出版時間:2009-7 出版社:鄭州大學出版社 作者:秦莉,劉全花 著 頁數(shù):245
內容概要
《新編小學英語教材教法》是河南省高等師范教育小學教育專業(yè)教材,是依據(jù)國家《基礎教育課程改革綱要》和國家義務教育《英語課程標準(實驗稿)》對小學英語教學的要求編寫而成,旨在提高我省小學英語教師教學水平,推動小學英語教育全面發(fā)展。全書主要分為四個部分,分別對英語課程標準、小學英語教材的特點和作用、教學設計、實施與評價、課程資源的開發(fā)和利用以及小學英語聽、說、讀、寫四項技能及游戲、活動、多媒體輔助教學等各個教學環(huán)節(jié)進行了詳細論述,并對小學英語教師的綜合素質提出了具體要求,每章后還附有思考練習題和可供借鑒的實例,便于教學使用,具有理論性和實用性。 《新編小學英語教材教法》既可供高等師范院校小學英語教育專業(yè)的本、??茖W生使用,也可供廣大小學英語教師、各類進修學校的教師以及有志于從事小學英語教育的各界人士自學之用。
書籍目錄
第一章 小學英語教學法大綱第一節(jié) 小學英語的學科性質第二節(jié) 小學英語教學的目的和要求第三節(jié) 小學英語教學應遵循的原則第二章 小學英語課程改革與發(fā)展趨勢第一節(jié) 世界主要國家小學外語課程改革及外語教學研究的整體發(fā)展趨勢第二節(jié) 我國基礎教育英語課程改革、發(fā)展的回顧與分析第三章 小學英語課程目標、理念與要求第一節(jié) 小學英語課程目標第二節(jié) 小學英語課程性質與基本理念第三節(jié) 小學英語課程教學要求第四章 小學英語教材第一節(jié) 小學英語教材的基本特點第二節(jié) 小學英語教材的作用第三節(jié) 使用小學英語教材應注意的問題第四節(jié) 教材的編寫和使用建議附幾套現(xiàn)行九年制義務教育小學英語教材簡介第五章 小學英語教學設計與實施第一節(jié) 小學英語教學設計與建議第二節(jié) 小學英語教學實施與評價第三節(jié) 課程資源的開發(fā)與利用第六章 小學英語課堂教學基本技能簡介第一節(jié) 關于技能的綜述第二節(jié) 導人技能第三節(jié) 呈現(xiàn)技能第四節(jié) 講解技能第五節(jié) 操練技能第六節(jié) 提問技能第七節(jié) 變化技能第八節(jié) 強化技能第九節(jié) 結束技能附國內外教學流派及各種教學方法簡介第七章 小學英語聽力與口語教學第一節(jié) 小學英語聽力教學第二節(jié) 小學英語口語教學第八章 小學英語閱讀與寫作教學第一節(jié) 小學英語閱讀教學第二節(jié) 小學英語寫作教學第九章 小學英語歌謠及游戲教學第一節(jié) 小學英語歌謠教學的意義第二節(jié) 小學英語歌謠教學方法及運用第三節(jié) 英語歌謠教學應注意的問題第四節(jié) 小學英語游戲教學的意義第五節(jié) 小學英語游戲教學方法第六節(jié) 英語教學中常見的游戲第七節(jié) 小學英語游戲教學注意事項第十章 小學英語活力課堂第一節(jié) 小學英語課堂活動附任務型活動課教學案例第二節(jié) 課堂活動教室設計第三節(jié) 課堂活動圖片運用第四節(jié) 課堂活動簡筆畫運用第十一章 小學英語課堂直觀教學手段第一節(jié) 直觀教具和電化教學手段的應用第二節(jié) 多媒體輔助小學英語教學第十二章 英語教師綜合素質第一節(jié) 小學英語教師角色的變化第二節(jié) 小學英語教師綜合素質第三節(jié) 小學英語教師綜合素質的培養(yǎng)與發(fā)展附錄一英語課程目標及內容標準附錄二常見少兒英文歌曲選附錄三課堂教學用語參考文獻后記
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