出版時(shí)間:2009-8 出版社:遼寧美術(shù)出版社 作者:靳慶金,李華春 編著 頁(yè)數(shù):124
內(nèi)容概要
當(dāng)我們把美術(shù)院校所進(jìn)行的美術(shù)教育當(dāng)做當(dāng)代文化景觀的一部分時(shí),就不難發(fā)現(xiàn),美術(shù)教育如果也能呈現(xiàn)或繼續(xù)保持良性發(fā)展的話,則非要“約束”和“開(kāi)放”并行不可。所謂約束,指的是從經(jīng)典出發(fā)再造經(jīng)典,而不是一味地兼收并蓄;開(kāi)放,則意味著學(xué)習(xí)研究所必須具備的眼界和姿態(tài)。這看似矛盾的兩面,其實(shí)一起推動(dòng)著我們的美術(shù)教育向著良性和深入演化發(fā)展。這里,我們所說(shuō)的美術(shù)教育其實(shí)有兩個(gè)方面的含義:其一,技能的承襲和創(chuàng)造,這可以說(shuō)是我國(guó)現(xiàn)有的教育體制和教學(xué)內(nèi)容的主要部分;其二,則是建立在美學(xué)意義上對(duì)所謂藝術(shù)人生的把握和度量,在學(xué)習(xí)藝術(shù)的規(guī)律性技能的同時(shí)獲得思維的解放,在思維解放的同時(shí)求得空前的創(chuàng)造力。由于眾所周知的原因,我們的教育往往以前者為主,這并沒(méi)有錯(cuò),只是我們更需要做的一方面是將技能性課程進(jìn)行系統(tǒng)化、當(dāng)代化的轉(zhuǎn)換;另一方面需要將藝術(shù)思維、設(shè)計(jì)理念等這些由“虛”而“實(shí)”體現(xiàn)藝術(shù)教育的精髓的東西,融入我們的日常教學(xué)和藝術(shù)體驗(yàn)之中。 美術(shù)教育其實(shí)有兩個(gè)方面的含義:其一,技能的承襲和創(chuàng)造,這可以說(shuō)是我國(guó)現(xiàn)有的教育體制和教學(xué)內(nèi)容的主要部分;其二,則是建立在美學(xué)意義上對(duì)所謂藝術(shù)人生的把握和度量,在學(xué)習(xí)藝術(shù)的規(guī)律性技能的同時(shí)獲得思維的解放,在思維解放的同時(shí)求得空前的創(chuàng)造力。
書(shū)籍目錄
序第一章 緒論 第一節(jié) 攝影的誕生與發(fā)展 第二節(jié) 攝影的功能與作用 第三節(jié) 攝影的風(fēng)格與追求第二章 相機(jī) 第一節(jié) 相機(jī)的類(lèi)型 第二節(jié) 相機(jī)的主要裝置 第三節(jié) 相機(jī)的維護(hù) 第四節(jié) 常用攝影附件第三章 鏡頭 第一節(jié) 鏡頭焦距 第二節(jié) 鏡頭口徑 第三節(jié) 透鏡鍍膜 第四節(jié) 鏡頭的選擇第四章 膠片 第一節(jié) 膠片規(guī)格與結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 膠片類(lèi)型及特點(diǎn) 第三節(jié) 膠片的技術(shù)性能 第四節(jié) 膠片使用常識(shí)第五章 相機(jī)操作與閃光燈運(yùn)用 第一節(jié) 中小型相機(jī)的操作 第二節(jié) 機(jī)背取景式大型相機(jī)的操作 第三節(jié) 閃光燈的運(yùn)用第六章 濾鏡 第一節(jié) 黑白攝影濾鏡 第二節(jié) 彩色攝影濾鏡 第三節(jié) 黑白與彩色攝影通用濾鏡 第四節(jié) 特殊效果濾鏡 第五節(jié) 濾鏡選用常識(shí)第七章 正確曝光與測(cè)光 第一節(jié) 曝光 第二節(jié) 曝光的估計(jì) 第三節(jié) 相機(jī)的測(cè)光系統(tǒng) 第四節(jié) 專(zhuān)用測(cè)光表的使用第八章 景深控制和超焦距運(yùn)用 第一節(jié) 清晰度與模糊圈 第二節(jié) 景深的控制 第三節(jié) 超焦距的運(yùn)用第九章 暗房工藝 第一節(jié) 黑白膠片的沖洗 第二節(jié) 黑白照片的制作 第三節(jié) 彩色膠片的沖洗第十章 數(shù)字?jǐn)z影 第一節(jié) 數(shù)字影像的原理 第二節(jié) 數(shù)字相機(jī)的使用 第三節(jié) 數(shù)字影像的處理
章節(jié)摘錄
所謂旁軸取景器,是指取景的光線并未通過(guò)攝影鏡頭,但取景的光軸一般平行于攝影鏡頭的光軸。由于取景的光線沒(méi)有通過(guò)攝影鏡頭,因此,用這類(lèi)取景器取景時(shí)肯定會(huì)存在視差現(xiàn)象,當(dāng)進(jìn)行遠(yuǎn)距離拍攝時(shí),由于取景光軸與拍攝光軸的位置相距經(jīng)透視變小,視差現(xiàn)象一般可以忽略;但當(dāng)拍攝距離越來(lái)越近時(shí),視差現(xiàn)象也就變得越來(lái)越明顯,一般攝距在2米以內(nèi)時(shí)就應(yīng)進(jìn)行視差校正,粗略的視差校正方法非常簡(jiǎn)便,在拍攝時(shí)只要將鏡頭移至取景位置即可。在旁軸取景器中,最典型的是雙鏡頭反光取景器和光學(xué)直視取景器。雙鏡頭反光取景器用在雙鏡頭反光相機(jī)上,光線透過(guò)照相機(jī)上面的取景鏡頭后經(jīng)一面成45°角的反光鏡直接反射到聚焦屏上。雙鏡頭反光取景器一般是俯視的,所以,在低角度拍攝時(shí)使用這類(lèi)取景器非常方便。雙鏡頭反光取景的不足之處除了存在視差外,還存在取景屏上影像左右相反的現(xiàn)象,這給運(yùn)動(dòng)物體的取景、拍攝帶來(lái)困難。光學(xué)直視取景器由光學(xué)玻璃組成,一般固定在照相機(jī)上方。這類(lèi)取景器由于取景時(shí)光線沒(méi)有經(jīng)過(guò)反射,所以取景屏特別明亮,非常適用于弱光場(chǎng)合拍攝。此外,這類(lèi)取景器通常在取景屏上用四條“L”形線條框出取景范圍。所以,取景時(shí)能同時(shí)觀察到部分取景范圍以外的物體,在拍攝運(yùn)動(dòng)物體時(shí),使用這類(lèi)取景器就具有較好的預(yù)見(jiàn)性。
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