卡耐基簡(jiǎn)明讀本

內(nèi)容概要

戴爾·卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融為人處世、人格塑造、智能開(kāi)發(fā)、演講等于一體的教育方式。《卡耐基簡(jiǎn)明讀本(第2版)》對(duì)其著作進(jìn)行了精選并重新歸類(lèi)，劃分為：消除你心中的憂慮、與人相處的基本原則、讓別人喜歡你、巧妙地改變別人等八大章節(jié)，融匯了卡耐基著作的精華，可以說(shuō)既“全”且“精”。
它對(duì)于我們克服人性弱點(diǎn)，改善人際關(guān)系，積極?為人處世，將有寶貴的啟示作用。

作者簡(jiǎn)介

戴爾·卡耐基，美國(guó)“成人教育之父”。20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
卡耐基在實(shí)踐的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成的著作，是20世紀(jì)最暢銷(xiāo)的成功勵(lì)志經(jīng)典。他的主要代表作有《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》、《人性的弱點(diǎn)全集》。這些書(shū)出版后，立即風(fēng)靡全世界，先后被翻譯成幾十種文字，被譽(yù)為“人類(lèi)出版史上的奇跡”，無(wú)數(shù)讀者由此走上了成功之路。

書(shū)籍目錄

第一章消除你心中的憂慮
改變?nèi)松囊痪湓?br />讓?xiě)n慮“到此為止”
接受不可避免的事實(shí)
戰(zhàn)勝憂慮的萬(wàn)能公式
憂慮是健康的大敵
揭開(kāi)憂慮之謎
讓生意上的憂慮減半
把憂慮從思想中趕出去
平均概率可?讓我們戰(zhàn)勝憂慮
不要為小事而氣餒
不要去鋸木屑
第二章讓自己逐步走向成熟
勇于承擔(dān)責(zé)任
不屈服于你所面臨的障礙
不幸未必是壞事
信念是行動(dòng)的基礎(chǔ)
分析之后再行動(dòng)
要勇于行動(dòng)
嘗試喜歡你自己
順從——驚慌失措者的護(hù)身符
活到老學(xué)到老
第三章讓別人喜歡你
到處受歡迎的方法
給人留下好印象的簡(jiǎn)單方法
牢記他人的名字
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話
如何增加你的吸引力
如何讓人即刻喜歡你
第四章巧妙地改變別人對(duì)你的態(tài)度
從贊揚(yáng)和感激開(kāi)始
用暗示讓他注意自己的錯(cuò)誤
先說(shuō)自己的錯(cuò)誤
用建議代替命令
贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的魔力
讓對(duì)方覺(jué)得問(wèn)題并不難解決
巧妙化解被拒絕者的不快
第五章與人相處的基本原則
不要惡語(yǔ)批評(píng)別人
盡量勾起對(duì)方的興趣
爭(zhēng)論中沒(méi)有贏家
避免?立敵人
以友好的方式開(kāi)始
傾聽(tīng)他人
理解的力量
搶先認(rèn)錯(cuò)
與他人合作的秘密
站在別人的角度看問(wèn)題
第六章讓自己快樂(lè)地去生活
改變你生活的九個(gè)字
不要想著報(bào)復(fù)別人
不要苛求他人
不要為不會(huì)發(fā)生的事而煩惱
不要讓金錢(qián)困擾你
不為別人的批評(píng)而不快樂(lè)
知足常樂(lè)
發(fā)現(xiàn)自我，保持本色
如果有個(gè)檸檬．就做檸檬水
你要快樂(lè)起來(lái)
度過(guò)了昨天就能熬過(guò)今天
第七章實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的突破
如何獲得演講的基本技巧
培養(yǎng)演講的自信心
成功演講的簡(jiǎn)單方法
做好講演前的準(zhǔn)備工作
給演講賦予豐富的生命力
與聽(tīng)眾一起感受自己的講演
演講的小技巧
改變你的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣
注意演講時(shí)的臺(tái)風(fēng)
第八章讓家庭美滿幸福
婚姻出現(xiàn)問(wèn)題的原因
沒(méi)完沒(méi)了嘮叨是把刀
容忍的作?
別過(guò)分指責(zé)你的家人
婚姻中“性”的重要性
細(xì)節(jié)的重要性
講禮貌
