出版時(shí)間:2010-8 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:華永平 編 頁數(shù):246
前言
傳統(tǒng)意義上的學(xué)科課程形成了一個(gè)序化的、結(jié)構(gòu)化的、相對(duì)比較完整的知識(shí)體系,有利于學(xué)習(xí)者進(jìn)行大容量快捷記憶、歸納、總結(jié)與應(yīng)用,從知識(shí)本身的學(xué)習(xí)效率來看還是比較高的。但學(xué)科課程的致命缺陷是理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié),使得學(xué)習(xí)者不僅實(shí)踐能力得不到實(shí)質(zhì)性的提高。同時(shí),由于缺少知識(shí)與崗位工作的關(guān)聯(lián)性及相關(guān)應(yīng)用研究,很多技術(shù)理論(原理)知識(shí)具有抽象、空洞、晦澀、難懂的特質(zhì),也使得學(xué)習(xí)效率大打折扣,因此,單一的知識(shí)學(xué)習(xí)模式使學(xué)習(xí)者得到更多的是“知識(shí)碎片”,很難進(jìn)行“系統(tǒng)化”歸納與總結(jié),更不要談知識(shí)的應(yīng)用了?! ∫怨ぷ鬟^程為導(dǎo)向的課程強(qiáng)調(diào)把完整的工作過程及其操作要求作為課程內(nèi)容。當(dāng)工作過程導(dǎo)向課程運(yùn)用項(xiàng)目載體設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境時(shí),這一工作過程實(shí)際上就成了完成具體項(xiàng)目的自始至終的步驟?! 肮ぷ鬟^程導(dǎo)向”課程給高職教育注入了“工作”內(nèi)容,有利于克服學(xué)生懂技術(shù)卻不懂工作的狀況。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的高職課程內(nèi)容是基于技術(shù)的,而不是基于工作的。然而高職課程一直是在技術(shù)層面突出實(shí)踐性,而不是在工作層面突出實(shí)踐性,而且所強(qiáng)調(diào)的主要是技術(shù)原理。高等職業(yè)教育的高等性的重要體現(xiàn)恰恰是技術(shù)的復(fù)雜性。技術(shù)的復(fù)雜性是高職存在和發(fā)展的根本動(dòng)力,而掌握現(xiàn)代復(fù)雜技術(shù)是高職院校學(xué)生職業(yè)能力水平的重要標(biāo)志。只熟悉工作步驟和內(nèi)容,卻沒有掌握扎實(shí)的現(xiàn)代技術(shù)的高職院校學(xué)生,其職業(yè)能力是膚淺的?! ∧M電子技術(shù)課程是電子信息類專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,也是一門傳統(tǒng)意義上的專業(yè)基礎(chǔ)課程,該課程在技術(shù)原理及應(yīng)用方面的知識(shí)體系的完整性是非常重要的。因此,該課程內(nèi)容的開發(fā)有機(jī)地綜合了工作導(dǎo)向和技術(shù)導(dǎo)向這兩個(gè)基本理念,在工作層面進(jìn)行技術(shù)內(nèi)容的開發(fā),既考慮了知識(shí)的序化與結(jié)構(gòu)化,又考慮了工作任務(wù)的序化與典型性,并在完整的工作過程中鍛煉學(xué)習(xí)者應(yīng)對(duì)復(fù)雜技術(shù)情境的能力。當(dāng)然,本課程內(nèi)容的開發(fā)不僅依據(jù)工作任務(wù),而且進(jìn)一步依據(jù)體現(xiàn)工作任務(wù)的項(xiàng)目。
內(nèi)容概要
本書按照最新的職業(yè)教育教學(xué)改革理論,在作者多年的課程改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫,集理論、實(shí)踐、仿真、多媒體于一體,是一本實(shí)用性強(qiáng)、易于教學(xué)的項(xiàng)目式課程教材。主要內(nèi)容包含5個(gè)項(xiàng)目,分別是:晶體管基本電路的測(cè)試與應(yīng)用設(shè)計(jì)、集成運(yùn)算放大器的測(cè)試與應(yīng)用設(shè)計(jì)、功率放大器的測(cè)試與應(yīng)用設(shè)計(jì)、直流穩(wěn)壓電源的測(cè)試與設(shè)計(jì)、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的測(cè)試與設(shè)計(jì)等。在每個(gè)項(xiàng)目中提出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)與工作任務(wù)要求,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)了課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,強(qiáng)化了知識(shí)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和應(yīng)用性?! ”緯勺鳛楦呗毟邔T盒8鲗I(yè)模擬電子技術(shù)課程的教材,以及應(yīng)用型本科、成人教育、函授學(xué)院、電視大學(xué)、中職學(xué)校相應(yīng)課程的教材,亦可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。 本書配有免費(fèi)的電子教學(xué)課件和練習(xí)題參考答案,詳見前言。
