中級財務(wù)會計

前言

　　教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求的知識載體，是進行教學(xué)的基本工具，是學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)成果的凝練與體現(xiàn)，也是深化教學(xué)改革、保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳教秘高[2007]9號關(guān)于組織申報安徽省高等學(xué)?！笆晃濉笔〖壱?guī)劃教材的通知精神，由安徽大學(xué)出版社聯(lián)合省內(nèi)安徽財經(jīng)大學(xué)、合肥學(xué)院、安慶師范學(xué)院、安徽科技學(xué)院、銅陵學(xué)院、宿州學(xué)院、淮南師院、蚌埠學(xué)院等高校聯(lián)合申報的本系列會計學(xué)教材，已通過專家評審，被省教育廳教秘高[2008]39號文件列為安徽省高等學(xué)?！笆晃濉笔〖壱?guī)劃教材?！　∫?、教材選題定位——突出應(yīng)用性　　隨著我國高等教育由精英教育向大眾化教育的過渡，越來越多的高校把人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于緊密服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，培養(yǎng)生產(chǎn)和管理一線的高級應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)模式的改變引發(fā)了教學(xué)內(nèi)容和方法的變化，目前較為突出的問題就是應(yīng)用性教材建設(shè)嚴(yán)重滯后，不少學(xué)校不得已為了應(yīng)付評估而選擇了一些研究型大學(xué)的教材，應(yīng)用型院校教師為選擇不到合適的教材而苦惱，學(xué)生也為教材不適用而意見紛紛。為此我們順應(yīng)高等教育發(fā)展的需要，開發(fā)適合應(yīng)用型高校教學(xué)的會計學(xué)教材。　　2006年2月，財政部發(fā)布了包括1項基本準(zhǔn)則和38項具體準(zhǔn)則的新會計準(zhǔn)則體系，并規(guī)定于2007年1月1日起首先在上市公司實施。新會計準(zhǔn)則的發(fā)布和實施，是我國經(jīng)濟生活中的重大事件，是中國會計發(fā)展史上的又一重要里程碑。早在1992年，我國通過“兩則兩制”改革。實現(xiàn)了會計模式的轉(zhuǎn)換，相對于1992年的那次會計改革而言。本次改革是在會計要素的確認(rèn)、計量等更深層次上完善會計準(zhǔn)則，規(guī)范會計秩序，實現(xiàn)國際趨同，其深度、廣度均超過前者。目前，對于會計學(xué)專業(yè)教學(xué)來說，編寫一套反映最新會計準(zhǔn)則內(nèi)容的會計學(xué)教材已是當(dāng)前會計學(xué)教育的當(dāng)務(wù)之急?！　《⒕帉懰悸贰　榱思訌娊滩牡膶嵱眯院歪槍π?，此次，我們在教材的編寫上避免了兩種傾向：要么過分強調(diào)實踐，只講會計方法，使教材過于簡單。內(nèi)容單薄，知識的系統(tǒng)性不足；要么過分強調(diào)理論，大篇幅地講述會計理論，內(nèi)容空乏，脫離　　實際。為此，我們在開始規(guī)劃時注重突出如下幾點：　?。ㄒ唬┩怀鱿到y(tǒng)性　　隨著會計學(xué)科的發(fā)展，會計理論在不斷發(fā)展，會計的內(nèi)容在不斷豐富，會計服務(wù)的領(lǐng)域在不斷拓寬，我們既要避免不同課程教材在內(nèi)容上的交叉重復(fù)，又要防止有些最新的內(nèi)容沒有被納入教材之中。為此我們根據(jù)會計理論和實務(wù)的最新發(fā)展，從整體上對系列教材的內(nèi)容進行整合，協(xié)調(diào)和處理不同課程的教材在內(nèi)容上的銜接，避免內(nèi)容上不必要的重復(fù)和遺漏，系統(tǒng)設(shè)計，分步開發(fā)。目前，我們第一批出版會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、高級財務(wù)會計及其配套習(xí)題冊。在此基礎(chǔ)上我們根據(jù)需要還將組織編寫第二批教材：會計學(xué)專業(yè)導(dǎo)論、特種行業(yè)會計、政府與非盈利單位會計、國際會計、會計理論專題等?！　。ǘ┩怀鰬?yīng)用性　　為了使教材適合應(yīng)用性教學(xué)需要，我們努力做到：第一，教材的內(nèi)容上，每門教材結(jié)合實際案例；第二，教材的語言上，力求根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，用鮮活的語言闡述會計問題，避免用一些晦澀的語言讓學(xué)生如入云霧；第三，教材的作者，全部來自于教學(xué)一線具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，因為只有他們才深知什么樣的教材教師用得順手，學(xué)生學(xué)得順心；同時我們要求每門課程教材必須吸收一名具有實際工作經(jīng)驗的在崗高級會計人員參與，主要由他們來進行案例的編寫。　?。ㄈ┩怀鲑|(zhì)量　　為了保證教材的質(zhì)量，首先，除了每門課程必須由具有高級職稱的優(yōu)秀教師擔(dān)任主編外，我們還要求每門課程教材必須要有一名會計學(xué)專業(yè)教授參與教材編寫或指導(dǎo)。其次，我們成立了會計學(xué)系列教材編委會和編審會，編委會主要由系列教材的主編組成，其主要任務(wù)是進行會計學(xué)系列規(guī)劃教材的策劃工作，具體是：確定系列教材名稱、商定教材編寫內(nèi)容和體例、審定參編人選，并作為主創(chuàng)人員參加省級規(guī)劃教材的申報工作。編審會邀請省內(nèi)外會計學(xué)科的有關(guān)專家和學(xué)者擔(dān)任，負(fù)責(zé)審定教材編寫大綱和對教材內(nèi)容進行審讀，以確保教材編寫質(zhì)量。

