出版時間:2010-6 出版社:華語教學(xué) 作者:方洲 頁數(shù):309
內(nèi)容概要
本套叢書涉及主題全面,涵蓋人教版、蘇教版、北師大版教材中各個年級常寫??嫉淖魑念}目。 以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中習(xí)作要求為依據(jù),緊扣課標(biāo)要求,使學(xué)生通過對課堂作文的訓(xùn)練,達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。 再現(xiàn)名師課堂作文的教學(xué)過程,作文指導(dǎo)全面。針對每個作文題,從題目解析、寫什么、怎么寫幾方面詳細(xì)講解寫作方法,使學(xué)生快速提高寫作水平。 精選優(yōu)秀范文,拓展寫作思路;提供豐富的寫作素材,讓學(xué)生從此愛上寫作文!
書籍目錄
第一部分 優(yōu)秀作文寫作方法指導(dǎo) 一、寫生活中的小事、平常事 街頭見聞 二、怎么說、怎么想就怎么寫 上上簽 三、寫清文章順序,使文章條理清楚 我當(dāng)了一次醫(yī)生 四、抓住細(xì)節(jié)描寫,使文章生活具體 捉蝦別動隊 我教爺爺上“Internet”第二部分 課堂作文全解 寫人篇 寫一位自己敬佩的人 說說我們的老師 寫事篇 成長的故事 說說我的心里話 收獲 體驗生活 記一次紀(jì)念日的活動 我的長處 尊嚴(yán) 走在放學(xué)回家的路上 一句話 在規(guī)則面前,我_________ 推薦 寫一篇觀察作文 寫物篇 寫一寫自己喜歡的動物 ________的自述 寫一種植物 橋 寫景篇 寫一處自然景觀 美麗的月亮 我的校園 大自然給我的啟示 想象篇 寫一篇童話故事 未來的________ 寫我喜歡的卡通人物 應(yīng)用篇 寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞 寫一封詞,介紹我的家鄉(xiāng) 材料作文篇 材料作文 看圖作文篇 用似親人 一張照片第三部分 期末名??紙鲎魑闹笇?dǎo)詳解 考題回放一:童年趣事 童年趣事 童年趣事 考題回放二:我長大了 我長大了 我長大了
章節(jié)摘錄
三輛車擠在兩車道上,岔道上的車也想擠進(jìn)來,可誰也不讓誰,眼看這隊伍越來越“壯大”,這時交警叔叔駕著一輛摩托車風(fēng)馳電掣地趕來了。一臉嚴(yán)肅的他翻身下車,伸出雙手,有力地指揮著。他一會兒讓這輛車停,一會兒讓那輛車行駛,不一會兒,密不透風(fēng)的道路就疏通開來。我不由得暗自佩服他?! 「屛揖磁宓氖菗]汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事。那天,媽媽讓我去買醋,一出門,白花花的陽光四射,樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋,連狗也趴在地上直吐舌頭,像在說:“我要冰棍!我要空調(diào)!”我像是蒸籠里的包子,熱得難受。好不容易走到了樹陰下,就涼快多了。而這時,我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔,卻仍在烈日下監(jiān)守崗位。他一如既往地指揮車輛,一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍把衣扣扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松。此時此刻,我心中涌動著莫名的感動。就在離他不到10米的地方,聳立著一棵參天大樹,但他卻沒有去樹陰下,因為那樣指揮就會不方便。他只是一名最最普通的警察,但他是我心中最敬佩的人。
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