朗文如何教商務(wù)英語(yǔ)

出版時(shí)間:2011-1  出版社:人民郵電出版社  作者:埃文·弗倫德  頁(yè)數(shù):216  
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內(nèi)容概要

《朗文如何教商務(wù)英語(yǔ)》是How to系列(杰里米?哈默主編,英國(guó)朗文出版集團(tuán)出版)中的how to teach business
english的中譯本。旨在幫助各層次的英語(yǔ)教師,如何在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中教授商務(wù)英語(yǔ)。
本書(shū)著力于實(shí)踐層面的操作,從商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)者、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教材使用、遠(yuǎn)程授課、跨文化培訓(xùn)等方面,給予教師具體實(shí)用的指導(dǎo)。書(shū)后附有任務(wù)文件,可增進(jìn)讀者對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。
本書(shū)適用于商務(wù)英語(yǔ)教師,對(duì)師范院校語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以及需要提高商務(wù)英語(yǔ)水平的職場(chǎng)人士也極具參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

【英】埃文?弗倫德,是一位著作累累的作家,曾為全球多家企業(yè)做商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)師,從業(yè)經(jīng)歷豐富。目前,他在一家總部位于柏林的公司做咨詢(xún)師和培訓(xùn)師。
竇衛(wèi)霖,對(duì)外經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院和美國(guó)佛羅里達(dá)州A&M大學(xué)商學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,北京朝陽(yáng)區(qū)民盟區(qū)委委員及其教育專(zhuān)委會(huì)副主任。據(jù)有多年高校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要從事跨文化(商務(wù))交往、語(yǔ)言與文化、商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)和研究。曾出版專(zhuān)著、譯著、教材及工具書(shū)等20多部。主持過(guò)國(guó)家社會(huì)哲學(xué)科學(xué)研究基金項(xiàng)目、國(guó)家教育社科基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究等項(xiàng)目。

書(shū)籍目錄

引 言 vii
致 謝 ix
第1章 商務(wù)英語(yǔ)有什么特殊之處 
● 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者 
● 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境 
● 商務(wù)英語(yǔ)教師 
● 不同語(yǔ)境中的語(yǔ)言 
● 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué) 
第2章 需求和偏好評(píng)估 
● 需求分析 
● 交際需求 
● 教學(xué)需求 
● 商務(wù)需求 
● 三個(gè)示例 
第3章 課程設(shè)計(jì) 
● 明確任務(wù) 
● 大綱的組成部分 
● 就大綱進(jìn)行協(xié)商 
● 后勤管理 
第4章 教學(xué)材料的選擇與設(shè)計(jì)
● 教科書(shū)和其他現(xiàn)成的材料
● 定制的材
● 把學(xué)習(xí)者作為資源
● 框架性材料
● 真實(shí)材料 
● 角色扮演、模擬和案例研究 
第5章 如何教商務(wù)口語(yǔ) 
● 社交 
● 閑談 
● 打電話(huà) 
● 演說(shuō) 
● 會(huì)議 
● 談判 
第6章 如何教商務(wù)寫(xiě)作 
● 商務(wù)寫(xiě)作 
● 信函往來(lái) 
● 合同 
● 報(bào)告 
● 簡(jiǎn)歷 
● 議事日程與會(huì)議紀(jì)要 
● 網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作 
第7章 如何遠(yuǎn)程教授商務(wù)英語(yǔ) 
● 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí) 
● 電話(huà)教學(xué) 
● 電子學(xué)習(xí)的可能性 
● 使用互聯(lián)網(wǎng)教授和學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 
● 實(shí)踐中的電子學(xué)習(xí) 
第8章 如何涵蓋跨文化培訓(xùn) 
● 什么是跨文化培訓(xùn) 
● 使用文化維度 
● 理解自己的文化 
● 提高跨文化意識(shí) 
● 使用關(guān)鍵事件 
第9章 評(píng)估與評(píng)價(jià) 
● 評(píng)估 
● 對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行測(cè)試 
● 使用反饋與觀(guān)察進(jìn)行評(píng)估 
● 實(shí)踐者的反思 
● 客戶(hù)的角度 
任務(wù)文件 
任務(wù)文件答案 
各章注釋和推薦閱讀書(shū)目
索 引 

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   整體感覺(jué)還可以,就是書(shū)的內(nèi)容你、不是很全面
  •   內(nèi)容比較簡(jiǎn)單易懂,覆蓋了商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的方方面面。字體大小合適,看起來(lái)很舒服
  •   適合教師作為教研和教學(xué)使用。
 

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