內(nèi)容概要

　　《中級財務(wù)會計》是在參考國內(nèi)外眾多同類教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前會計實際編寫而成?！吨屑壺攧?wù)會計》為了加強教材的實用性和針對性，在教材的編寫上避免了兩種傾向，所以在開始規(guī)劃時注重突出如下幾點：　?。ㄒ唬┩怀鱿到y(tǒng)性　　隨著會計學(xué)科的發(fā)展，會計理論在不斷發(fā)展，會計的內(nèi)容在不斷豐富，會計服務(wù)的領(lǐng)域在不斷拓寬，我們既要避免不同課程教材在內(nèi)容上的交叉重復(fù)，又要防止有些最新的內(nèi)容沒有被納入教材之中。為此我們根據(jù)會計理論和實務(wù)的最新發(fā)展，從整體上對系列教材的內(nèi)容進行整合，協(xié)調(diào)和處理不同課程的教材在內(nèi)容上的銜接，避免內(nèi)容上不必要的重復(fù)和遺漏，系統(tǒng)設(shè)計，分步開發(fā)。目前，我們第一批出版會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、高級財務(wù)會計及其配套習(xí)題冊。在此基礎(chǔ)上我們根據(jù)需要還將組織編寫第二批教材：會計學(xué)專業(yè)導(dǎo)論、特種行業(yè)會計、政府與非盈利單位會計、國際會計、會計理論專題等?！　。ǘ┩怀鰬?yīng)用性　　為了使教材適合應(yīng)用性教學(xué)需要，我們努力做到：第一，教材的內(nèi)容上，每門教材結(jié)合實際案例；第二，教材的語言上，力求根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，用鮮活的語言闡述會計問題，避免用一些晦澀的語言讓學(xué)生如入云霧；第三，教材的作者，全部來自于教學(xué)一線具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，因為只有他們才深知什么樣的教材教師用得順手，學(xué)生學(xué)得順心；同時我們要求每門課程教材必須吸收一名具有實際工作經(jīng)驗的在崗高級會計人員參與，主要由他們來進行案例的編寫。　?。ㄈ┩怀鲑|(zhì)量　　為了保證教材的質(zhì)量，首先，除了每門課程必須由具有高級職稱的優(yōu)秀教師擔(dān)任主編外，我們還要求每門課程教材必須要有一名會計學(xué)專業(yè)教授參與教材編寫或指導(dǎo)。其次，我們成立了會計學(xué)系列教材編委會和編審會，編委會主要由系列教材的主編組成，其主要任務(wù)是進行會計學(xué)系列規(guī)劃教材的策劃工作，具體是：確定系列教材名稱、商定教材編寫內(nèi)容和體例、審定參編人選，并作為主創(chuàng)人員參加省級規(guī)劃教材的申報工作。編審會邀請省內(nèi)外會計學(xué)科的有關(guān)專家和學(xué)者擔(dān)任，負(fù)責(zé)審定教材編寫大綱和對教材內(nèi)容進行審讀，以確保教材編寫質(zhì)量。

