物流信息系統(tǒng)案例與實(shí)訓(xùn)

前言

現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展帶動(dòng)了傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流的轉(zhuǎn)變，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及更是促進(jìn)了現(xiàn)代物流的巨大發(fā)展。企業(yè)物流管理與作業(yè)信息化水平的高低，已經(jīng)成為區(qū)別現(xiàn)代企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的重要標(biāo)志。企業(yè)進(jìn)行物流信息系統(tǒng)管理已成為發(fā)展的必然趨勢(shì)。本書(shū)從當(dāng)前企業(yè)物流管理應(yīng)用的實(shí)際出發(fā)，選定職業(yè)院?，F(xiàn)代物流專業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)崗位、運(yùn)輸業(yè)務(wù)崗位、物流信息處理崗位所需操作層面的職業(yè)技能，除概括介紹有關(guān)物流信息系統(tǒng)知識(shí)要點(diǎn)外，重點(diǎn)結(jié)合自主開(kāi)發(fā)的物流信息系統(tǒng)軟件（該軟件可到WWW.pup6.com下載）進(jìn)行上機(jī)模擬操作講解，為高職高專學(xué)生打造了一個(gè)校企零距離的平臺(tái)。該軟件可作為小型物流企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理的實(shí)用軟件，具有針對(duì)性、實(shí)用性和價(jià)值性。本書(shū)共分6章，建議學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí)，高職院校物流管理專業(yè)可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)條件選擇使用其單元內(nèi)容。本書(shū)由佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傅莉萍主編。本書(shū)涉及的軟件是由傅莉萍、張偉強(qiáng)自主開(kāi)發(fā)。該軟件功能完備、結(jié)構(gòu)清晰、通用性強(qiáng)、用戶界面友好。本書(shū)第6章中通過(guò)企業(yè)應(yīng)用該系統(tǒng)軟件的實(shí)例講述了軟件的操作和進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并要求學(xué)生進(jìn)行軟件實(shí)際操作，這有助于學(xué)生掌握物流信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、功能和作用。

內(nèi)容概要

本書(shū)是《物流信息系統(tǒng)》的配套實(shí)訓(xùn)教材，結(jié)合工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)的物流管理和成本管理的實(shí)際應(yīng)用案例編寫(xiě)而成，介紹了物流信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、功能、作用及應(yīng)用，并重點(diǎn)結(jié)合自主開(kāi)發(fā)的物流信息系統(tǒng)軟件進(jìn)行實(shí)際操作講解。本書(shū)文、圖、表有機(jī)結(jié)合，具有很強(qiáng)的可讀性和可操作性。    本書(shū)可作為高職高專物流管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教材，也可作為企業(yè)物流崗位工作人員的培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

