數(shù)學(xué)能力早開發(fā)

內(nèi)容概要

為什么要讓孩子從小學(xué)數(shù)學(xué)？若從學(xué)習(xí)知識(shí)來說，學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該是上小學(xué)以后的事情。事實(shí)證明，入學(xué)前沒有怎么學(xué)數(shù)學(xué)的孩子，入學(xué)后完全能學(xué)好數(shù)學(xué)。那么，入學(xué)前讓孩子接觸數(shù)學(xué)有什么意義呢？您可能會(huì)說是為入學(xué)做準(zhǔn)備，當(dāng)然有這方面的作用，但這不是主要的，根本的意義是：熱愛數(shù)學(xué)，開發(fā)潛能。    無論是對(duì)于當(dāng)前的發(fā)展，還是日后的發(fā)展，熱愛數(shù)學(xué)都是很重要的。試想，孩子對(duì)索然無味的科目能學(xué)好嗎？即使被塞進(jìn)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，也是無濟(jì)于事的，那只會(huì)使孩子越來越遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)?？梢姡瑢?duì)待數(shù)學(xué)的情感是第一位的，而這卻往往被忽略了。一說學(xué)數(shù)學(xué)，就注重于會(huì)算多少道題，一味地追求高度、難度，至于喜歡不喜歡從不加考慮，甚至“牛不喝水強(qiáng)按頭”，這是數(shù)學(xué)教育中的最大失誤。    怎樣讓孩子親近數(shù)學(xué)呢？既有外在的引導(dǎo)與激發(fā)，更有內(nèi)在的興趣，用有趣的方式吸引孩子是必要的，從根本來說，是要培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)本身發(fā)生興趣，對(duì)數(shù)字有好感，對(duì)運(yùn)算有積極性。    其實(shí)小孩子不會(huì)天生地喜歡數(shù)學(xué)或厭惡數(shù)學(xué)，他們對(duì)世界充滿好奇，其中也包括數(shù)、形、量，關(guān)鍵是他們接觸的時(shí)候有沒有良好的感覺。怎樣讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)有良好的感覺呢？非常簡(jiǎn)單，就是玩數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)是好玩的，自然就喜歡了。《快樂數(shù)學(xué)》中都是一些簡(jiǎn)易有趣又好玩的游戲，寓教于玩，只要是可以用具體事物表達(dá)出來的數(shù)學(xué)概念，都可以借著這種游戲讓孩子毫不費(fèi)力地認(rèn)識(shí)到，真是事半功倍。做過數(shù)學(xué)智能提升的孩子入學(xué)后，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)駕輕就熟，成績(jī)斐然，自然不會(huì)有當(dāng)今許多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的頭痛問題！　　如何能使孩子獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，并喜愛上數(shù)學(xué)呢？家長(zhǎng)需要做的就是依照書中的趣味化設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子，盡量減少孩子在學(xué)習(xí)過程中的壓力。您要讓孩子了解數(shù)學(xué)是日常生活的一部分，隨處可見，而您也需要表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的好感，那么孩子也就更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

書籍目錄

感知色彩　紅紅的蘋果　它們都是紅色的　黃黃的香蕉　它們都是黃色的　綠綠的小草　它們都是綠色的　小老鼠想穿紅皮靴　小熊想穿黃兜兜　狐貍想穿綠裙子感知數(shù)量“1”　母雞下蛋啦　小小雞　大樹和小鳥　小蝸?！釟馇颉÷斆鲗氊惪家豢几兄笮　〈笱劬托⊙劬Α〈笞彀秃托∽彀汀〈蠖浜托《洹〈笮雍托⌒印〈笥陚愫托∮陚恪÷斆鲗氊惪家豢几兄螤睢A圓的球　它們都是圓圓的　送圓形寶寶回家　方方的餅干　它們都是方方的　送方形寶寶回家　三角形的圍巾　它們都是三角形的　送三角形寶寶回家感知數(shù)量“1”和“2”　老公公釣魚　小鳥會(huì)唱歌　魚兒水里游　虎娃　蝴蝶和花　聰明寶貝考一考感知上下　樹上和樹下　床上和床下　滑梯上和滑梯下　橋上和橋下　聰明寶貝考一考感知“1”和“許多”　雞媽媽和雞寶寶　魚媽媽和魚寶寶　鳥媽媽和鳥寶寶　龜媽媽和龜寶寶　松鼠和松果　聰明寶貝考一考感知長(zhǎng)短　長(zhǎng)鼻子短鼻子　長(zhǎng)頭發(fā)短頭發(fā)　長(zhǎng)圍巾短圍巾　長(zhǎng)皮帶短皮帶　長(zhǎng)裙子短裙子　聰明寶貝考一考感知高矮　哥哥和弟弟　大馬和小狗　向日葵和雞冠花　書柜和鞋柜　高樓和木屋　聰明寶貝考一考感知多少　蹺蹺板　采蘑菇　剝豆豆　刺猬背果子　騎木馬　聰明寶貝考一考感知高低　放風(fēng)箏　小鳥和蝴蝶　小貓爬樹　攀登架　聰明寶貝考一考感知一一對(duì)應(yīng)　杯子和勺子　盤子和蛋糕　排排坐分果果　小狗和帽子　貓咪愛吃魚　聰明寶貝考一考

編輯推薦

　　運(yùn)用概念和原理在游戲中培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力　　顏色感知：判斷較大面積的紅、黃、藍(lán)三種顏色。　　數(shù)字感知：認(rèn)識(shí)數(shù)字1和2，能簡(jiǎn)單應(yīng)用?！　”容^能力：能對(duì)大小、多少、長(zhǎng)短、輕重等做出直觀判斷。　　感知圖形：認(rèn)識(shí)基本的方形、圓形、三角形?！　?duì)應(yīng)能力：能完成兩者之間的一一對(duì)應(yīng)?！　∶绹?guó)賓夕法尼亞大學(xué)對(duì)1～7歲孩子的心理測(cè)試研究發(fā)現(xiàn)：從小進(jìn)行數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)和開發(fā)，不僅能提高孩子的智商，還能3倍地提高孩子“執(zhí)行功能”的精神專注能力、而這些能力是決定孩子入學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵因素。

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