快快樂(lè)樂(lè)作文

內(nèi)容概要

　  《快快樂(lè)樂(lè)作文》是一本讓你尋找寫作樂(lè)趣的書。當(dāng)你收到遠(yuǎn)方朋友久違的來(lái)信，然后偷偷的在政治老師喋喋不休的講課聲中，寫著一封回信的時(shí)候，這就是一種快樂(lè)?！? 這也是一本輕松活潑幽默親切的書，它不會(huì)有說(shuō)教，也沒(méi)有什么高深的理論，你可以隨便翻翻。　  這更是一本可以讓你在不知不覺(jué)中矯正了寫作觀念，鍛煉了寫作能力并拓寬了思維的書。它給你足夠多的想像空間，因?yàn)椋哼@是一本自由的書。它告訴你寫作是一件最能獲得自由與快樂(lè)的工作。

書籍目錄

關(guān)于這本書第一周 觀察第一天 粗心的媽媽第二天 看電視第三天 仙人掌第四天 淋雨的大公雞第五天 我長(zhǎng)大了第六天 這張床小結(jié) 偷拍的效果第二周 說(shuō)話第一天 衛(wèi)生區(qū)第二天 長(zhǎng)竿入城第三天 提問(wèn)第四天 一則新聞第五天 告密第六天 不同的秋天小結(jié) 潛臺(tái)詞與畫外音第三周 想像第一天 倒霉的貓第二天 獨(dú)木橋第三天 奇怪的比賽第四天 郵筒的故事第五天 一組長(zhǎng)鏡頭第六天 爬樹的少年小結(jié) 含蓄是想像的結(jié)晶第四周 記憶第一天 開(kāi)場(chǎng)哨第二天 劇情介紹第三天 日記的故事第四天 把它記下來(lái)第五天 歌的聯(lián)想第六天 家居空間的變遷小結(jié) 閱讀與記憶第五周 審題第一天 我的故事第二天 我喜歡的書第三天 爸爸第四天 這件事第五天 在雨中第六天 那段日子小結(jié) 審題與擬題第六周 提綱第一天 同桌的秘密第二天 哎，又堵車了第三天 又考砸了第四天 教室墻上的批評(píng)信第五天 我們是冠軍第六天 蠟燭小結(jié) 不要讓提綱捆住筆尖第七周 線索第一天 團(tuán)聚第二天 一個(gè)礦石收音機(jī)第三天 陌生人第四天 倒霉的一天第五天 漫長(zhǎng)的一天第六天 短暫的一天小結(jié) 準(zhǔn)備工作第八周 開(kāi)頭第一天 “炸藥包”第二天 我那“不可告人”的秘密第三天 他笑了第四天 我想當(dāng)?shù)谖逄?天上有個(gè)第六天 給我一雙翅膀小結(jié) 先不寫開(kāi)頭第九周 敘述第一天 郊游計(jì)劃第二天 解剖課第三天 植樹……第十周 描寫第十一周 抒情第十二周 說(shuō)明（上）第十三周 說(shuō)明（下）第十四周 視角第十五周 鋪墊第十六周 懸念第十七周 巧合第十八周 夸張第十九周 四季第二十周 晨昏第二十一周 風(fēng)雨第二十二周 山河第二十三周 植物第二十四周 動(dòng)物（上）第二十五周 動(dòng)物（下）第二十六周 鄉(xiāng)村第二十七周 都市第二十八周 愛(ài)好第二十九周 家居第三十周 鄰居第三十一周 親情第三十二周 校園第三十三周 課堂第三十四周 操場(chǎng)上第三十五周 老師第三十六周 同學(xué)第三十七周 朋友第三十八周 日子第三十九周 新聞第四十周 筆記后記

