《審計(jì)學(xué)

出版時(shí)間:2011-10  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:李曉慧 編  頁數(shù):234  

內(nèi)容概要

  本系列教材對以下幾個(gè)方面給予了重點(diǎn)關(guān)注:
  
1.編寫者的選擇。一本高質(zhì)量的教材,編寫者的選擇至關(guān)重要。在確定作者的過程中,除了他們是會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍后備人才項(xiàng)目的參加者,我們還作了如下考量:(1)作者處于教學(xué)一線,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知道如何因應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知需求合理組織教材的篇章結(jié)構(gòu)。(2)作者是各學(xué)??蒲械闹袌?jiān)力量。教材不僅僅是現(xiàn)有成熟知識的總結(jié),更需要理論的指導(dǎo),這顯然對編寫者的科研能力提出了要求。(3)作者隊(duì)伍年輕化,一方面可以保證有足夠的精力將教學(xué)過程轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果,另一方面也利于教材的不斷更新?lián)Q版。(4)作者盡可能分布在全國范圍內(nèi)的各重點(diǎn)院校,從而使教材具有良好的代表性。
   2.體系設(shè)置。為更好地反映會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)的知識體系,本系列教材不僅包含專業(yè)必修課、專業(yè)選修課,還包括一些具有前瞻性的課程,
同時(shí)還有實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)案例等。隨著會(huì)計(jì)改革和教學(xué)實(shí)踐的變革,我們將在教材推廣反饋的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)有的體系設(shè)置不斷加以完善。
  
3.配套資源。為方便教師的講授和學(xué)生及自學(xué)者的學(xué)習(xí),本系列教材特地為教師和學(xué)生提供了教學(xué)用ppt、習(xí)題及參考答案,或?qū)W習(xí)指導(dǎo)書。這在很大程度上能方便教師和學(xué)生的教與學(xué),并在一定程度上為學(xué)生節(jié)約了相應(yīng)的部分開支。

書籍目錄

第1章 審計(jì)概述
第2章 承接審計(jì)業(yè)務(wù)
第3章 風(fēng)險(xiǎn)評估與計(jì)劃審計(jì)工作
第4章 銷售與收款循環(huán)審計(jì)
第5章 采購與付款循環(huán)審計(jì)
第6章 生產(chǎn)與倉儲(chǔ)循環(huán)審計(jì)
第?章 籌資與投資循環(huán)審計(jì)
第8章 貨幣資金的審計(jì)
第9章 報(bào)表審計(jì)中對特殊事項(xiàng)的關(guān)注
第10章 終結(jié)審計(jì)與審計(jì)報(bào)告

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:1-1.結(jié)合第一份審計(jì)報(bào)告的出現(xiàn),分析哪些因素引發(fā)了社會(huì)對審計(jì)的迫切需求。(1)企業(yè)管理層、治理層以及外部監(jiān)管者需要利用外部專家對企業(yè)查錯(cuò)防弊。(2)投資者需要了解和理解企業(yè)信息是否可靠,以提高決策效率。(3)貸款者需要了解與掌握企業(yè)是否具備償債能力,是否值得繼續(xù)為其提供貸款。(4)任何信息使用者都希望審計(jì)師把復(fù)雜的會(huì)計(jì)信息翻譯成易理解的信息,以減少誤解。1-2.結(jié)合第一個(gè)專業(yè)團(tuán)體的出現(xiàn),認(rèn)識注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)對注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)的意義。世界上第一個(gè)注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)團(tuán)體出現(xiàn)的背景是:當(dāng)會(huì)計(jì)師聲譽(yù)和社會(huì)形象受到嚴(yán)重?fù)p害,且存在社會(huì)力量要求限制注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)的執(zhí)業(yè)范圍時(shí),為了確定行業(yè)的準(zhǔn)人標(biāo)準(zhǔn),并促使會(huì)員通過培訓(xùn)等方式掌握必要的專業(yè)技能、接受行業(yè)懲戒和承擔(dān)社會(huì)義務(wù),以純潔會(huì)計(jì)師隊(duì)伍( Stewart,1977),同時(shí)為了維護(hù)行業(yè)共同利益,抵制外來的利益威脅(Stephen Walker,1995),愛丁堡的部分會(huì)計(jì)師于1853年初率先聯(lián)合起來,成立了愛丁堡會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)。

編輯推薦

《〈審計(jì)學(xué):實(shí)務(wù)與案例(第2版)〉(學(xué)習(xí)指導(dǎo)書)》是全國會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍后備人才組編教材。

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用戶評論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   質(zhì)量不錯(cuò),對學(xué)習(xí)該教材很有幫助
  •   買錯(cuò)了。要買教材,買了練習(xí)~~~
  •   老師推薦什么的~說里面案例挺好滴 書沒問題哦~一次買了三本 吼吼
  •   書是絕對的正版,紙質(zhì)非常好,價(jià)錢也合理,很贊。
  •   是正版的書,質(zhì)量還行。
  •   老師要求買的,應(yīng)該是本好書吧。我們期末考試也會(huì)就考到上面的內(nèi)容。
  •   書很好,一如既往的正版,滿意
  •   沒有看內(nèi)容,有點(diǎn)貴
  •   本書是一本完完全全的學(xué)習(xí)輔助書籍,在已經(jīng)對審計(jì)基本原理和基本實(shí)務(wù)操作流程掌握的基礎(chǔ)上,匯總各章的學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn),通過基本的練習(xí)題和各種思考題,幫助學(xué)習(xí)者更好地履行審計(jì)職能。
  •   一本將理論與實(shí)際工作相結(jié)合的一本好書。
  •   題有點(diǎn)多,講解少了,不是自己想象中的那種。
  •   跟我們課本對應(yīng)的一本參考書、還可以吧。。
  •   如果你想學(xué)習(xí)對實(shí)踐有用的內(nèi)容,勸你看會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解2010,或最新的注冊會(huì)計(jì)師考試輔導(dǎo)書。因?yàn)楸救藦氖聦徲?jì)工作,想對合并方面的專業(yè)知識再深入全面的學(xué)習(xí)一下,買書后翻了幾頁,非常失望,發(fā)現(xiàn)基本是東抄西拼的,稍微復(fù)雜的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)回避了。提個(gè)建議:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)以后要允許讀者先在網(wǎng)上讀幾頁(不可復(fù)制的那種),甚至付費(fèi)閱讀都可以,別弄得買了以后才發(fā)現(xiàn)**后悔。
  •   是正品,書的印刷質(zhì)量很好。
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