作者簡介

　　趙鴻雁，女，遼寧省彰武縣人，1946年生，1972年畢業(yè)于遼寧省財政學(xué)校工業(yè)會計專業(yè)，先后擔(dān)任主管會計、財務(wù)科長，現(xiàn)任阜新市糧食局運輸公司財會科長，1988年被評為會計師。在工作中，提出了將企業(yè)經(jīng)濟核算同社會主義勞動競賽相結(jié)合的管理辦法，經(jīng)濟效益成倍增長，這個經(jīng)驗在全市及省輕工系統(tǒng)進行了推廣。在改革中，制定各種扭虧增盈措施，實行以利潤為中心的各種承包責(zé)任制，實行單車核算，推行目標(biāo)成本管理，向管理要效益，使企業(yè)各項經(jīng)濟指標(biāo)都達(dá)到本企業(yè)歷史最高水平。注意培養(yǎng)財會人員，從整體上提高財會隊伍素質(zhì)。本人被聘為市職工大學(xué)工業(yè)會計、會計原理的主講教師。撰寫的《實行班組單車核算，提高經(jīng)濟效益》一文，刊登在《財會之友》1992年第2期。

書籍目錄

第1章 總論學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1 財務(wù)會計概述1.2 會計基本假設(shè)1.3 會計信息質(zhì)量要求1.4 會計要素的概念與內(nèi)容1.5 會計計量及其應(yīng)用原則本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第2章 貨幣資金學(xué)習(xí)目標(biāo)2.1 庫存現(xiàn)金2.2 銀行存款2.3 其他貨幣資金本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第3章 金融資產(chǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.1 交易性金融資產(chǎn)3.2 持有至到期投資3.3 應(yīng)收款項3.4 可供出售金融資產(chǎn)本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第4章 存貨學(xué)習(xí)目標(biāo)4.1 存貨及其分類4.2 存貨的確認(rèn)與初始成本計量4.3 存貨發(fā)出的計價4.4 存貨的期末計量本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第5章 固定資產(chǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)5.1 固定資產(chǎn)的確認(rèn)和初始計量5.2 固定資產(chǎn)折舊5.3 固定資產(chǎn)后續(xù)支出5.4 固定資產(chǎn)處置本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第6章 無形資產(chǎn)及其他長期資產(chǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)6.1 無形資產(chǎn)的確認(rèn)和初始計量6.2 無形資產(chǎn)的后續(xù)計量6.3 無形資產(chǎn)的處置6.4 其他長期資產(chǎn)本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第7章 投資性房地產(chǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)7.1 投資性房地產(chǎn)的確認(rèn)和計量7.2 投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計量7.3 投資性房地產(chǎn)后續(xù)計量模式的變更7.4 投資性房地產(chǎn)的轉(zhuǎn)換7.5 投資性房地產(chǎn)的處置本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第8章 長期股權(quán)投資學(xué)習(xí)目標(biāo)8.1 長期股權(quán)投資概述8.2 企業(yè)合并形成的長期股權(quán)投資的初始計量8.3 非企業(yè)合并形成的長期股權(quán)投資的初始計量8.4 長期股權(quán)投資的后續(xù)計量本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第9章 資產(chǎn)減值學(xué)習(xí)目標(biāo)9.1 資產(chǎn)可能發(fā)生減值的認(rèn)定9.2 資產(chǎn)可收回金額的計量和減值損失的確定9.3 資產(chǎn)組的認(rèn)定及減值處理9.4 商譽減值的核算本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第10章 負(fù)債學(xué)習(xí)目標(biāo)10.1 負(fù)債概述10.2 流動負(fù)債10.3 長期負(fù)債10.4 