文字學論叢（第五輯）

內(nèi)容概要

本書根據(jù)蔡東藩先生的子孫及其他人的回憶，和蔡東藩先生的著作，“演義”了蔡東藩先生的一生。

作者簡介

李保明，1970年生，杭州蕭山人，小學校長，中學高級教師，本地名教師。愛教育，善研究，發(fā)表過幾十篇教育類論文。愛讀書，嗜文史，發(fā)表過《蔡東藩的“自傳體小說”》等文章。

書籍目錄

緒言第一章　在貧苦中課讀　出生在水鄉(xiāng)商埠　“唔個大烏龜” 　在伴讀中苦學　“我不是臨浦才子” 　失怙又失恃　做“槍手”還債 第二章	福建宦游歸來　雞湯污試卷　文字有靈官“白眼” 　儲學以待用　朝見皇上　福建宦游第三章　著述國文教科書　琴石崗聽演講　編撰論說文范　不堪心事問東流　著述女子論說范本　引起外交糾紛　重增幼學瓊林　任職“風波” 　“傷心阿父何以為情” 第四章　初涉歷史演義　自悔臨歧忍別　臨江書舍說八德　琴瑟重和諧　惟有手中筆如刀　自成歷史演義體　如何下效河間婦　清史出版周折　文字隨風會為變遷　學做蒲松齡　恨向閻羅問姻緣　演義一代太后　賡續(xù)歷朝演義第五章　一代演義大家　莫怪青年多越俎　看似容易恰艱辛　才子的腳伸進了壇里　叫他吃“紅丸子” 　愿附史家之羽翼　保護文在堂　立言“唐烏龜” 　火燒焦了長袍　學生柴德賡　“皇帝”實是腥血鑄成　打米店風潮　前不見古人第六章　來生再望出頭年　治亂如治亂繩　許廑父續(xù)民國演義　書生辦毛巾廠　內(nèi)政不修外侮侵　聯(lián)對成了“廣陵散”　自號蒼髯叟　不愿在刺刀下生活　抗日烈士墓志銘　老來復添愁蔡東藩大事年表參考文獻后記

章節(jié)摘錄

只可惜天不假年，蔡東藩的二哥突患足疾，漸漸地不會行走了。蔡文杰請遍了鎮(zhèn)上的名醫(yī)，可醫(yī)生們竟說不出究竟患得是什么病。蔡東藩的二哥茍延數(shù)年，終因回天乏術(shù)，在蔡東藩ll歲那年也不幸夭折了。這正應(yīng)了“貧寒人家苦難多”這句話。次子的亡故，給了蔡文杰沉重的打擊。每當鴉雀歸巢、夕陽西下時，蔡文杰總是坐在浦陽江畔的霜葉衰草中，望著江面上幾葉昏昏暗暗的扁舟，獨自傷感。這一天，秋風蕭瑟，蔡文杰一任暮色把自己埋在黑暗中。忽然，身后傳來細細地吟詩聲：“葛生蒙楚，蘞蔓于野。予美亡此，誰與獨處！葛生蒙棘，蘞蔓于域。予美亡此，誰與獨息！……”蔡文杰回過了頭，見是蔡東藩。蔡東藩滿臉淚水地望著父親?！按粔?，怎么啦？”蔡文杰站起了身。“爹，大哥、二哥都走了，您可得千萬保重身體??！”蔡東藩小心翼翼地說道。望著懂事的蔡東藩，蔡文杰原來陰暗的心開始有了一絲光亮。蔡東藩不也被大家稱為“神童”嗎？他已經(jīng)通讀了《詩經(jīng)》、《春秋》，連《通鑒》也能啃一點了?！按粔勐敺f，要是能拜在名門下，將來肯定會出類拔萃的。可家里又哪里有錢為他請先生呢？”蔡文杰心中的這一絲光亮又瞬間熄滅了，淚水又奪眶而出。他默默地領(lǐng)著蔡東藩回了家。第二天，蔡文杰強打著心情去絲行做工。以后每次回家，他一看到蔡東藩孤零零地在讀著兄長留下來的書時，整顆心就猶如顛簸在破碎的瓦罐上，陣陣刺痛。

后記

我信緣，也說緣。人生就一個緣字。與親人結(jié)緣，那是親緣；與戀人結(jié)緣，那是情緣；與書結(jié)緣，那是書緣。緣是悠悠的。寫這本書，也是一個緣分。那是在所前教書時，每個星期六都要到中心學校去參加學習。騎著自行車在田埂上的我，也總能遇到一個老教師拎著包步行著。我總是招呼他上車。每當他上車時，車子便會晃動幾下。后來，才知道他是蔡福綏老師，因為不是同一所學校的。再后來，又知道他是一名作家的后裔。那時，我只知道魯迅、巴金、老舍等大家，并不了解蔡東藩先生寫過哪些作品。就這樣，孤陋寡聞的我，心中有了蔡東藩這個朦朦朧朧的名字。2004年，臨浦小學舉行百年校慶活動。我承擔了編寫校志的重任。百校老校，總得有幾個名人閃耀其中。于是，我在蕭山、紹興等檔案館里“淘”來“淘”去，總算“淘”到了湯壽潛、蔡東藩、柴德賡等名人，也購得一套《中國歷代通俗演義》。為了寫蔡東藩先生的小傳，我專程赴紹興拜訪了蔡東藩先生的仲孫蔡福源。誰知，他還是我讀師范時的語基老師，機緣不可謂不巧合。

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