管理學(xué)

內(nèi)容概要

　　秦志華編著的這本教材《管理學(xué)》在編寫(xiě)思路、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和案例材料等方面均有較大創(chuàng)新，從本科低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，按照管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生的理論思維能力和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的邏輯性，關(guān)注案例材料的對(duì)象性，既有助于教師授課又能幫助學(xué)生自學(xué)?！　　豆芾韺W(xué)》作為高等學(xué)校低年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)課教材，盡量考慮學(xué)生的特點(diǎn)，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、所處環(huán)境、學(xué)習(xí)方式的特殊性。在進(jìn)行理論分析和解釋時(shí)，盡可能選擇學(xué)生熟悉的案例和情景資料，特別是大學(xué)生經(jīng)常遇到的學(xué)習(xí)與生活問(wèn)題，例如班級(jí)活動(dòng)的安排，學(xué)生會(huì)的組織工作，社團(tuán)活動(dòng)的工作效率等。通過(guò)這樣的方式，一方面幫助學(xué)生理解管理學(xué)的理論方法，另一方面提高其聯(lián)系實(shí)際分析解決管理問(wèn)題的能力。

書(shū)籍目錄

第1章 導(dǎo)論1.1 為何學(xué)習(xí)管理學(xué)1.2 什么叫做管理學(xué)1.3 怎么學(xué)習(xí)管理學(xué)【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第2章 管理2.1 管理性質(zhì)2.2 管理工作2.3 管理系統(tǒng)2.4 管理?xiàng)l件【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第3章 選擇3.1 決策要求3.2 決策活動(dòng)3.3 決策類(lèi)型3.4 決策關(guān)系【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第4章 協(xié)作4.1 分工協(xié)作4.2 制度規(guī)范4.3 科層組織4.4 管理職能【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第5章 計(jì)劃5.1 計(jì)劃的性質(zhì)5.2 計(jì)劃的制訂5.3 計(jì)劃的落實(shí)5.4 計(jì)劃的方法【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第6章 組織6.1 組織工作6.2 組織設(shè)計(jì)6.3 組織結(jié)構(gòu)6.4 組織人事【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第7章 領(lǐng)導(dǎo)7.1 領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)7.2 領(lǐng)導(dǎo)行為7.3 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變7.4 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】第8章 控制8.1 控制的任務(wù)8.2 控制的類(lèi)型8.3 控制的途徑8.4 控制的實(shí)踐【本章小結(jié)】【基本概念】【思考題】主要參考文獻(xiàn)

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