疑難問題解決叢書

內(nèi)容概要

　　《義務(wù)教育學(xué)科課程改革“疑難問題解決”叢書：小學(xué)科學(xué)“生命世界”教與學(xué)·引領(lǐng)孩子更好地走進(jìn)“生命世界”》是教師的研究成果，是教學(xué)智慧的結(jié)晶，其研究模式與研究成果對于進(jìn)一步推進(jìn)寧波基礎(chǔ)教育的新發(fā)展是有意義的?！拜p負(fù)高質(zhì)”與均衡發(fā)展是寧波基礎(chǔ)教育追求的兩大重要目標(biāo)，而實現(xiàn)這兩大目標(biāo)都離不開教師的專業(yè)成長。只有全體教師的素質(zhì)得到全面提升，“輕負(fù)高質(zhì)”與均衡發(fā)展才有了保障。　　教育的理想正是為了理想的教育。廣大教師應(yīng)繼續(xù)深入研究并解決教育教學(xué)疑難問題，為社會培養(yǎng)合格公民，為國家輸送棟梁之材，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

書籍目錄

前言：引領(lǐng)孩子們更好地走進(jìn)“生命世界”教材百問與解答生物的共同特征疑難問題與解答植物的分類與檢索疑難問題與解答植物器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能疑難問題與解答珍稀動植物及其保護(hù)疑難題與解答動物的起源、分化和進(jìn)化疑難問題與解答各類常見動物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能疑難問題與解答動物的繁殖疑難問題與解答生態(tài)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)及關(guān)系疑難問題與解答教學(xué)方法研究與應(yīng)用新課標(biāo)下小學(xué)科學(xué)“生命世界”教學(xué)方法探析教學(xué)案例：《大樹和小草》“問題解決”教學(xué)方法研究與運用教學(xué)案例：《校園生物大搜索》“概念建構(gòu)”教學(xué)方法研究與運用教學(xué)案例：《動物的卵》“觀察發(fā)現(xiàn)”教學(xué)方法研究與運用教學(xué)案例：《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）》教學(xué)案例：《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）》“情意體驗”教學(xué)方法研究與運用教學(xué)案例：《蚯蚓》教學(xué)案例：《螞蟻》課外實踐活動組織與實施開辟科學(xué)教學(xué)實踐基地構(gòu)建科學(xué)教學(xué)大課堂附：寧波市優(yōu)秀小學(xué)科學(xué)教學(xué)實踐基地介紹在實踐中體驗在體驗中成長發(fā)現(xiàn)一朵原始的“奇葩”生命科學(xué)教學(xué)基地的開發(fā)與利用開辟生命科學(xué)教育基地建設(shè)“陽光城動漫農(nóng)莊”“生命世界”內(nèi)容單元課外實踐的組織與指導(dǎo)養(yǎng)蠶實踐活動的組織與指導(dǎo)“校園生物大搜索”教學(xué)研究“屋頂生態(tài)教學(xué)園”在城市科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用怎樣辨認(rèn)寧波市校園常見植物

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    疑難問題解決叢書 PDF格式下載

---