藍(lán)天下的探索

出版時(shí)間:1970-1  出版社:北京理工大學(xué)出版社  作者:江西藍(lán)天學(xué)院教育科學(xué)研究所 編  頁(yè)數(shù):407  

內(nèi)容概要

  《藍(lán)天下的探索》收錄了近年來(lái)江西藍(lán)天學(xué)院教師開(kāi)展教育科學(xué)研究所取得的部分成果。全書(shū)分為“綜合研究”、“教學(xué)改革研究”、“內(nèi)部管理研究”、“黨建與思政研究”和“師資隊(duì)伍建設(shè)研究”五個(gè)部分。有些文章是宏觀層面的“指點(diǎn)江山”,有的是微觀層面“深潛縝密”;有的從理論角度進(jìn)行推導(dǎo)演繹,有的從實(shí)踐角度進(jìn)行分析論證。其中不乏省級(jí)、市級(jí)、院級(jí)課題的優(yōu)秀成果,不乏曾發(fā)表于核心刊物的好文章,也不乏參與競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的好作品。

書(shū)籍目錄

綜合研究關(guān)于轉(zhuǎn)型時(shí)期民辦高校發(fā)展戰(zhàn)略的思考構(gòu)建應(yīng)用性本科教育:創(chuàng)新民辦本科院校人才培養(yǎng)模式試論民辦本科院校的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新以升本為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)與我國(guó)高等教育政策的調(diào)整應(yīng)用型本科教育:現(xiàn)實(shí)背景下的差異化戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)教育——民辦高等教育未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)教育過(guò)度:社會(huì)學(xué)視閾下的解釋民辦高校大學(xué)精神塑造的探析民辦院校追求經(jīng)濟(jì)利益與提高教學(xué)質(zhì)量的平衡分析談民辦高校發(fā)展中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題試論高技能型人才素質(zhì)培養(yǎng)的三個(gè)層次改革現(xiàn)行考核方式,提高民辦高校教學(xué)質(zhì)量理性吸收德國(guó)職教經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)我國(guó)職教可持續(xù)發(fā)展談民辦高?!拔幕瘓?chǎng)”的培育關(guān)于民辦高校提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考教學(xué)改革研究對(duì)高等教育自學(xué)考試改革的思考深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才發(fā)揮高校助學(xué)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系大力推行“雙證書(shū)”制度促進(jìn)我院人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新明確培養(yǎng)目標(biāo),探索人才培養(yǎng)的新模式美國(guó)大學(xué)通識(shí)課程的歷史發(fā)展及啟示自考教育與職業(yè)資格證書(shū)教育有機(jī)結(jié)合的思考適應(yīng)市場(chǎng)需要因材施教——淺談民辦高校分層施教、分類(lèi)指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)一種新型的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)自考體系關(guān)于民辦本科院校服裝專(zhuān)業(yè)教育創(chuàng)新的思考論中國(guó)語(yǔ)言教學(xué)環(huán)境下的交際教學(xué)法高職物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)初探創(chuàng)造條件開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)手能力論中國(guó)民族民間舞教學(xué)模式與文化語(yǔ)境的優(yōu)化試論高職院校馬克思主義哲學(xué)原理課的功能定位應(yīng)用型人才培養(yǎng)下多元化英語(yǔ)教學(xué)新模式探討高校聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生演唱心態(tài)探析及對(duì)策就業(yè)視界下的新聞專(zhuān)業(yè)教育探析以就業(yè)為導(dǎo)向,改革高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)民辦高職院校精品課程建設(shè)初探淺談文化素養(yǎng)課的教學(xué)我國(guó)普通高校體育教學(xué)模式綜述試論民辦高校計(jì)算機(jī)素質(zhì)教育論有效的英語(yǔ)大班教學(xué)漢語(yǔ)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用論高職英語(yǔ)教學(xué)中社會(huì)文化能力的培養(yǎng)民辦高校全日制自考生綜合評(píng)價(jià)體系研究與實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維訓(xùn)練,用科學(xué)的思維方式指導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)作內(nèi)部管理研究試論民辦高校科技管理隊(duì)伍建設(shè)高?;I資風(fēng)險(xiǎn)原因及其防范民辦高校教學(xué)管理信息化模式與實(shí)現(xiàn)研究對(duì)應(yīng)用性本科培養(yǎng)方案的探索與設(shè)計(jì)創(chuàng)新和諧的制度文化建設(shè)和諧的民辦高校校園創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校,打造高效管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐與研究影響和制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素及其對(duì)策研究民辦高校提升學(xué)生就業(yè)力的對(duì)策研究高職院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查現(xiàn)狀及質(zhì)量評(píng)價(jià)論民辦高校圖書(shū)館與大學(xué)生的信息素質(zhì)教育談?wù)勅绾谓⒔∪屠酶咝W(xué)生檔案藍(lán)天學(xué)院大學(xué)生社會(huì)支持系統(tǒng)研究淺談民辦職業(yè)院校新生的管理工作黨建與思政研究略談怎樣當(dāng)好民辦高校黨支部書(shū)記大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)不良行為分析及對(duì)策探討加強(qiáng)民辦高校黨建工作的實(shí)踐與啟示加強(qiáng)民辦高校學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)和諧校園建設(shè)加強(qiáng)大學(xué)生課外思想政治教育的有效途徑正確處理五個(gè)關(guān)系加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校德育工作人格——高校思想政治教育工作的向度當(dāng)代大學(xué)生去圣化傾向及對(duì)策分析關(guān)于民辦高等職業(yè)院校學(xué)生思想政治教育工作的思考民辦高校學(xué)生思政工作隊(duì)伍建設(shè)之思考重視家庭對(duì)學(xué)校德育的負(fù)面影響民辦高校心理健康教育現(xiàn)狀與對(duì)策大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮研究初探班主任怎樣做好與學(xué)生的心靈溝通用辯證思維做好班主任工作師資隊(duì)伍建設(shè)研究民辦高校教師素質(zhì)初探民辦高校薪酬制度創(chuàng)新研究江西省民辦高校教師隊(duì)伍構(gòu)成與培養(yǎng)的研究江西民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策民辦高校教師隊(duì)伍素質(zhì)提高的有效途徑民辦高校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)有效途徑探討能力主導(dǎo)型高職教師內(nèi)在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)分析民辦院校師資隊(duì)伍穩(wěn)定性研究民辦高校實(shí)驗(yàn)室教師隊(duì)伍建設(shè)初探外語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的探討

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