真心贊美和示愛(ài)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而是做手邊清楚 的事。 1871年春天，一個(gè)年輕人看到一本書(shū)，讀到了一句對(duì)他前途有莫大影響 的話。他是一名醫(yī)學(xué)生，生活中正充滿了憂慮，他擔(dān)心以什么樣的方式通過(guò) 期末考試，擔(dān)心該做些什么事情，該到什么地方去，怎樣才能過(guò)生活等。 這位年輕的學(xué)生，在1871年看到了一句話，使他成為當(dāng)時(shí)最有名的醫(yī) 學(xué)家，他創(chuàng)建了全世界知名的約翰·霍普金斯醫(yī)學(xué)院，成為牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院 的客座教授——這是在英帝國(guó)學(xué)醫(yī)的人所能得到的最高榮譽(yù)．他還被英國(guó) 國(guó)王冊(cè)封為爵士。他度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的一生。他的一生需要厚達(dá)1466頁(yè)的 兩大卷書(shū)才能記述。 他的名字叫威廉·奧斯勒。他在1871年春天所看到的那句話是湯瑪士· 卡萊里所寫(xiě)的：“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事。而是 做 手邊清楚的事?！?時(shí)隔42年，在一個(gè)溫和的春夜，郁金香開(kāi)滿校園的時(shí)候，威廉·奧斯勒 爵士對(duì)耶魯大學(xué)的學(xué)生作了一次演講。他對(duì)那些耶魯大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)，像他 這樣一個(gè)曾經(jīng)在四所大學(xué)當(dāng)過(guò)教授、寫(xiě)過(guò)一本非常受歡迎的書(shū)的人．似乎應(yīng) 該有“特殊的頭腦”，但其實(shí)并非如此，他說(shuō)他的一些朋友都知道，他的腦 筋 其實(shí)是“最普通不過(guò)了”。 那么他成功的秘訣何在呢？他認(rèn)為這完全是因?yàn)樗钤谒^“完全獨(dú) 立的今天”里。他這句話的意思是什么呢？在奧斯勒爵士到耶魯大學(xué)演講的 幾個(gè)月前，他乘著一艘巨輪橫渡大西洋，看見(jiàn)船長(zhǎng)站在舵房里，按下一個(gè)按 鈕，發(fā)出一陣機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，船的幾個(gè)部分就立即彼此隔離開(kāi)來(lái)——隔成 幾個(gè)完全防水的隔艙。 奧斯勒爵士對(duì)那些耶魯?shù)膶W(xué)生說(shuō)：“你們每一個(gè)人的組織都要比那艘大 輪船精美得多，所要走的航程也更遠(yuǎn)，我要?jiǎng)窀娓魑坏氖牵耗銈円惨獙W(xué) 習(xí)那位船長(zhǎng)，知道怎樣控制一切，而生活在一個(gè)‘完全獨(dú)立的今天’里 面，這才是在航程中確保安全的最好方法。到舵房去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大 的隔艙至少都可以使用，按下按鈕，注意聽(tīng)你生活的每一個(gè)層面，用鐵 門(mén)隔斷過(guò)去，隔斷未來(lái)，然后你就保險(xiǎn)了，你有的是今天。切斷過(guò)去，讓 已死的過(guò)去埋葬掉，切斷那些會(huì)把傻子引向死亡之路的昨天。明日的重 擔(dān)，加上昨日的重?fù)?dān)，就會(huì)成為今日的最大的障礙。要把未來(lái)像過(guò)去一樣 緊緊地關(guān)在門(mén)外，未來(lái)就在于今天，沒(méi)有昨天這個(gè)東西，也沒(méi)有明天這個(gè) 東西，人類(lèi)得到救贖的日子就是現(xiàn)在，精力的浪費(fèi)、精神的苦悶，都會(huì)緊 隨著一個(gè)這過(guò)去自責(zé)、為未來(lái)?yè)?dān)憂的人……那么把船前船后的大隔艙都隔 斷吧．準(zhǔn)備養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，生活在‘完全獨(dú)立的今天’里。” 那么．奧斯勒爵士是不是說(shuō)我們不應(yīng)該為明天而下工夫做準(zhǔn)備呢？絕不 是這樣。在那次講演里，他繼續(xù)說(shuō)道：“為明日準(zhǔn)備的最好方法，就是要集 中 你所有的智慧與熱誠(chéng)，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的 唯一方法?！?一定要為明天著想．要小心地考慮、計(jì)劃和準(zhǔn)備，但是不要擔(dān)憂。 在戰(zhàn)時(shí)，軍事領(lǐng)袖必須為將來(lái)計(jì)劃，然而他們絕不能有任何焦慮。“我 把 我們最好的裝備，供應(yīng)給最好的人手，”指揮美國(guó)海軍的上將厄耐斯特·金 恩 說(shuō)，“再交給他們似乎是最聰明的任務(wù)，我所能做的事就是這些?！?“若是一條船沉了，”金恩上將繼續(xù)說(shuō)，“我不能把它撈上來(lái)，要是船 再往 下沉，我也擋不住，我把時(shí)間花在解決明天的問(wèn)題上，要比為昨天的問(wèn)題而 后悔好多了，何況我若是為這些事情煩心的話，我是無(wú)法支持很久的。” P2-3

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《卡耐基簡(jiǎn)明讀本(第2版)》改變無(wú)數(shù)人命運(yùn)的人生指南。本書(shū)融匯了卡耐基所有著作的精華并對(duì)其進(jìn)行了精選和重新歸類(lèi)。向卡耐基借智慧，將會(huì)改變我們的命運(yùn)。

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