絕域與絕學(xué)

內(nèi)容概要

該書從學(xué)者個人際遇、學(xué)術(shù)交游、師友傳承等方面入手，了解學(xué)術(shù)作品從醞釀到成品的過程，并深入學(xué)人心靈深處，體味他們獻身學(xué)術(shù)研究的執(zhí)著與艱辛，從人物命運入手來談西北史地學(xué)。并且，區(qū)別于以往贊頌歌曲式的研究，本書側(cè)重于對于學(xué)術(shù)發(fā)展內(nèi)在動力的探討，靜然地感受這一學(xué)派學(xué)術(shù)輝煌燦爛的另一面。

作者簡介

郭麗萍，1967年生于山西襄汾，北京大學(xué)歷史系歷史學(xué)學(xué)士、山西大學(xué)歷史系歷史學(xué)碩士，北京大學(xué)歷史系歷史學(xué)博士。2003年至205年在中國人民大學(xué)清史研究所博士后流動站工作，現(xiàn)為北京理工大學(xué)人文學(xué)院歷史教研室副教授，主要從事晚清史研究，已發(fā)表相關(guān)論文二十余篇。

書籍目錄

序?qū)а缘?章 輪廓初現(xiàn)：疆域拓展與西北著作出現(xiàn)　一 最初的印象：行紀、日記、雜記　二 “絮廣輪”與“陳圭臬”：輿圖、方略、圖志　三 文獻中的西北：前代史志的回溯第2章 絕域與絕業(yè)：西北方志類著作的修撰　一 “事宜”、“事略”、“識略”：乾嘉時期的新疆地方修志活動　二 祁韻士的貢獻　三 徐松的收獲　附表 徐松新疆實地考察活動詳情表第3章 “顯學(xué)”之勢：道光初年的西北研究盛況　一 徐松的際遇　二 龔自珍的“天地東西南北之學(xué)”　三 “顯學(xué)”局面的形成第4章 重回文獻：西北研究之重心移轉(zhuǎn)　一 徐松的學(xué)術(shù)追求　二 沈垚治學(xué)中的“變”與“不變”：回向書齋還是走向現(xiàn)實　三 張穆與西北研究有關(guān)文獻的發(fā)掘整理第5章 再談經(jīng)世：學(xué)以致用的努力　一 沈垚對“技”與“學(xué)”的反思　二 顧炎武的榜樣意義　三 武功方略與“悉夷”“制夷”第6章 走向終結(jié)：三部代表作的問世　一 集成之作：《蒙古游牧記》　二 殷鑒之作：《元史新編》　三 承襲與轉(zhuǎn)變之間：《朔方備乘》第7章 同光余聲：學(xué)術(shù)史的延續(xù)與衍變　一 收藏、整理、刊?。盒焖傻热说闹髟谕砬迨咳酥械牧鱾鳌《?新萼、繁花、果實：同光年間蒙元史地研究之成就　三 邊徼、界務(wù)、輿圖：經(jīng)世致用命題的轉(zhuǎn)換尾聲后記征引文獻與主要參考書目索引出版后記

章節(jié)摘錄

輪廓初現(xiàn)：疆域拓展與西北著作出現(xiàn)清初文人學(xué)者的筆下，常常寫到西北，他們喜歡討論“控制西北”、“西北水利”之類的話題，他們中間也有人“出入西北塞外”、“至以寧夏為家”，或是“遍歷河西地”?？伤麄兯f所游的西北或近在關(guān)中秦地，或遠至寧夏河西，并不出玉門關(guān)外。后人所說的北逾大漠、西出陽交的西北地區(qū)，尚在清初人們所說的西北之外。對西北之外的地區(qū)，清初士人知之甚少。清人對于漠北塞外之地的最初認識是在歷史事件與現(xiàn)實遭遇中建立起來的。歷史上驚心動魄的土木堡之變，讓漢族士人在此后二百余年間一直驚悸于蒙古人的軍事力量；現(xiàn)實地經(jīng)歷了明清易代之殤后，清初士人不只看到滿人的兵威，還不得不面對著北方少數(shù)民族內(nèi)徙的事實?？伤麄冚浀匮芯康囊曇叭约性趦?nèi)地十八行省，對于塞北漠南、流沙瀚海的確切地理位他們并不清楚。康熙二十七年（1688）前后，就在這些士人極為陌生的邊疆地帶，出現(xiàn)了一系列的摩擦、沖突甚至戰(zhàn)爭，威脅來自準噶爾的崛起與俄羅斯的東侵。此時，輿地學(xué)家劉獻廷意識到“今日之要務(wù)，孰有更過于此者”，從邊事處理的重要性中，他洞悉出輿地之學(xué)轉(zhuǎn)向邊疆研究的新方向。

