動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

當(dāng)我們把美術(shù)院校所進(jìn)行的美術(shù)教育當(dāng)做當(dāng)代文化景觀的一部分時(shí)，就不難發(fā)現(xiàn)，美術(shù)教育如果也能呈現(xiàn)或繼續(xù)保持良性發(fā)展的話，則非要“約束”和“開(kāi)放”并行不可。所謂約束，指的是從經(jīng)典出發(fā)再造經(jīng)典，而不是一味地兼收并蓄；開(kāi)放，則意味著學(xué)習(xí)研究所必須具備的眼界和姿態(tài)。這看似矛盾的兩面，其實(shí)一起推動(dòng)著我們的美術(shù)教育向著良性和深入演化發(fā)展。這里，我們所說(shuō)的美術(shù)教育其實(shí)有兩個(gè)方面的含義：其一，技能的承襲和創(chuàng)造，這可以說(shuō)是我國(guó)現(xiàn)有的教育體制和教學(xué)內(nèi)容的主要部分；其二，則是建立在美學(xué)意義上對(duì)所謂藝術(shù)人生的把握和度量，在學(xué)習(xí)藝術(shù)的規(guī)律性技能的同時(shí)獲得思維的解放，在思維解放的同時(shí)求得空前的創(chuàng)造力。由于眾所周知的原因，我們的教育往往以前者為主，這并沒(méi)有錯(cuò)，只是我們更需要做的一方面是將技能性課程進(jìn)行系統(tǒng)化、當(dāng)代化的轉(zhuǎn)換；另一方面需要將藝術(shù)思維、設(shè)計(jì)理念等這些由“虛”而“實(shí)”體現(xiàn)藝術(shù)教育的精髓的東西，融入我們的日常教學(xué)和藝術(shù)體驗(yàn)之中。    在本套叢書(shū)實(shí)施以前，出于對(duì)美術(shù)教育和學(xué)生負(fù)責(zé)的考慮，我們做了一些調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)，那些內(nèi)容簡(jiǎn)單、資料匱乏的圖書(shū)與少量新穎但專(zhuān)業(yè)卻難成系統(tǒng)的圖書(shū)共同占據(jù)了學(xué)生的閱讀視野。而且有意思的是，同一個(gè)教師在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)所上的同一門(mén)課中，所選用的教材也是五花八門(mén)、良莠不齊，由于教師的教學(xué)意圖難以通過(guò)書(shū)面教材得以徹底貫徹，因而直接影響到教學(xué)質(zhì)量。

書(shū)籍目錄

序第一章 概述  第一節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的定義  第二節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的意義  第三節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的分類(lèi)    一、具象風(fēng)格類(lèi)型    二、抽象風(fēng)格類(lèi)型第二章 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的風(fēng)格表現(xiàn)基礎(chǔ)  第一節(jié) 中外民間美術(shù)風(fēng)格造型的表現(xiàn)    一、中國(guó)民間美術(shù)風(fēng)格    二、外國(guó)民間傳統(tǒng)美術(shù)風(fēng)格  第二節(jié) 中外繪畫(huà)風(fēng)格表現(xiàn)    一、中國(guó)人物畫(huà)繪畫(huà)風(fēng)格    二、外國(guó)繪畫(huà)風(fēng)格  第三節(jié) 中外漫畫(huà)、插畫(huà)風(fēng)格造型    一、中國(guó)漫畫(huà)、插畫(huà)風(fēng)格    二、外國(guó)漫畫(huà)、插畫(huà)風(fēng)格  第四節(jié) 中外動(dòng)畫(huà)片風(fēng)格    一、中國(guó)動(dòng)畫(huà)片風(fēng)格    二、外國(guó)動(dòng)畫(huà)片風(fēng)格造型第三章 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)手法  第一節(jié) 動(dòng)畫(huà)角色造型元素與表現(xiàn)  第二節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型的角色形態(tài)與表現(xiàn)  第三節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法    一、角色造型設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法    二、道具造型設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法    三、場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法第四章 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)原理及方法  第一節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的基本原理    一、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的基本步驟    二、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)創(chuàng)意的實(shí)施方法  第二節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)    一、幾何形體畫(huà)法    二、體塊畫(huà)法    三、鎖孔畫(huà)法    四、形態(tài)演繹法  第三節(jié) 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)表現(xiàn)技法    一、頭部形態(tài)的設(shè)計(jì)技法    二、面部五官的設(shè)計(jì)技法    三、角色表情的設(shè)計(jì)技法    四、手足四肢的設(shè)計(jì)技法    五、角色動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)技法    六、角色服裝、首飾、發(fā)夾的表現(xiàn)技法    七、角色頭發(fā)與胡須的表現(xiàn)技法第五章 動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的規(guī)范內(nèi)容  動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)樣稿內(nèi)容    一、動(dòng)畫(huà)角色造型比例圖    二、動(dòng)畫(huà)角色造型的轉(zhuǎn)面圖和結(jié)構(gòu)參考圖    三、動(dòng)畫(huà)角色造型的表情參考圖    四、動(dòng)畫(huà)角色造型的口形參考圖    五、動(dòng)畫(huà)角色造型的動(dòng)作參考圖    六、動(dòng)畫(huà)角色造型的手和腳參考圖    七、動(dòng)畫(huà)道具造型設(shè)計(jì)參考圖    八、角色造型色彩模本圖

章節(jié)摘錄

　　第一章　概述　　第一節(jié)　動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的定義　　隨著動(dòng)畫(huà)片制作的飛速發(fā)展，人們對(duì)動(dòng)畫(huà)片的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)很大程度的提升。動(dòng)畫(huà)片的制作與實(shí)拍電影不同，動(dòng)畫(huà)中人物、角色、場(chǎng)景、道具以及一些特殊的效果，都是人為設(shè)計(jì)并創(chuàng)作出來(lái)的。而這些依靠人的主觀能動(dòng)性設(shè)計(jì)出來(lái)的形象魅力，往往是實(shí)拍電影無(wú)法達(dá)到的?！　≡陂_(kāi)始闡述動(dòng)畫(huà)造型沒(méi)計(jì)的概念之前，有必要對(duì)動(dòng)畫(huà)造型的定義范圍做一個(gè)認(rèn)知的劃分?！　『沃^動(dòng)畫(huà)造型？　　動(dòng)畫(huà)造型就是：一切用于動(dòng)畫(huà)片中的造型，不論是具象的（人物、動(dòng)物等）或是抽象的（點(diǎn)、線、面等）都可成為動(dòng)畫(huà)的造型。簡(jiǎn)要地說(shuō)，動(dòng)畫(huà)形象不受形體上的限制，而在于他（它）是否運(yùn)用于動(dòng)畫(huà)影片中，并以動(dòng)畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。　　對(duì)于動(dòng)畫(huà)造型的認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)人們往往只局限于對(duì)電影、電視中常見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)角色形象的認(rèn)同。對(duì)于動(dòng)畫(huà)造型的認(rèn)定，集中在其造型表現(xiàn)特征上，諸如身體比例、體形特征、細(xì)節(jié)刻畫(huà)、線條表現(xiàn)等特點(diǎn)，以及動(dòng)畫(huà)形象著色方式等方面，不錯(cuò)，這些是動(dòng)畫(huà)造型的主要元素，但它們只是整體動(dòng)畫(huà)造型元素的一部分，單單以此來(lái)認(rèn)定動(dòng)畫(huà)造型的定義，那還不夠全面，是一種狹義上的認(rèn)知。而這種認(rèn)知更加符合主流動(dòng)畫(huà)形象的基本概念。　　……

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