章節(jié)摘錄

　  第一周 觀察　  上天賜予你兩只眼睛，卻只給了你一張嘴，那是讓你少些夸夸其談，多看看身邊的世界?！? 我們用雙眼去觀察大干世界，然后我們才能將看到的一切記下來(lái)，寫成文章，表達(dá)我們的喜怒哀樂(lè)，抒發(fā)我們的愿望和理想。　  但是，我們眼睛看到的一切，并不全都會(huì)成為寫作的素材。我們都知道有個(gè)詞叫做“熟視無(wú)睹”，還有“走馬看花”什么的，這都是漫無(wú)目的觀察的結(jié)果?！? 魯迅先生談到寫作時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“對(duì)任何事必須觀察透徹，方好下筆……第一需觀察”。他與夫人許廣平在《兩地書》中，曾經(jīng)多次在信里互相考問(wèn)對(duì)方觀察的印象。魯迅問(wèn)許廣平：“我這里的房子屋頂是什么樣的？”三天后，許廣平做了細(xì)致而正確的回答，接著，她又考問(wèn)魯迅先生：“我寢室的天花板中央有什么？”　  我們要知道，觀察不僅會(huì)帶給我們大量豐富的信息，而且更能鍛煉我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抓住要害的能力。我們學(xué)習(xí)寫作，那么，我們描寫的對(duì)象從哪里來(lái)呢？當(dāng)然要從多姿多彩的生活中來(lái)。蘇東坡也說(shuō)過(guò)這樣的話：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”那是告訴我們，要通過(guò)廣泛地觀察，取得簡(jiǎn)明的印象，才能慢慢地積累生活的素材，最后才能言之有物，寫出有真情實(shí)感的文章來(lái)。老舍也說(shuō)，積了十幾年對(duì)洋車夫的觀察，我才寫出《駱駝祥子》啊！　  沒(méi)有對(duì)生活的觀察，寫作就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理?！? 那么，我們?cè)撛鯓訉W(xué)會(huì)觀察呢？　  一、先用左眼看看，再用右眼看看?！? 這是提醒我們要學(xué)會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的觀察。我們?cè)诤谝沟慕诸^上看到一個(gè)黑乎乎的東西，第一眼看去像一個(gè)人，再走近些看又仿佛是一個(gè)雕像，真正走近了一看，也許它只是一個(gè)郵筒。　  為什么隨著距離的漸漸接近，我們觀察出的結(jié)果不一樣呢？　  那是因?yàn)槲覀儗⒂^察后得出的印象與我們記憶中固有韻事物在進(jìn)行比較，最后越接近就越真實(shí)。善于比較與反復(fù)觀察，可以提高我們的觀察能力。　  二、相信我的左眼，也相信我的右眼?！? 無(wú)論你的視力有多好--可是，無(wú)論是你的左眼，還是你的右眼，全都看不見(jiàn)有人躲在你的身后向你扮鬼臉--不過(guò)，要是你的眼前有一面鏡子，情況那可就不同了。  這面鏡子就是“客觀”。  觀察要實(shí)事求是，不能想當(dāng)然，指鹿為馬，信口開(kāi)河。只有真實(shí)的印象才能帶來(lái)真實(shí)的感受，記住了嗎？　  三、悄悄蒙上我的眼睛，讓我猜猜你是誰(shuí)?！? 僅僅學(xué)會(huì)觀察還是不夠的，我們還要蒙上眼睛，讓我們看到的東西進(jìn)入大腦，進(jìn)行思考、分析、判斷，得出我們的結(jié)論，這才是觀察的真正目的?！? 有一雙明亮的眼睛真好！哪怕你的眼睛又小又丑，長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看那也不要緊。要緊的是，你能看到眼前的一切！想一想，如果失去了眼睛，那該是一個(gè)什么樣的世界？　  你想像得出黃昏天邊最后的一抹夕陽(yáng)是怎樣的絢麗嗎？　  你想像得出晨露在碧綠的樹葉上滾動(dòng)時(shí)是怎樣的晶瑩嗎？　  ……

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