用心靈贏得心靈

內容概要

作者李鎮(zhèn)西認為：每一個孩子都可以成才。在師愛方面，他認為：“真誠的愛心，也可能有兩個導向?；驅蛎裰?，或導向專制。比如老師占用學生的休息時間上課，就屬于由愛心導向的專制……” 作者從教26年，為更加民主德中國培養(yǎng)現(xiàn)代公民，是他的理想；做一個有激情愛思考德教育者，是他的追求；走進學生的心靈，做他們真誠的朋友，是他的榮耀。所以他一邊思考一邊寫作……

作者簡介

親愛的讀者，您好！我是李鎮(zhèn)西，從教26年，先后在四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學、成都市鹽道街中學外語學校任教。曾短暫供職于成都市教科所，現(xiàn)就職于成都市武侯實驗中學。
　　為更加民主的中國培養(yǎng)現(xiàn)代公民，是我的理想；做一個有激情愛思考的教育者，是我的

書籍目錄

自序教育，從愛心走向民主今天我們怎么做校長愛，你準備好了嗎生命與使命同行如何教育好孩子情感 思想 智慧師德新思考

章節(jié)摘錄

　　一、班主任應該有怎樣的情懷？　　這個問題實際上就是說我們通常所說的班主任應該有怎樣的素養(yǎng)，或者說素質。我個人的體會是，一個優(yōu)秀的班主任，至少應該具備這么三種心，哪三種心呢?他應該具備童心、愛心和責任心?！　『唵谓忉屢幌拢疫@兒所說的童心就是和學生有一種共同的愛好，而且班主任應該善于站在孩子的角度看待這個世界。如果我們僅僅從成人的角度看待一些問題，思考一些問題的話，就不容易走進學生的心里。所以我今天就提出：一個優(yōu)秀的班主任，要學會用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的情感去熱愛，這就是我所說的童心。另外，還有一個愛心，關于這一點我想我們各位老師，體會都比較深。沒有愛，肯定是沒有教育的，但是我要強調的是，班主任的愛心更多地應該體現(xiàn)在日常生活中和孩子之間的一種依戀之情，非常自然的互相依戀。關于這一點，一會兒我還會重點強調，而且舉一些例子?！　〕送暮蛺坌模粋€班主任還應該有責任心，這兒的責任心就是我們對我們的工作的一份責任，對孩子的責任最后要升華到對我們國家的責任。也就是說，任何一個班主任都要知道，我們是和孩子一道成長，為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民的。最近幾年，我經常思考的一個問題是：“我要把什么樣的人奉獻給未來的現(xiàn)代化中國？”

編輯推薦

　　教育是困難的，也是豐富的?！　∫驗槔щy，李鎮(zhèn)西老師更加關注學生生命的完整成長；　　因為豐富，李鎮(zhèn)西老師得以敞開智慧與細膩?！　∽鳛橐晃唤處煟钌钤谡n堂并享受著師生的情感交往；　　作為一名校長，他執(zhí)著于民主、平等的育人理念并率先垂范；　　作為一個教育專家，他致力于實踐與理論的相互求證與提升并以大量的實例彰顯自己的追求與理想?！　≡谒@里，所有的教育奇跡皆緣自于此：用心靈贏得心靈?！　《@也正是他在《用心靈贏得心靈:李鎮(zhèn)西教育講演錄》中所要告訴你的全部的教育秘密，不管你是教師、校長還是家長。

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