六年級語文下

內(nèi)容概要

　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材全解：6年級語文（下）（語文版）》特點：　　全：知識分布全直正體現(xiàn)了“一冊在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。講解指導(dǎo)全講解涵蓋小學(xué)語文學(xué)科教與學(xué)的全過程，內(nèi)容豐富，信息充足。適用對象全內(nèi)容編排由淺入深，由易到難，適用于全國不同地區(qū)、使用不同版本的小學(xué)生。　　細(xì)：知識解讀細(xì)小到字的讀音、詞的辨析，大到課文解讀、作文指導(dǎo)和綜合學(xué)習(xí)，講解到位，細(xì)致入微。重、難點解析細(xì)將思路點撥巧妙融入具體的指導(dǎo)過程之中，解決重點，突破難點。解題方法細(xì)從不同角度，不同側(cè)面滲透閱讀與表達(dá)的方法，并進(jìn)行相關(guān)拓展，引導(dǎo)語文實踐?！　⌒拢后w例新緊扣教材，釋疑解難，按課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫，體現(xiàn)教與學(xué)的規(guī)律。材料新按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的評價要求，精選體現(xiàn)時代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯?！　⊥福簩Α墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》鉆研得透以新理念為指導(dǎo)，把握各學(xué)習(xí)領(lǐng)域在不同學(xué)段的要求，立足教材，超越教材。對教材挖掘得透深入挖掘，全方位講解，老師用它能講課，家長有它能輔導(dǎo)。對學(xué)情研究得透以學(xué)情為依據(jù)，有針對性地講解和指導(dǎo)，學(xué)生拿它能自學(xué)?！　』睿簝?nèi)容講解活提供多角度、個性化的解讀，引發(fā)思考，啟迪思維。創(chuàng)新講解形式，圖文結(jié)合，深入淺出。知識積累活注重開放性，避免孤立性，注重遷移性，避免單一性，實現(xiàn)由知識到能力的遷移。

書籍目錄

1 少年閏土2 我的老師選讀一 小橘燈語文樂園一3 黃果樹聽瀑4 古詩二首竹枝詞江南春5 迷人的青海湖選讀二 凡爾賽宮語文樂園二6 這個奇妙的世界7 養(yǎng)花8 春蠶選讀三 童年的發(fā)現(xiàn)語文樂園三9 張瀟灑10 詞二首漁歌子如夢令11 指尖的世界選讀四 暑假語文樂園12 贛南游擊詞13 八女投江選讀五 雞毛信（一）選讀六 雞毛信（二）語文樂園五14 秋天的懷念15 永生的眼睛選讀七 我不再是小孩子了（一）選讀八 我不再是小孩子了（二）語文樂園六16 學(xué)弈17 景陽岡18 “將相和”選讀九 黛玉初進(jìn)榮國府語文樂園七

圖書封面

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