媒體關(guān)注與評論

　　既往的研究強調(diào)外部因素對西北史地學(xué)勃興的促進作用，作者則側(cè)重對于不術(shù)發(fā)展內(nèi)在動力的探討：學(xué)術(shù)資源的利用，治學(xué)方法的傳承，與主流學(xué)術(shù)的關(guān)系等。清中葉西北史地研究承襲亁嘉學(xué)術(shù)的一面長期被忽略，經(jīng)過《絕域與絕學(xué)——清代中葉西北史地學(xué)研究》的鉤沉索隱，終于恢復(fù)了歷史的本來面目?！　≡摃鴱膶W(xué)者個人際遇、學(xué)術(shù)交游、師友傳承諸方面入手，了解學(xué)術(shù)著作從醞釀到成品的過程，并深入學(xué)人心靈深處，體味他們獻身學(xué)術(shù)研究的執(zhí)著與艱辛。由此，全書展現(xiàn)出一段有時間、地點、人物、事件甚至還有情節(jié)的學(xué)術(shù)史事?！烊f民　　作者關(guān)注西北史地學(xué)者的個人經(jīng)歷與時代背景，由其家世、仕途學(xué)徑、朋僚交際，而及其學(xué)說、及其作品、及其學(xué)派之興衰。這種由人物命運入手的方法，有似“學(xué)案體”，相當傳統(tǒng)。以往對西北史地學(xué)多作贊頌歌曲，作者沒有加入其中，再翻新調(diào)，而靜然感觸到這一派學(xué)術(shù)輝煌燦爛的背面，即在世界近代地理學(xué)展開中的落伍?！　　^海建

編輯推薦

《絕域與絕學(xué):清代中葉西北史地學(xué)研究》將介紹：既往的研究強調(diào)外部因素對西北史地學(xué)勃興的促進作用，作者則側(cè)重對于不術(shù)發(fā)展內(nèi)在動力的探討：學(xué)術(shù)資源的利用，治學(xué)方法的傳承，與主流學(xué)術(shù)的關(guān)系等。清中葉西北史地研究承襲亁嘉學(xué)術(shù)的一面長期被忽略，經(jīng)過《絕域與絕學(xué)——清代中葉西北史地學(xué)研究》的鉤沉索隱，終于恢復(fù)了歷史的本來面目。該書從學(xué)者個人際遇、學(xué)術(shù)交游、師友傳承諸方面入手，了解學(xué)術(shù)著作從醞釀到成品的過程，并深入學(xué)人心靈深處，體味他們獻身學(xué)術(shù)研究的執(zhí)著與艱辛。由此，全書展現(xiàn)出一段有時間、地點、人物、事件甚至還有情節(jié)的學(xué)術(shù)史事?！烊f民作者關(guān)注西北史地學(xué)者的個人經(jīng)歷與時代背景，由其家世、仕途學(xué)徑、朋僚交際，而及其學(xué)說、及其作品、及其學(xué)派之興衰。這種由人物命運入手的方法，有似“學(xué)案體”，相當傳統(tǒng)。以往對西北史地學(xué)多作贊頌歌曲，作者沒有加入其中，再翻新調(diào)，而靜然感觸到這一派學(xué)術(shù)輝煌燦爛的背面，即在世界近代地理學(xué)展開中的落伍?！^海建

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