小學(xué)1-學(xué)習(xí)從習(xí)慣開始

出版時(shí)間:2011-02-01  出版社:北京出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:孔屏  頁數(shù):206  
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內(nèi)容概要

  本套叢書是全國唯一一套分年齡編寫的家庭教育系列讀本,它涵蓋0到18歲兒童成長中所普遍存在的156個(gè)生理、心理和學(xué)業(yè)發(fā)展問題,不僅從兒事心理學(xué)、婚姻社會學(xué)和家庭教育學(xué)的角度對每個(gè)問題進(jìn)行了通俗而詳盡的解讀,而且還提供了基于親子雙方的具體解決方案,可操作性極強(qiáng)。是一套非常適合家庭成員共同閱讀、一起成長的家庭讀物。

作者簡介

  孔屏,山東省青年管理干部學(xué)院社會工作教研室副教授,國家二級心理咨詢師,全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人,天下父母大講堂專家,山東商報(bào)《成功父母大課堂》教育專家;濟(jì)南市家庭教育講師團(tuán)主講;山東商報(bào)家長熱線主持,曾經(jīng)主持過齊魯晚報(bào)成長熱線、生活日報(bào)心理熱線、中學(xué)生報(bào)青春熱線。著有家庭教育及心理專著三部:《蹲下來和孩子說話》、《用心和孩子交流》、《你的身邊有我》;主編家庭教育專著多部,為中小學(xué)家長及教師做專題報(bào)告近200場。  金琰,女,1969年1月生,北京人。畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育學(xué)院,獲家庭教育學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。系北京青蘋果講堂創(chuàng)始人,濰坊行知家庭教育和心理健康指導(dǎo)中心主任?! ∽?005年歲末起,其帶領(lǐng)幾十位全國知名家庭教育專家扎根在濰坊市,協(xié)助濰坊市深入實(shí)施"親子共成長"家庭教育普及惠民工程,幫助濰坊市百萬家長重回校園,學(xué)習(xí)基本的教育心理學(xué)知識?! ∫蚱錇闉H坊市家庭教育工作所作出的突出貢獻(xiàn),該同志在2006年歲末獲濰坊市"舂華獎"稱號,在2007年被全國婦聯(lián)和教育部聯(lián)合表彰為"全國家庭教育先進(jìn)個(gè)人"。策劃《家教智慧從哪里來》、《你的身邊有我》等家庭教育類圖書,策劃并聯(lián)合主編《牽手兩代——親子課程》叢書。

書籍目錄

第一講 重視孩子的人際關(guān)系多想讓老師喜歡我她們都不和我玩第二講 教孩子學(xué)會自我征服老師怪我開小差都是粗心惹的“禍”第三講 教育即培養(yǎng)習(xí)慣媽媽說我小“磨蹭”上課總是愛講話第四講 成長比成績更重要我想要個(gè)新書包我還小第五講 讓孩子自主發(fā)展媽媽,我想出去玩媽媽,陪我做作業(yè)第六講 幫孩子認(rèn)識自我為什么我一定要聽話我從哪里來第七講 給孩子一個(gè)溫暖的家我要媽媽,也要爸爸爸爸,請多陪陪我第八講 認(rèn)真對待孩子的問題我的小鬧鐘啞了我把小金魚喂死了參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  媽媽特意去拜訪孩子的班主任楊老師,從楊老師那里,媽媽了解到孩子在學(xué)校的一些情況,尤其是孩子很難和同學(xué)相處,在班級里顯得孤立無援。楊老師還說,孩子在小學(xué)一二年級主要服從老師和家長的權(quán)威,往往感受不到伙伴的重要性。但隨著年齡的增長,老師和家長在孩子心目中的地位會逐漸下降,孩子會越來越重視自己的伙伴關(guān)系,重視自己在群體中的地位。一個(gè)只有好的成績而沒有好的伙伴關(guān)系的孩子,往往容易引發(fā)很多問題。為了說服媽媽,楊老師還列舉了很多這方面的例子,使媽媽漸漸意識到,孩子即使學(xué)習(xí)很好,將來一旦走上社會,如果不會和周圍的人交往,也很難有大的發(fā)展。所以,媽媽決定試著改變自己,改變孩子?! ∫惶?,晚飯后,媽媽同女兒一起散步。媽媽問女兒:“能跟媽媽聊聊你現(xiàn)在的同桌嗎?”  “他學(xué)習(xí)不好,不講衛(wèi)生,他的指甲里都有黑泥,不過倒是挺老實(shí)的?!迸畠赫f話的時(shí)候面露不屑的神情?!  罢娌诲e(cuò),你發(fā)現(xiàn)了他老實(shí)的好品質(zhì),他還有什么優(yōu)點(diǎn)?”媽媽繼續(xù)問?!  皟?yōu)點(diǎn)?”女兒歪著頭想了想, “媽媽,我們一起做值日的時(shí)候,他挺積極的,掃得很干凈,我們掃完了自己的那一行就完了,只有他把垃圾都倒在了垃圾袋里,帶走了?!薄  澳阌X得你同桌身上有沒有值得你學(xué)習(xí)的東西?”媽媽問?!  皼]有,他學(xué)習(xí)不怎么樣也挺不注意個(gè)人衛(wèi)生的……”  “你以前讀過的一個(gè)故事《駱駝和山羊》,你還記得嗎?”  “記得,就是駱駝嫌羊矮,說長得高好,羊說駱駝太高,還是長得矮好,其實(shí)各有各的好處。”女兒對讀過的故事記憶猶新?!  皩ρ?,依我看,你現(xiàn)在的同桌挺愛勞動的,這點(diǎn)就值得你學(xué)習(xí)?!薄 ∨畠阂恍Γ骸翱墒俏疫€是覺得他挺不衛(wèi)生的,老師說希望我多幫幫同桌,還說我以前不太愛幫助人?!薄  霸谶@方面,可能媽媽做得不對,以前媽媽太自私了。你老師說得對,熱情幫助同學(xué),你才會贏得朋友,尤其是當(dāng)人家遇到困難的時(shí)候,你要主動一些?,F(xiàn)在的同桌不愛講衛(wèi)生,你可以跟他談?wù)勓?,但不能露出不屑一顧的神情,要態(tài)度誠懇”?!  翱墒?,我怎么說呢?”女兒一副為難的樣子?!  爸灰獞B(tài)度真誠就行,要不這樣,我們練練好不好?你把媽媽當(dāng)成同桌,跟我談?wù)劇!薄 ∨畠盒α耍骸安恍?,對著您我說不出來,不過您放心,我肯定會處理好的。媽媽,最近我們班小菁生水痘了,已經(jīng)快兩周沒有來上課了,我給她打個(gè)電話吧!”  “好??!你知道她的電話嗎?你想跟她說什么呢?”  “我們同學(xué)都有一份通訊錄,是班長給大家印的。我可以問問她好了沒有,告訴她我們學(xué)到哪里了,再問問她什么時(shí)候回來上課?!迸畠赫f?!  澳阏媛斆?,這樣的孩子大家一定會喜歡的?!眿寢屌呐呐畠旱募绨蛘Z重心長地說,“以前大家不喜歡你,是因?yàn)槟憧偸歉吒咴谏?,對人不理不睬的。以后只要你多幫助周圍的人,主動跟大家交往,就一定能交到朋友。其?shí)你肯定也得到過別人的幫助,只是自己沒有在意罷了?!?/pre>

編輯推薦

  中國教育學(xué)會"十一五"重點(diǎn)課題成果  國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心社區(qū)與家庭教育研究所實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目用書  牽手兩代人,親子共成長。

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