作者簡介
華永平,教授級(jí)高級(jí)工程師,1983年畢業(yè)于西北電訊工程學(xué)院無線電通信專業(yè),任南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系主任、電子信息學(xué)院院長、學(xué)院督學(xué)等;曾受騁為南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、江蘇省職業(yè)教育電子與計(jì)算機(jī)教科研中心組組長、全國高等職業(yè)教育電類專業(yè)研究會(huì)理事等。長期從事電子信息類專業(yè)教學(xué)研究、課程開發(fā)與實(shí)踐工作,取得了豐碩的成果。主要的研究課題有基于現(xiàn)代無線電技術(shù)的高頻實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化研究(省級(jí));電子線路一體化教學(xué)系統(tǒng)的研究與開發(fā)(省級(jí));電子信息工程技術(shù)品牌專業(yè)建設(shè)(省級(jí));國家級(jí)電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等。主要的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有:省級(jí)高校教學(xué)名師、省級(jí)高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì).省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)品牌專業(yè)負(fù)責(zé)人、國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、省級(jí)“電子線路》優(yōu)秀課程、省級(jí)《電子線路》精品課程、國家級(jí)《通信技術(shù)基礎(chǔ)》精品課程、中國職教學(xué)會(huì)教科研成果二等獎(jiǎng)、信息產(chǎn)業(yè)教指委教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)等。主編省級(jí)高校精品教材、國家“十一五”規(guī)劃教材等多本,公開發(fā)表教科研論文多篇。
書籍目錄
項(xiàng)目1 晶體管基本電路的測(cè)試與應(yīng)用設(shè)計(jì) 模塊1-1 二極管基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-1-1 二極管單向?qū)щ娦缘臏y(cè)試 任務(wù)1-1-2 二極管伏安特性的測(cè)試 任務(wù)1-1-3 穩(wěn)壓二極管的特性測(cè)試 任務(wù)1-1-4 變?nèi)荻O管的特性測(cè)試 任務(wù)1-1-5 發(fā)光二極管的特性測(cè)試 任務(wù)1-1-6 光電二極管的特性測(cè)試 模塊1-2 三極管基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-2-1 三極管各極電流關(guān)系的測(cè)試 任務(wù)1-2-2 三極管共射輸入特性曲線的測(cè)試 任務(wù)1-2-3 三極管共射輸出特性曲線的測(cè)試 模塊1-3 放大電路工作狀態(tài)的測(cè)試 任務(wù)1-3-1 共射放大電路放大作用的測(cè)試 任務(wù)1-3-2 放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量 任務(wù)1-3-3 放大電路交流工作狀態(tài)的測(cè)試 任務(wù)1-3-4 放大電路異?,F(xiàn)象的測(cè)試 任務(wù)1-3-5 靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)輸出波形影響的測(cè)試 任務(wù)1-3-6 分壓式偏置電路工作點(diǎn)穩(wěn)定性的測(cè)試 模塊1-4 三極管放大器基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-4-1 共發(fā)射極放大器基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-4-2 共集電極放大器基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-4-3 共基極放大器基本特性的測(cè)試 模塊1-5 場效應(yīng)管基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-5-1 結(jié)型場效應(yīng)管基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-5-2 增強(qiáng)型絕緣柵型場效應(yīng)管基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-5-3 耗盡型絕緣柵型場效應(yīng)管基本特性的測(cè)試 任務(wù)1-5-4 共源放大電路基本特性的測(cè)試 實(shí)訓(xùn)1 小功率三極管放大器的設(shè)計(jì) 知識(shí)梳理與總結(jié) 思考與練習(xí)題1 項(xiàng)目2 集成運(yùn)算放大器的測(cè)試與應(yīng)用設(shè)計(jì) 模塊2-1 負(fù)反饋放大器的性能測(cè)試 任務(wù)2-1-1 負(fù)反饋放大器提高增益穩(wěn)定性的測(cè)試 任務(wù)2-1-2 負(fù)反饋放大器擴(kuò)展通頻帶的測(cè)試 