不小心當了班干部

出版時間:2009-7  出版社:開明出版社  作者:王希永 編  頁數:88  

內容概要

  《不小心當了班干部》是寫給那些“不小心當了班干部”,但是很想當好班干部的同學們的“行動指南”。其實,當班干部并不是那么“恐怖”的事情,只是在你“不小心”當了班干部后,一定要先做好“功課”,“功課”做好了,做起班干部工作來就得心應手了。

書籍目錄

UNIT1 班干部是什么班干部是班主任的助手班干部是班集體的管理者班干部是班集體的建設者班干部是班風的塑造者班干部是班級活動的組織者班干部是班集體的公關員班干部是同學的服務員班干部是同學的榜樣班千部是學生權益的維護者NOTE地帶——1 NOTE班干部管理制度2 NOTE你適合做班干部嗎?UNIT2 班干部管什么班長——班集體中的“頂梁柱”學習委員——班集體中的“指明燈”體育委員——班集體中的“健身教練”生活委員——班集體中的“大管家”勞動委員——班集體中的“小蜜蜂”文娛委員——班集體中的“小明星”宣傳委員——班集體中的“小百靈”紀律委員——班集體中的“小包公”心理委員——班集體中的“心靈衛(wèi)士”小組長——班集體中的“閃光星”科代表一班集體中的“七色花”NOTE地帶——1 NOTE你適合做哪一類班干部?2 NOTE你善于與別人配合嗎?UNIT3 班干部想什么為什么要當班干部該如何理解“為官”之道該如何回報老師、同學對自己的信任如何樹立威信如何呈現我們的愛心如何保持積極心態(tài)是否該相信自己該如何對待自己該如何成為一名好干部NOTE地帶——1 NOTE你是否自信?2 NOTE你有同情心嗎UNIT4 班干部說什么班干部說話的一般要求班干部要說哪些話班干部不要說哪些話班干部要講述說話對象班干部說話要區(qū)分情境班干部與人交談的一二三四五六NOTE地帶——1 NOTE你善于體貼人嗎?2 NOTE哪些言行會影響同學間的關系?UNIT5 班干部做什么好好學習,天天向上制訂工作計劃組織召開班務會組織班級例會主持召開班內民主生活會策劃、組織主題班會設計、組織班級活動做好工作總結事前請示事后匯報宣傳工作協調各種關系預防、解決糾紛組織實施評優(yōu)工作班千部的考核評價工作班干部的改選工作競選班千部班干部的辭職與罷免NOTE地帶——1 NOTE你的交往能力強嗎?2 NOTE你的心理調節(jié)能力強嗎?3 NOTE你實現自我價值的傾向如何?

章節(jié)摘錄

  UNIT1 班干部是什么  NOTE班干部管理制度  班干部的產生辦法  1.班主任指定班干部。一般在新組建的班集體中使用o  2.班主任任命班干部。一般在換屆之間,需要增加新的班干部時使用?! ?.民主選舉班干部。由全班同學民主選舉產生。  4.競選班干部。讓學生主動報名,參加競選演說,經民主投票產生?! “喔刹康墓芾眢w制  1.班主任負責制。班主任對本班班干部的產生、培養(yǎng)等進行全面管理?! ?.一人一職制。即每個學生在班內只擔任一個職務?! ?.班干部任期制。即班干部都有任期,一般為一學年或一學期。到期改選。  4.班干部輪換制。有兩種輪換方式。一種是班干部之間的職務、崗位輪換;一種是擔任班干部的學生輪換?! ?.班干部輪值制。即在分組的前提下,以小組為單位輪流執(zhí)政。該執(zhí)政小組自行分工,負責全班的各項工作。每個小組一般按順序值班一個月,每個學期輪流值班一次?! ?.值日班長制。即全班學生每天有一人擔任值日班長,協助班委會做好管理工作。

編輯推薦

  班干部必須知道的5件事,班干部的必修“功課”,班干部的“行動指南”,讓班干部工作輕松快樂起來,讓班集體管理精彩生動起來,班干部是什么,班干部是班主任的助手 班干部是班的管理者 班干部是班集體的建設者班干部是班風的塑造者班干部是班級活動的組織者……班干部管什么,班長——班集體中的“頂梁柱”,學習委員——班集體中的“指明燈” 體育委員——班集體中的“健身教練” 生活委員——班集體中的“大管家”……,班干部想什么,為什么要當班干部 該如何理解“為官之道” 該如何回報老師同學對自己的信任如何樹立威信如何呈現我的愛心……,班干部說什么,班干部說話的一般要求 班干部要說哪些話 班干部不要說哪些話班干部說話要區(qū)分情境……班干部做什么,好好學習,天天向上 制訂工作計劃 組織召開班務會組織班級例會主持召開班內民主生活會策劃、組織主題班會。

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