有機化學

前言

“有機化學”是化學專業(yè)重要的課程之一，也是報考該類專業(yè)碩士研究生的考試課程。高鴻賓主編的《有機化學（第四版）》以體系完整、結構嚴謹、層次清晰、深入淺出的特點成為這門課程的經(jīng)典教材，被全國許多院校采用。當今生命科學、環(huán)境科學、能源科學、材料科學、信息科學、生物工程、航天工程等新興科學及高新技術領域的發(fā)展無不與化學息息相關。大學化學課程是為提高學生的現(xiàn)代科學素質(zhì)服務的。它在開闊學生的解題思路、培養(yǎng)學生的科學思維方法、激發(fā)學生的探索創(chuàng)新精神及增強學生的適應能力方面起著重要的作用。學好化學這門學科，運用化學的基本定律和基本原理求解具體問題有助于加深對基本概念和化學定律的理解，這對學生在校學習起著十分重要的作用，并且對學生在以后的工作中進一步學習新理論、新技術都將產(chǎn)生深遠影響。為了幫助讀者更好地學習這門課程，掌握更多的知識，我們根據(jù)多年的教學經(jīng)驗編寫了《有機化學（第四版）同步輔導及習題全解》。本書旨在使廣大讀者理解基本概念，掌握基礎知識，學會基本的解題方法與解題技巧，進而提高應試能力。本書作為一種輔助性教材，具有較強的針對性、啟發(fā)性、指導性和補充性?？紤]到“有機化學”這門課程的特點，我們在內(nèi)容上作了以下安排：1.知識結構：對每章知識點做了簡練概括，梳理了各知識點之間的脈絡聯(lián)系，突出各章主要定理及重要公式，使讀者在各章學習過程中目標明確，有的放矢。2.經(jīng)典考題解析：精選了各類題型，涵蓋本章所有重要知識點，對題目進行深入、詳細的討論與分析，并引導學生思考問題、能夠舉一反三，拓展思路。3.課后習題全解：教材中課后習題豐富、層次多樣，許多基礎性問題從多個角度幫助學生理解基本概念和基本理論，促其掌握基本解題方法。我們對教材課后的全部習題給了詳細的解答。由于時間較倉促，編者水平有限，難免書中有疏漏之處，敬請各位同行和讀者給予批評、指正。

內(nèi)容概要

本書是與高等教育出版社出版，高鴻賓主編的《有機化學》(第四版)一書配套的同步輔導和習題解答輔導書。    本書按教材內(nèi)容安排全書結構，各章均包括知識結構、經(jīng)典考題解析與教材同步習題全解三部分內(nèi)容。全書按教材內(nèi)容，針對各章節(jié)全部習題給出詳細解答，思路清晰，邏輯性強，循序漸進地幫助讀者分析并解決問題，內(nèi)容詳盡，簡明易懂。    本書可作為高等院校本科生《有機化學》課程本科生的輔導材料和復習參考用書，也可作為自學者學習的輔導書，及教師的教學參考書。

書籍目錄

第一章  緒論  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第二章  飽和烴：烷烴和環(huán)烷烴  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第三章  不飽和烴：烯烴和炔烴  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第四章  二烯烴共軛體系共振論  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后題全解第五章  芳烴芳香性  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第六章  立體化學  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第七章  鹵代烴相轉移催化反應鄰基效應  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第八章  有機化合物的波譜分析  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第九章  醇和酚  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十章  醚和環(huán)氧化物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后練習題全解第十一章  醛、酮和醌  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十二章  羧酸  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十三章  羧酸衍生物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十四章  β-二羰基化合物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十五章  有機含氮化合物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十六章  有機含硫、含磷和含硅化合物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十七章  雜環(huán)化合物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十八章  類脂類  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第十九章  碳水化合物  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解第二十章  氨基酸、蛋白質(zhì)和核酸  知識點歸納  典型例題與解題技巧  課后習題全解

章節(jié)摘錄

插圖：一、通式和構造異構（1）烴、烷烴和環(huán)烷烴：只含有碳和氫兩種元素的有機化合物統(tǒng)稱為烴；烴分子中碳原子以單鍵相連，碳骨架為開鏈結構稱為烷烴，碳骨架為環(huán)狀結構稱為環(huán)烷烴。（2）烷烴的通式為C，環(huán)烷烴的通式為caH2a具有同一通式，組成上相差CH2及其整倍數(shù)的一系列化合物，稱為同系列。同系列中的各個化合物互為同系物。CH2稱為系差。同系物具有類似的化學性質(zhì)。（3）分子式相同的不同化合物稱為同分異構體。這種現(xiàn)象稱為同分異構現(xiàn)象。（4）構造異構：分子中原子的連接順序不同形成的異構體叫構造異構，如丙烷和異丙烷。二、命名1.烷烴的命名根據(jù)系統(tǒng)命名法，直鏈烷烴的命名與普通命名法基本一致；而帶有支鏈的烷烴則看作是直鏈烷烴的烷基衍生物，其命名的基本原則如下：（1）從烷烴的構造式中選取最長的連續(xù)碳鏈作為主鏈，支鏈作為取代基。（2）將主鏈上的碳原子從靠近支鏈的一端開始依次用阿拉伯數(shù)字編號；當主鏈編號有幾種可能時。應選擇支鏈具有“最低系列”的編號（通稱“最低系列”原則）。（3）命名時將取代基的名稱寫在主鏈名稱之前，取代基的位次用主鏈上碳原子的編號表示，寫在取代基名稱之前，兩者之間用半字線“一”相連。（4）如果烷烴比較復雜，在支鏈上還連有取代基時，可用帶撇的數(shù)字標明取代基在支鏈中的位次或把帶有取代基的支鏈的全名放在括號中。2.環(huán)烷烴的命名環(huán)烷烴屬于脂環(huán)烴。脂環(huán)烴根據(jù)分子中所含碳環(huán)數(shù)目的不同，分為單環(huán)環(huán)烷烴、二環(huán)環(huán)烷烴和多環(huán)脂環(huán)烴。

編輯推薦

《有機化學同步輔導及習題全解(第4版)(配套高教版)(新版)》：知識點竅，邏輯推理，習題全解，全真考題，名師執(zhí)筆，題型歸類。

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