什么是什么

出版時(shí)間:2009-11  出版社:湖北教育  作者:(德)維爾內(nèi)爾·布吉斯|譯者:高建中|繪畫:(德)埃貝爾哈德·埃門  頁數(shù):48  譯者:高建中  

內(nèi)容概要

注意觀察一下世界上的媒體報(bào)道,幾乎每一天都會(huì)談到全球氣候變化以及相關(guān)的自然現(xiàn)象,例如臺(tái)風(fēng)(颶風(fēng))、洪水、干旱、暴風(fēng)雪等等。為什么氣候會(huì)發(fā)生變化?人類應(yīng)該對(duì)氣候變化負(fù)責(zé)嗎?我們可以做些什么來改變這種狀況?維爾內(nèi)爾·布吉斯教授、克里斯布吉斯博士在這本《什么是什么》中,為我們?cè)敿?xì)解答了這些問題。他們解釋了是什么樣的力量影響著地球的氣候?為什么溫室效應(yīng)如此重要……最后他們還提醒人們,雖然氣候變化在漫長(zhǎng)的地球歷史中不斷出現(xiàn),但是當(dāng)人類的行為過度干預(yù)了自然的氣候變化時(shí),將會(huì)出現(xiàn)怎樣嚴(yán)重的后果。

書籍目錄

地球正經(jīng)歷著最暖和的幾十年氣候處于變化之中“已經(jīng)迫在眉睫了!”  措施一覽氣候是如何形成的  氣候變化的  推動(dòng)力是什么?  地球表面也會(huì)影響氣候?  天氣和氣候在哪里形成?  為什么大氣層對(duì)于我們來說至關(guān)重要?  水在氣候中扮演著什么樣的角色?  反照率是什么?  如何理解“溫室效應(yīng)”?  二氧化碳如何進(jìn)入大氣層?  二氧化碳的吸收物是什么?天氣百科小辭典氣候帶和熱傳遞  地球上有哪些  氣候帶?  為什么地球上的氣  候差異這么大?  季節(jié)是如何形成的?  大氣環(huán)流是什么?  在熱帶環(huán)流中發(fā)生了什么?  在其他兩個(gè)環(huán)流中發(fā)生了什么?  海風(fēng)和陸風(fēng)是如何形成的?  季風(fēng)氣候是如何形成的?  在山脈的邊緣發(fā)生了什么?  什么推動(dòng)著巨大的洋流?  “熱鹽環(huán)流”是什么?地質(zhì)史上的氣候證據(jù)  氣候在地球早期是什么樣的?地質(zhì)史上的氣候  最早的冰期是什么時(shí)候出現(xiàn)的?  地球在什么時(shí)候完全由冰覆蓋?  地球是如何變暖的?  古生代的物種是如何滅絕的?  最早的煤層是如何形成的?  恐龍時(shí)代的氣候是什么樣的?  我們現(xiàn)在生活在全新世時(shí)期嗎?  冰川給我們留下了什么?  上一個(gè)冰期是如何結(jié)束的?人類和氣候  人類能影響氣候嗎?  為什么二氧化碳在空  氣中的含量會(huì)增加?  砍伐森林對(duì)氣候會(huì)  有什么樣的影響?  未來全球溫度會(huì)  上升多少?  冰川融化后會(huì)有  什么樣的影響?  海平面會(huì)上升嗎?  為什么這種變化難以預(yù)測(cè)?  氣候變化在哪里顯得特別強(qiáng)烈?氣候保護(hù)  我們?nèi)绾伪Wo(hù)氣候?  可再生能源扮演著什么樣的角色?  我們?nèi)绾喂?jié)約能源?可再生能源  《京都議定書》是什么?  城市和鄉(xiāng)村能為  氣候保護(hù)做些什么?  政府間氣候變化專門  委員會(huì)有什么任務(wù)?術(shù)語表名詞索引

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    什么是什么 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   這本書介紹了天氣百科小詞典,以及氣候變化,氣候帶,溫室效應(yīng)等等,讓孩子了解了全球變暖問題的嚴(yán)峻。通過圖片和文字如何對(duì)我們的空氣產(chǎn)生影響、對(duì)健康產(chǎn)生威脅。2012年不是幻想,不是神話,它是潛伏的現(xiàn)實(shí),如果我們?nèi)匀凰翢o忌憚污染環(huán)境,消耗能源,不去珍惜地球,不久的將來2012年的上映地點(diǎn)就不是電影院了,而是我們?nèi)祟惿磉叀?br />
    只有大家一起行動(dòng)起來,否則一切的一切都是空話,只是用來說的,人類到了最后才會(huì)后悔,到那個(gè)時(shí)候只能是后悔了。
    我想這是很多人的心聲,每個(gè)人只能從身邊一點(diǎn)一滴的小事,也許就是要節(jié)約一滴水,一度電才能保護(hù)環(huán)境,而不是保護(hù)環(huán)境只是一個(gè)口號(hào)。
    因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惞餐哪赣H,是用再多的金錢也買不到的,如果地球沒了,人類還能去往何處呢?

    必要普及一下全球氣候問題了,小朋友們都該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這本書受眾很廣 孩子家長(zhǎng)都應(yīng)該看看 尤其是孩子高中要選擇文科的 對(duì)地理課也有很大的幫助的!
  •   不錯(cuò)的一本書,男孩子喜歡的一本書。
  •   最近老是下雨我想看看怎么回事所以我就買了這本書
  •   朋友推薦的,大開本的,不錯(cuò),兒子喜歡喜歡,不是很厚
  •   書本身不錯(cuò),就是只有幾十頁紙,加上一個(gè)厚厚的封面,性價(jià)比不高.
  •   內(nèi)容很好,適合開拓孩子的科學(xué)視野。翻譯得也不錯(cuò)。
  •   內(nèi)容不夠生動(dòng)、豐富,價(jià)格較高。
  •   《低碳經(jīng)濟(jì)-中國(guó)用行動(dòng)告訴哥本哈根》,本書附件二《京都議定書》全文上錯(cuò)誤百出,嚴(yán)重影響閱讀,還極大地誤導(dǎo)性,看起來根本就沒校稿,或者校稿的人極端的不負(fù)責(zé)任。強(qiáng)烈要求本書下架、停版,并追究校稿者、出版者的、作者的法律責(zé)任?。。。。。。。。。。。。?!
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7