五年級語文下

內(nèi)容概要

　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材全解：5年級語文（下）（湖北教育版）》特點(diǎn)：　　全：知識分布全直正體現(xiàn)了“一冊在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。講解指導(dǎo)全講解涵蓋小學(xué)語文學(xué)科教與學(xué)的全過程，內(nèi)容豐富，信息充足。適用對象全內(nèi)容編排由淺入深，由易到難，適用于全國不同地區(qū)、使用不同版本的小學(xué)生。　　細(xì)：知識解讀細(xì)小到字的讀音、詞的辨析，大到課文解讀、作文指導(dǎo)和綜合學(xué)習(xí)，講解到位，細(xì)致入微。重、難點(diǎn)解析細(xì)將思路點(diǎn)撥巧妙融入具體的指導(dǎo)過程之中，解決重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。解題方法細(xì)從不同角度，不同側(cè)面滲透閱讀與表達(dá)的方法，并進(jìn)行相關(guān)拓展，引導(dǎo)語文實(shí)踐?！　⌒拢后w例新緊扣教材，釋疑解難，按課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫，體現(xiàn)教與學(xué)的規(guī)律。材料新按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的評價(jià)要求，精選體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯?！　⊥福簩Α墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》鉆研得透以新理念為指導(dǎo)，把握各學(xué)習(xí)領(lǐng)域在不同學(xué)段的要求，立足教材，超越教材。對教材挖掘得透深入挖掘，全方位講解，老師用它能講課，家長有它能輔導(dǎo)。對學(xué)情研究得透以學(xué)情為依據(jù)，有針對性地講解和指導(dǎo)，學(xué)生拿它能自學(xué)?！　』睿簝?nèi)容講解活提供多角度、個(gè)性化的解讀，引發(fā)思考，啟迪思維。創(chuàng)新講解形式，圖文結(jié)合，深入淺出。知識積累活注重開放性，避免孤立性，注重遷移性，避免單一性，實(shí)現(xiàn)由知識到能力的遷移。

書籍目錄

1 海上日出2 暴風(fēng)雨3 青海湖，夢幻般的湖詩詞誦讀 江南春語文樂園（一）4 背課文5 鐘樓讀書6 意外詩詞誦讀 江畔獨(dú)步尋花語文樂園（二）7 “我終于回來了”8 豐碑9 我驕傲，我是中國人詩詞誦讀 漁歌子語文樂園（三）10 盤古開天辟地11 嫦娥奔月12 月球之旅詩詞誦讀 寒食語文樂園（四）13 我的老師14 傻二哥15 童年的小花狗詩詞誦讀 約客語文樂園（五）16 游天然動物園17 隔窗看雀18 刺猬詩詞誦讀 書湖陰先生壁語文樂園（六）19 皇帝的新裝20 智斗21 小兵張嘎詩詞誦讀 滁州西澗語文樂園（七）22 歌詞兩首23 寫給異國弟弟的信24 企盼世界和平的孩子詩詞誦讀 四時(shí)田園雜興語文樂園（八）附錄：本冊書生字表中的新詞解釋

圖書封面

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