助理企業(yè)信息管理師

出版時(shí)間:2009-3  出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社  作者:人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室 編  頁(yè)數(shù):243  字?jǐn)?shù):307000  
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前言

  1994年以來(lái),勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心、教材辦公室和中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社組織有關(guān)方面專家,依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范》,編寫出版了職業(yè)技能鑒定教材及其配套的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)200余種,作為考前培訓(xùn)的權(quán)威性教材,受到全國(guó)各級(jí)培訓(xùn)、鑒定機(jī)構(gòu)的歡迎,有力地推動(dòng)了職業(yè)技能鑒定工作的開展?! 趧?dòng)和社會(huì)保障部從2000年開始陸續(xù)制定并頒布了國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的不斷發(fā)展,企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì),為各級(jí)培訓(xùn)、鑒定部門和廣大受培訓(xùn)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),教材辦公室組織有關(guān)專家、技術(shù)人員和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理人員、教師,依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)對(duì)各類技能人才的需求,研發(fā)了職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定教材。  新編寫的教材具有以下主要特點(diǎn):  在編寫原則上,突出以職業(yè)能力為核心。教材編寫貫穿“以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心”的理念,依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,反映崗位需求,突出新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法,注重職業(yè)能力培養(yǎng)。凡是職業(yè)崗位工作中要求掌握的知識(shí)和技能,均作詳細(xì)介紹?! ≡谑褂霉δ苌希⒅胤?wù)于培訓(xùn)和鑒定。根據(jù)職業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況和培訓(xùn)需求,教材力求體現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)律,反映職業(yè)技能鑒定考核的基本要求,滿足培訓(xùn)對(duì)象參加各級(jí)各類鑒定考試的需要?! ≡诰帉懩J缴希捎梅旨?jí)模塊化編寫??v向上,教材按照國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)單獨(dú)成冊(cè),各等級(jí)合理銜接、步步提升,為技能人才培養(yǎng)搭建科學(xué)的階梯型培訓(xùn)架構(gòu)。橫向上,教材按照職業(yè)功能分模塊展開,安排足量、適用的內(nèi)容,貼近生產(chǎn)實(shí)際,貼近培訓(xùn)對(duì)象需要,貼近市場(chǎng)需求。  在內(nèi)容安排上,增強(qiáng)教材的可讀性。為便于培訓(xùn)、鑒定部門在有限的時(shí)間內(nèi)把最重要的知識(shí)和技能傳授給培訓(xùn)對(duì)象,同時(shí)也便于培訓(xùn)對(duì)象迅速抓住重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,在教材中精心設(shè)置了“培訓(xùn)目標(biāo)”等欄目,以提示應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),需要掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)和有關(guān)的擴(kuò)展知識(shí)。另外,每個(gè)學(xué)習(xí)單元后安排了單元測(cè)試題,方便培訓(xùn)對(duì)象及時(shí)鞏固、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

內(nèi)容概要

本教材由人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·企業(yè)信息管理師》為依據(jù),緊緊圍繞“以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心”的編寫理念,力求突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色,滿足職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核的需要。    本教材詳細(xì)介紹了助理企業(yè)信息管理師要求掌握的最新實(shí)用知識(shí)和技術(shù)。全書分為四個(gè)模塊單元,主要內(nèi)容包括:信息系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、信息系統(tǒng)維護(hù)、信息資源開發(fā)和利用。每一單元后安排了單元測(cè)試題及答案,供讀者鞏固、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果時(shí)參考使用。    本教材是助理企業(yè)信息管理師職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核用書,也可供相關(guān)人員參加在職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)使用。

書籍目錄

第1單元  信息系統(tǒng)開發(fā)  第一節(jié)  信息系統(tǒng)需求調(diào)查    一、信息系統(tǒng)需求調(diào)查的任務(wù)和主要內(nèi)容    二、信息系統(tǒng)需求調(diào)查的基本方法    三、信息系統(tǒng)需求調(diào)查的基本知識(shí)  第二節(jié)  信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程調(diào)查    一、信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程調(diào)查的目的    二、信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖的畫法    三、信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析    四、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖  第三節(jié)  信息系統(tǒng)實(shí)施    一、信忌系統(tǒng)基本開發(fā)語(yǔ)言和工具    二、信息系統(tǒng)測(cè)試    三、信息系統(tǒng)試運(yùn)行  單元測(cè)試題  單元測(cè)試題答案第2單元  信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建  第一節(jié)  網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的綜合布線    一、綜合布線系統(tǒng)    二、綜合布線工程設(shè)計(jì)    三、綜合布線系統(tǒng)的實(shí)施、測(cè)試和驗(yàn)收  第二節(jié)  網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試    一、網(wǎng)卡的選購(gòu)與安裝    二、建立10 Base 2網(wǎng)絡(luò)    三、建立10 Base T或100 Base TX網(wǎng)絡(luò)    四、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行環(huán)境  第三節(jié)  常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理    一、IP地址與域名系統(tǒng)    二、Web服務(wù)與管理    三、文件傳輸(FTP)服務(wù)與管理    四、電子郵件(E-mail)服務(wù)與管理    五、域名(DNS服務(wù)器)服務(wù)與管理    六、目錄服務(wù)與管理  第四節(jié)  網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理    一、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的故障管理    二、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理  單元測(cè)試題  單元測(cè)試題答案第3單元  信息系統(tǒng)維護(hù)  第一節(jié)  信息系統(tǒng)硬件維護(hù)    一、計(jì)算機(jī)維護(hù)維修基礎(chǔ)    二、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)    三、計(jì)算機(jī)設(shè)備故障檢測(cè)與處理  第二節(jié)  信息系統(tǒng)軟件維護(hù)    一、信息系統(tǒng)軟件維護(hù)的類型    二、軟件的維護(hù)成本    三、軟件維護(hù)的管理    四、程序修改的步驟    五、計(jì)算機(jī)病毒的防治  第三節(jié)  數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)文件維護(hù)    一、數(shù)據(jù)安全    二、數(shù)據(jù)完整性    三、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)    四、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)  第四節(jié)  信息系統(tǒng)文檔管理    一、信息系統(tǒng)文檔概述    二、信息系統(tǒng)文檔的編制    三、信息系統(tǒng)文檔的管理  第五節(jié)  系統(tǒng)備份與恢復(fù)    一、系統(tǒng)的備份與恢復(fù)    二、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)管理  單元測(cè)試題  單元測(cè)試題答案第4單元  信息資源開發(fā)和利用  第一節(jié)  信息需求調(diào)研與分析    一、了解企業(yè)的信息    二、信息資源的各類需求  第二節(jié)  信息采集    一、信息源    二、數(shù)據(jù)采集與管理的基本要求    三、數(shù)據(jù)的采集    四、信息采集方法  單元測(cè)試題  單元測(cè)試題答案