第1章　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)　1.1　企業(yè)物流概述　　1.1.1　企業(yè)物流概念、內(nèi)容和作用　　1.1.2　信息技術(shù)對(duì)企業(yè)物流發(fā)展的影響　1.2　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)概述　　1.2.1　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的基本概念　　1.2.2　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的特點(diǎn)　　1.2.3　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的基本組成　1.3　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)構(gòu)成　　1.3.1  企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的層次與業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)　　1.3.2　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的管理內(nèi)容　1.4　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的功能與作用　　1.4.1　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的功能　　1.4.2　企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)的作用　本章小結(jié)　思考與練習(xí)第2章　A公司LMIS應(yīng)用案例　2.1　A公司的概況　　2.1.1　A公司的業(yè)務(wù)和組織機(jī)構(gòu)　　2.1.2　A公司信息管理的需求　2.2　A公司主要業(yè)務(wù)流程　　2.2.1  生產(chǎn)流程　　2.2.2　采購(gòu)流程　　2.2.3　銷售流程　　2.2.4　入庫(kù)業(yè)務(wù)流程　　2.2.5　出庫(kù)業(yè)務(wù)流程　　2.2.6　補(bǔ)料流程　　2.2.7　退庫(kù)流程　　2.2.8　成品入庫(kù)流程　　2.2.9　材料盤(pán)點(diǎn)流程　　2.2.10　成品盤(pán)點(diǎn)流程　2.3　A公司物流管理系統(tǒng)功能　　2.3.1　A公司的物流管理系統(tǒng)功能模塊　　2.3.2　方案配置　2.4　A公司物流管理系統(tǒng)軟件操作流程　　2.4.1  系統(tǒng)登錄　　2.4.2　數(shù)據(jù)編輯　　2.4.3　查詢計(jì)算　　2.4.4　統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn)　　2.4.5　數(shù)據(jù)管理　　2.4.6　初始設(shè)置　　2.4.7　輔助設(shè)置功能　　2.4.8　幫助功能模塊　本章小結(jié)　思考與練習(xí)第3章　B公司LMIS應(yīng)用案例　3.1  商業(yè)企業(yè)物流管理系統(tǒng)概述　　3.1.1　商業(yè)企業(yè)概述　　3.1.2　商業(yè)企業(yè)對(duì)信息技術(shù)的依賴性　　3.2 8　公司的物流管理系統(tǒng)　　3.2.1　B公司概況　　3.2.2　B公司物流管理系統(tǒng)概述　3.3　B公司物流管理系統(tǒng)的功能與業(yè)務(wù)流程　　3.3.1　B公司物流管理系統(tǒng)的功能　　……第4章　C公司LCMIS應(yīng)用案例第5章　D、E公司LCMIS應(yīng)用案例第6章　物流管理信息系統(tǒng)操作（教學(xué)版）參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第1章 企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)1.1 企業(yè)物流概述1.企業(yè)物流概念我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語(yǔ)》對(duì)企業(yè)物流的定義是： “企業(yè)內(nèi)部的物品實(shí)體流動(dòng)?！逼髽I(yè)物流是以企業(yè)經(jīng)營(yíng)為核心的物流活動(dòng)，是具體的、微觀的物流活動(dòng)的典型領(lǐng)域。企業(yè)物流作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的組成部分，是從企業(yè)角度研究與之有關(guān)的物流活動(dòng)。其具體指在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，物品從原材料供應(yīng)，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)加工，到產(chǎn)成品和銷售以及伴隨生產(chǎn)消費(fèi)過(guò)程中所產(chǎn)生的廢棄物的回收及再利用的完整循環(huán)活動(dòng)。它由采購(gòu)物流生產(chǎn)物流、銷售物流、回收物流等組成，是一個(gè)集商流、信息流、資金流、實(shí)物流、人才流為一體的供應(yīng)鏈。2.企業(yè)物流的內(nèi)容1）企業(yè)的物流活動(dòng)企業(yè)是圍繞營(yíng)銷和生產(chǎn)職能組織起來(lái)的。一般來(lái)說(shuō)，營(yíng)銷意味著銷售產(chǎn)品，生產(chǎn)意味著制造產(chǎn)品。認(rèn)識(shí)到必然發(fā)生在生產(chǎn)或采購(gòu)與需求的時(shí)問(wèn)和地點(diǎn)之間的那些活動(dòng)的重要性。這些活動(dòng)就是物流活動(dòng)（如圖1.1所示），它們既影響營(yíng)銷又影響生產(chǎn)的效率和效果。2）企業(yè)物流的功能（1）采購(gòu)。把企業(yè)采購(gòu)（Purchasing）活動(dòng)歸入企業(yè)物流是因?yàn)槠髽I(yè)運(yùn)輸成本與生產(chǎn)所需要的原材料、零部件等的地理位置有直接關(guān)系，采購(gòu)的數(shù)量與物流中的運(yùn)輸與存儲(chǔ)成本也有直接關(guān)系。把采購(gòu)歸入企業(yè)物流領(lǐng)域，企業(yè)就可以通過(guò)協(xié)調(diào)原材料的采購(gòu)地、采購(gòu)數(shù)量、采購(gòu)周期以及存儲(chǔ)方式等方面來(lái)有效地降低運(yùn)輸成本，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

編輯推薦

《物流信息系統(tǒng)案例與實(shí)訓(xùn)》是由北京大學(xué)出版社出版和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社共同出版的。

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