債務(wù)重組本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第11章 借款費用學(xué)習(xí)目標(biāo)11.1 借款費用的確認(rèn)11.2 借款費用資本化金額的確定本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第12章 所有者權(quán)益學(xué)習(xí)目標(biāo)12.1 所有者權(quán)益概述12.2 所有者權(quán)益的核算本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第13章 收入、費用和利潤學(xué)習(xí)目標(biāo)13.1 銷售商品收入的確認(rèn)和計量13.2 提供勞務(wù)收入的確認(rèn)和計量13.3 讓渡資產(chǎn)使用權(quán)收入的確認(rèn)和計量13.4 費用13.5 利潤本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第14章 所得稅學(xué)習(xí)目標(biāo)14.1 所得稅會計概述14.2 計稅基礎(chǔ)和暫時性差異14.3 遞延所得稅資產(chǎn)及遞延所得稅負(fù)債的確認(rèn)和計量14.4 所得稅費用的確認(rèn)與計量本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第15章 財務(wù)報告學(xué)習(xí)目標(biāo)15.1 財務(wù)報告概述15.2 資產(chǎn)負(fù)債表15.3 利潤表15.4 現(xiàn)金流量表15.5 所有者權(quán)益變動表本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　第1章　總論　　1.1　財務(wù)會計概述　　會計是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和經(jīng)濟管理的需要而產(chǎn)生、發(fā)展和不斷完善的。它是以貨幣為主要計量單位，主要反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，監(jiān)督企事業(yè)單位經(jīng)濟活動和財務(wù)收支的一種經(jīng)濟管理工作。會計是現(xiàn)代企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)性工作，其通過一系列合法程序，向投資者、債權(quán)人等有關(guān)信息使用者提供決策有用的信息，促使企業(yè)加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，以促進市場經(jīng)濟健康有序的發(fā)展?！　　吨屑壺攧?wù)會計》是企業(yè)會計的一個重要分支，起到承上啟下的作用。它以會計學(xué)原理為基礎(chǔ)，以會計準(zhǔn)則為依據(jù)，運用會計的專門方法，對企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息?！　?006年2月財政部頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》對涉及《中級財務(wù)會計》企業(yè)會計信息的生成及其披露方法等相關(guān)內(nèi)容作了很多調(diào)整。本章總結(jié)性地論述會計目標(biāo)、財務(wù)會計的特征、會計基本假設(shè)、會計信息質(zhì)量要求、會計要素確認(rèn)與計量等基本問題。　　1.1.1　財務(wù)會計及其特征　　財務(wù)會計是企業(yè)對已發(fā)生的交易或事項進行確認(rèn)、計量、記錄等的程序，主要通過貨幣表現(xiàn)形式，以企業(yè)會計原則為依據(jù)，在財務(wù)報表內(nèi)表述財務(wù)信息，并通討報表附注加以解釋和補充。會計隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟管理的要求而產(chǎn)生、發(fā)展并不斷完善，核算和監(jiān)督是其基本職能，因此會計是反映和監(jiān)督經(jīng)濟活動過程的一種管理工作。20世紀(jì)30年代初，適應(yīng)資本市場的需要，現(xiàn)代企業(yè)會計逐步分化為對內(nèi)加強效率、提高效益的管理會計和對外適應(yīng)籌、融資的財務(wù)會計這兩個分支。經(jīng)過多年的發(fā)展，特別是20世紀(jì)60年代以來科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使會計的理論、內(nèi)容逐步更新豐富，會計方法不斷完善，財務(wù)會計在經(jīng)濟管理中發(fā)揮著越來越重要的作用。

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