任務(wù)2-1-3 負(fù)反饋放大器減小非線性失真的測(cè)試 任務(wù)2-1-4 負(fù)反饋放大器改變輸入、輸出電阻的測(cè)試 模塊2-2 差動(dòng)放大器的性能測(cè)試 任務(wù)2-2-1 簡單差動(dòng)放大器的性能測(cè)試 任務(wù)2-2-2 射極耦合差動(dòng)放大器的性能測(cè)試 模塊2-3 集成運(yùn)放基本應(yīng)用電路的測(cè)試 任務(wù)2-3-1 加法電路的測(cè)試 任務(wù)2-3-2 減法電路的測(cè)試 任務(wù)2-3-3 積分電路的測(cè)試 任務(wù)2-3-4 微分電路的測(cè)試 任務(wù)2-3-5 簡單電壓比較器的測(cè)試 任務(wù)2-3-6 遲滯電壓比較器的測(cè)試 實(shí)訓(xùn)2 集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用設(shè)計(jì) 知識(shí)梳理與總結(jié) 思考與練習(xí)題2 項(xiàng)目3 功率放大器的測(cè)試與應(yīng)用設(shè)計(jì) 模塊3-1 功率輸出級(jí)電路的測(cè)試 任務(wù)3-1-1 甲類基本放大電路效率的測(cè)量 任務(wù)3-1-2 乙類互補(bǔ)對(duì)稱電路的特性測(cè)試 任務(wù)3-1-3 OTL乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的測(cè)試 任務(wù)3-1-4 BTL乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的測(cè)試 任務(wù)3-1-5 乙類互補(bǔ)對(duì)稱電路失真現(xiàn)象的測(cè)試 模塊3-2 集成低頻功率放大器的測(cè)試 實(shí)訓(xùn)3 音頻功率放大器的設(shè)計(jì) 知識(shí)梳理與總結(jié) 思考與練習(xí)題3 項(xiàng)目4 直流穩(wěn)壓電源的測(cè)試與設(shè)計(jì) 模塊4-1 直流穩(wěn)壓電源各單元電路的測(cè)試 任務(wù)4-1-1 電源變壓器的測(cè)試 任務(wù)4-1-2 整流電路的測(cè)試 任務(wù)4-1-3 電容濾波電路的測(cè)試 任務(wù)4-1-4 電感濾波電路的測(cè)試 任務(wù)4-1-5 串聯(lián)式穩(wěn)壓電路的測(cè)試 模塊4-2 直流穩(wěn)壓電源的測(cè)試 任務(wù)4-2-1 三端式穩(wěn)壓器的測(cè)試 任務(wù)4-2-2 可調(diào)三端式穩(wěn)壓器的測(cè)試 實(shí)訓(xùn)4 直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì) 知識(shí)梳理與總結(jié) 思考與練習(xí)題4 項(xiàng)目5 函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的測(cè)試與設(shè)計(jì) 模塊5-1 正弦波振蕩器的測(cè)試 任務(wù)5-1-1 RC正弦波振蕩器的測(cè)試 任務(wù)5-1-2 LC正弦波振蕩器的測(cè)試 任務(wù)5-1-3 晶體振蕩器的測(cè)試 模塊5-2 非正弦波振蕩器的測(cè)試 任務(wù)5-2-1 方波發(fā)生器的測(cè)試 任務(wù)5-2-2 三角波發(fā)生器的測(cè)試 實(shí)訓(xùn)5 函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì) 知識(shí)梳理與總結(jié) 思考與練習(xí)題5 附錄A 項(xiàng)目測(cè)試報(bào)告格式 附錄B 項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告格式 附錄C 標(biāo)準(zhǔn)電路圖紙格式 附錄D 半導(dǎo)體器件型號(hào)命名方法 附錄E 常用半導(dǎo)體二極管參數(shù)表 附錄F 常用半導(dǎo)體三極管參數(shù)表 附錄G 常用半導(dǎo)體場效應(yīng)管參數(shù)表 附錄H 部分集成運(yùn)算放大器的主要參數(shù)表 附錄I 常用集成穩(wěn)壓器的主要參數(shù)表
編輯推薦
基于多年的課程改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有機(jī)地綜合了工作導(dǎo)向和技術(shù)導(dǎo)向兩方面內(nèi)容 以學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo),融理論、實(shí)踐、仿真、多媒體于一體,實(shí)用性強(qiáng),易于教學(xué) 配有教學(xué)導(dǎo)航、實(shí)訓(xùn)、電子教學(xué)課件與習(xí)題參考答案,便于教師教學(xué)和學(xué)生高效率地學(xué)習(xí) 二極管、三極管、場效應(yīng)管的基本特性與測(cè)試 三極管放大器的基本性能與測(cè)試 集成運(yùn)算放大器的性能測(cè)試與設(shè)計(jì) 功率放大器的性能測(cè)試與設(shè)計(jì) 直流穩(wěn)壓電源的性能測(cè)試與設(shè)計(jì) 函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的性能測(cè)試與設(shè)計(jì) 常用半導(dǎo)體器件、焦成運(yùn)放的主要參數(shù)等
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