出版時間:2010-8 出版社:安徽少年兒童出版社 作者:黃江琴 編 頁數(shù):120
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內(nèi)容概要
對于初學(xué)作文的孩子來說,第一位作文老師固然重要,而第一本作文書同樣也是需要慎重選擇的。孩子的第一本作文書,首先應(yīng)該兼具老師和伙伴的雙重身份。它是老師,以最輕松的方式、最直白的解說,引導(dǎo)孩子順利邁出第一步;它又是伙伴,挽著孩子的手,隨時鼓勵,及時攙扶,陪伴孩子輕松跨過寫作文的門檻。孩子的第一本作文書,還應(yīng)該兼具鑒賞和實用的雙重價值。它應(yīng)該在滿足孩子閱讀需求的基礎(chǔ)上,讓孩子從中獲取更多有用的信息;它還應(yīng)該于無形中給予孩子有效的引導(dǎo),讓孩子于不知不覺中被作文吸引,逐漸走進作文世界,與作文交上朋友。
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