電子商務員職業(yè)技能鑒定輔導練習

前言

職業(yè)資格證書制度的推行，對廣大勞動者系統地學習相關職業(yè)的知識和技能，提高就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉換能力有著重要的作用和意義，也為企業(yè)合理用工以及勞動者自主擇業(yè)提供了依據。隨著我國科技進步、產業(yè)結構調整以及市場經濟的不斷發(fā)展，特別是加入世界貿易組織以后，各種新興職業(yè)不斷涌現，傳統職業(yè)的知識和技術也愈來愈多地融進當代新知識、新技術、新工藝的內容。為適應新形勢的發(fā)展，優(yōu)化勞動力素質，上海市勞動和社會保障局在提升職業(yè)標準、完善技能鑒定方面做了積極的探索和嘗試，推出了1+X的鑒定考核細目和題庫。1+X中的1代表國家職業(yè)標準和鑒定題庫，X是為適應上海市經濟發(fā)展的需要，對職業(yè)標準和題庫進行的提升，包括增加了職業(yè)標準未覆蓋的職業(yè)，也包括對傳統職業(yè)的知識和技能要求的提高。上海市職業(yè)標準的提升和l+X的鑒定模式，得到了國家勞動和社會保障部領導的肯定。為配合上海市開展的l+X鑒定考核與培訓的需要，勞動和社會保障部教材辦公室、上海市職業(yè)培訓指導中心聯合組織有關方面的專家、技術人員共同編寫了職業(yè)技術.職業(yè)資格培訓系列教材。職業(yè)技術.職業(yè)資格培訓教材嚴格按照l+X鑒定考核細目進行編寫，教材內容充分反映了當前從事職業(yè)活動所需要的最新核心知識與技能，較好地體現了科學性、先進性與超前性。聘請編寫l+X鑒定考核細目的專家，以及相關行業(yè)的專家參與教材的編審工作，保證了教材與鑒定考核細目和題庫的緊密銜接。職業(yè)技術.職業(yè)資格培訓教材突出了適應職業(yè)技能培訓的特色，按等級、分模塊單元的編寫模式，使學員通過學習與培訓，不僅能夠有助于通過鑒定考核，而且能夠有針對性地系統學習，真正掌握本職業(yè)的實用技術與操作技能，從而實現我會做什么，而不只是我懂什么。

內容概要

　　《電子商務員職業(yè)技能鑒定輔導練習》由勞動和社會保障部教材辦公室、上海市職業(yè)培訓指導中心依據上海1+X職業(yè)技能鑒定考核細目——電子商務員（國家職業(yè)資格四級）組織編寫，是《1+X職業(yè)技術·職業(yè)資格培訓教材——電子商務員》（以下簡稱《教材》）的配套用書，為讀者學習《教材》核心內容，檢驗所學知識與技能提供有益的幫助。
　　本輔導練習按單元進行編寫，每一單元與《教材》中的各個單元相對應，提供有針對性的輔導練習題。輔導練習題配有答案，便于讀者檢驗和鞏固所學的內容。為方便讀者熟悉電子商務員（國家職業(yè)資格四級）的鑒定考核形式，本輔導練習最后設置了職業(yè)資格鑒定考試簡介，并提供一體化考核模擬試卷及其答案，以便讀者對自己學習、掌握知識和技能的總體情況有一個正確的認識。
　　本輔導練習可作為電子商務員（國家職業(yè)資格四級）職業(yè)技能培訓與鑒定考核輔導用書，也可供全國中高等職業(yè)院校相關專業(yè)學生，以及相關從業(yè)人員參加電子商務員崗位培訓、就業(yè)培訓使用。

書籍目錄

第1單元 電子商務基礎知識
　一、學習要求
　二、鑒定考核要點
　三、單元測試題
　四、單元測試題答案
第2單元 營銷、國際貿易和物流配送基礎
　一、學習要求
　二、鑒定考核要點
　三、單元測試題
　四、單元測試題答案
第3單元 電子商務應用
　一、學習要求
　二、鑒定考核要點
　三、單元測試題
　四、單元測試題答案
第4單元 數據庫(access)及其應用
　一、學習要求
　二、鑒定考核要點
　三、單元測試題
　四、單元測試題答案
第5單元 網站設計基礎
　一、學習要求
　二、鑒定考核要點
　三、單元測試題
　四、單元測試題答案
第6單元 網絡營銷
　一、學習要求
　二、鑒定考核要點
　三、單元測試題
　四、單元測試題答案
電子商務員（國家職業(yè)資格四級）職業(yè)資格鑒定考試簡介
一體化考核模擬試卷
一體化考核模擬試卷答案

章節(jié)摘錄

插圖：8.在FOB條件下。如合同未規(guī)定“裝船通知”條款，賣方將貨物裝船后可不發(fā)裝船通知，此做法不算違約。（）9.一般經銷與包銷的不同之處在于；一般經銷人享有專營權，而包銷人則不享有專營權。（）l0.經銷人以自己的信譽和資金進行買賣業(yè)務，與出口人之間是買賣關系。（）11.包銷專營權不僅包括專賣權還包括專買權。（）12.買期保值與賣期保值正好相反，它是指套期保值者根據現貨交易情況，先在期貨市場上買人期貨合同（或稱建立多頭交易部位）然后再以賣出期貨合同進行平倉的做法。由于保值者處于買方地位，所以稱其為買期保值。（）13.與易貨貿易不同的是，互購方式下，每個合同都以貨幣支付，是一種現匯交易.（）u.在寄售協議中，不能對寄售期限、委托寄售的商品及銷售的地區(qū)作出明確的規(guī)定。（）15.要約到達受要約人后，受要約人承諾后，合同未履行，所以合同還未成立。（）16.詢盤、發(fā)盤和接受是洽商交易不可缺少的步驟。（）17.一項有效的發(fā)盤，一旦被受盤人無條件地全部接受后，合同即告成立。（）18.從法律角度看，電子合同與傳統紙質合同具有同等法律效力。（）19.由于國際貿易慣例本身不是法律.它對貿易雙方不具有強制性的法律約束力，因此，雙方都同意采用某種慣例來約束該項貿易，并在合同中作出明確規(guī)定，該慣例也不具備對當事人雙方的約束力。（）20.“傳統物流”的功能是克服商品從生產到消費的時空阻隔的一種物理性的經濟活動。（）21.物流活動實際上就是儲運業(yè)。（）22.儲運的概念中并不涉及存儲運輸與其他活動整體系統化和最優(yōu)化的問題。  （）23.物流定義就是物品從供應地向接收地的實體流動過程。根據實際需要，將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機結合。（）24.綜合物流大大拓寬了傳統物流的領域和功能，將原材料的采購、商品的生產、傳統物流和現代物流等予以綜合的考慮.（）25.一般所指的“l(fā)ogistics'’的內涵比“physical distribution'’外延更為廣泛。（）26.物流通過存儲調節(jié)解決對貨物的需求和供給之間的供需間隔。（）27.商品的生產和消費之間存在的間隔有社會間隔、信息間隔、場所間隔和時間間隔。（）28.通過商品的保管可解決商品的生產和消費之間存在的時間間隔。（）

編輯推薦

《電子商務員職業(yè)技能鑒定輔導練習》是1+X職業(yè)技術職業(yè)資格培訓教材系列之一。

圖書封面

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