伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束,薩達姆就擒后,美國上下一片歡騰,道瓊斯指數(shù)當(dāng)天就上揚了一百多點。保守派人士們更是得意忘形。主流媒體巨頭之一《時代周刊》登載過一篇文章,其中心意思是,如果越南戰(zhàn)爭時期由小布什來當(dāng)美國總統(tǒng),我們就不會打敗仗了。這篇文章反映了今天美國人的一種微妙的心態(tài),因為從第二次世界大戰(zhàn)以后他們就一直覺得很窩囊:朝鮮戰(zhàn)爭好像是打掉了一顆門牙卻要硬往肚子里咽;越南戰(zhàn)爭不但一事無成而且傷筋動骨,在世界上丟盡了面子;頭號對手蘇聯(lián)最后是解體了,不過卻沒給美國人一個大顯身手的機會;第一次打伊拉克時的效果簡直是隔靴搔癢。只有在這第二次伊拉克戰(zhàn)爭中,美軍以秋風(fēng)掃落葉之勢,打得痛快淋漓,大大地出了一口惡氣。不過這篇文章同時還反映了美國人心中很普遍的一種假定:那就是我們通常說的“英雄史觀”。文章的作者還說,當(dāng)時美國也并不是非要打伊拉克不可的,因為薩達姆縱有千般不是,也沒有來惹美國人,就國內(nèi)民情來說戰(zhàn)與不戰(zhàn)也是平分秋色;是小布什一意孤行,于是成就了一段新的歷史。 美國人的這種英雄史觀,在好萊塢以及其他大眾媒體上經(jīng)常得到充分表露,也 P279有不少論者注意到了。比如說“007”系列片,幾十年來一直按照身手不凡的邦德單槍匹馬扭轉(zhuǎn)乾坤的思路來編造故事,觀眾到現(xiàn)在居然仍是百看不厭。按照美國人的這種思路,他們講到中國的故事時自然也會對其中的人物很感興趣。除了英雄史觀外,在眾多的歷史人物中如何取舍,也常常為當(dāng)前流行的一些新潮理論所左右。一個很明顯的規(guī)律似乎是,如果教科書的作者是女的,就會采取女權(quán)主義的觀點,對中國歷史上的重要女性渲染一番。他們對歷史人物的評論,還常常受制于整體的歷史觀點,諸如對國家和民族等問題的各種假定。還有不少的作者對人物背景中的野史成分很感興趣,倒不一定是因為他們真的相信這些野史傳說,而是因為今天歷史教學(xué)中的一種很實在的需要:那就是怎么樣才能激起學(xué)生的興趣,或者至少不妻讓他們在課堂上打瞌睡。本著這些五花八門的目的來寫中國歷史上的人物,還真有幾分“他山之石”的味道呢! P280
編輯推薦
在各種媒體上,我們經(jīng)常會看到一些有關(guān)美國人對中國的不友好言論的報道,但是,在現(xiàn)實生活中,我們又會經(jīng)常遇到一些友好的美國人。為什么我們的認識會有些落差?美國人到底是如何認識我們中國人的?他們對中國的看法是如何形成的?本書試圖從美國的教科書入手,來為解決這一認識上的落差提供橋梁。
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