章節(jié)摘錄

  ⑤妥善保存一切測(cè)試過(guò)程文檔和測(cè)試數(shù)據(jù),以便程序修改后進(jìn)行再測(cè)試?! 、拗贫▏?yán)格的測(cè)試計(jì)劃,并把測(cè)試時(shí)間安排得盡量寬松,不要希望在極短的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高水平的測(cè)試。 ?、咭欢ㄒ貏e注意測(cè)試中經(jīng)常發(fā)生的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤往往與程序員的編程水平和習(xí)慣有很大的關(guān)系,通過(guò)對(duì)它們的統(tǒng)計(jì)分析,有助于系統(tǒng)測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)同一程序員編寫的同類程序中可能存在的錯(cuò)誤?! ?.信息系統(tǒng)測(cè)試前的準(zhǔn)備工作 ?。?)熟悉需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容?! 。?)確定測(cè)試合格的判斷準(zhǔn)則?! 。?)編制適用的測(cè)試數(shù)據(jù)和預(yù)期輸出結(jié)果?! 。?)與用戶就如何提供豐富、有效的測(cè)試實(shí)例,如何對(duì)測(cè)試實(shí)例進(jìn)行評(píng)價(jià)和接收等事宜進(jìn)行協(xié)商?! 。?)制定測(cè)試方案?! 。?)構(gòu)造具有實(shí)效的測(cè)試模擬環(huán)境?! 。?)備齊有關(guān)文件資料。用戶操作手冊(cè)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報(bào)告、已有的測(cè)試記錄等。  3.信息系統(tǒng)測(cè)試的步驟和方法  任何一個(gè)信息系統(tǒng)都是由若干個(gè)子系統(tǒng)組成的,而子系統(tǒng)又是由若干個(gè)模塊構(gòu)成的。因此,為了加快測(cè)試速度,提高效率,助理信息管理師應(yīng)能夠按照“自下向上”的原則依次進(jìn)行模塊測(cè)試、子系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)總測(cè)試三個(gè)階段的系統(tǒng)測(cè)試工作?! 。?)模塊測(cè)試。模塊測(cè)試的目的是保證每個(gè)模塊本身能正常運(yùn)行,在該步驟測(cè)試所發(fā)現(xiàn)的問題大都是程序設(shè)計(jì)或詳細(xì)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤。對(duì)于模塊測(cè)試,一般分為人工走通和上機(jī)測(cè)試兩步進(jìn)行?! ∪斯ぷ咄ň褪谴蛴〕鲈闯绦?,然后參照詳細(xì)設(shè)計(jì)階段資料(如偽碼)的要求把程序在紙上“走一遍”。程序的錯(cuò)誤可分成語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤兩種,一般說(shuō)來(lái),只要認(rèn)真檢查就可以發(fā)現(xiàn)絕大部分的語(yǔ)法錯(cuò)誤和部分邏輯錯(cuò)誤。而用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互測(cè)試時(shí),每發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤,要先改正錯(cuò)誤后才能繼續(xù)測(cè)試,而且往往是改了舊錯(cuò),又出現(xiàn)新錯(cuò);總體效率會(huì)明顯降低。因此,絕不要在將源程序鍵入計(jì)算機(jī)后就忙于立即執(zhí)行,而應(yīng)先在紙上走通。如果程序的量很大,也可以不全部打印出程序源代碼,而直接在屏幕上查看?! 〕绦虻臋z查最好請(qǐng)審查小組或其他開發(fā)者進(jìn)行,因?yàn)槌绦蚓幹普咴趯彶闀r(shí)往往會(huì)犯編程時(shí)同樣的錯(cuò)誤,而查不出問題。但這只是理想的情況,由于人力、財(cái)力所限,目前的測(cè)試基本上還是由編程者本人進(jìn)行。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   還行吧,挺薄得一本書,28真的有點(diǎn)貴啊,沒有辦法啊,誰(shuí)叫是指定教材啊,,,有總比沒有好
  •   慢慢來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。。。指定用書啊
  •   書本講的不是很細(xì),還是要有工作經(jīng)驗(yàn)才好理解!
  •   原來(lái)以為很厚,拿到一看笑死人,只有薄薄的一本,不過(guò)感覺內(nèi)容還不錯(cuò)
  •   是一本比較實(shí)用的自學(xué)教材
 

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