高等教育改革發(fā)展縱橫談(上下)

出版時間:2008-6  出版社:中共安徽省委教育工作委員會 安徽大學出版社 (2008-06出版)  作者:中共安徽省委教育工作委員會 編  頁數(shù):674  

內(nèi)容概要

  《高等教育改革發(fā)展縱橫談:安徽省高校黨委書記、校(院)長研修班文集(套裝上下冊)》收錄了安徽省高校黨委書記校院長研修班的部分論文。安徽省委組織部、省委教育工委、省委黨校于2007年3月14日至31日、4月4日至20日聯(lián)合舉辦了全省高校黨委書記研修班和高校校(院)長研究班。高校黨委書記和校長們立足本職工作,通過理論與實踐相結(jié)合,不斷深化對科學發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想的了解,認真學習現(xiàn)代高等教育的理論知識,努力掌握高等教育的發(fā)展規(guī)律,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,取得了較好的研修成果?! 檎宫F(xiàn)研修班的成果,省委教育工委組織有關人員,對高校黨委書記和校長們在研修班學習期間撰寫的論文進行了認真編輯整理成冊。

書籍目錄

上冊教育發(fā)展和諧嚴格執(zhí)行《條例》  優(yōu)選強配班子為高等教育又好又快發(fā)展提供組織保證穩(wěn)定創(chuàng)新質(zhì)量效能關于提高領導能力和水平的思考略論高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的制度要素做好高校黨委書記的幾點認識關于安徽高校貸款管理的若干思考落實科學發(fā)展觀  提高治校能力  構(gòu)建和諧校園創(chuàng)新大學制度  構(gòu)建和諧校園安徽醫(yī)科大學文化建設的實踐與思考安徽省高等醫(yī)學教育發(fā)展現(xiàn)狀與思考以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領  實現(xiàn)我校學科建設又好又快發(fā)展提高科技創(chuàng)新能力  促進學??焖侔l(fā)展對地方工科院??沙掷m(xù)發(fā)展的幾點思考面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場  深化產(chǎn)學研結(jié)合順應時代發(fā)展適應高校特點  大力加強干部隊伍建設高校為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的若干思考真知躬行創(chuàng)新關于學校目標定位與特色發(fā)展的思考關于構(gòu)建大學和諧校園的幾點思考建設和諧校園  實現(xiàn)科學發(fā)展理清工作思路  努力造就一支德才兼?zhèn)涞母刹筷犖榧訌妼嵺`教學  提高學生實踐能力建設和諧校園文化,提高育人水平履行高校黨委書記職責的思考服務地方經(jīng)濟  實現(xiàn)互惠共贏對加強高校干部隊伍建設的幾點思考關于高師院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的若干思考關于建設和諧校園的一點思考堅持走“文化育人”的特色興校之路地方高校貸款負債,誰來買單?  關于推動大學生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、促進新農(nóng)村建設的思考關于教師教學質(zhì)量評價體系和方法改革的探討赴浙江調(diào)研考察報告安徽省新建本科院??沙掷m(xù)發(fā)展調(diào)研報告推動產(chǎn)學研合作  促進科技創(chuàng)新增強地方高校服務區(qū)域經(jīng)濟建設的能力以科學發(fā)展觀指導地方新建本科院校的發(fā)展定位如何當好高校黨委書記高等教育的發(fā)展更需要堅持和貫徹科學發(fā)展觀樹立新理念  構(gòu)建和諧大學校園我省高校建設資金風險分析與化解黃山學院落實科學發(fā)展觀的積極探索建設和諧校園  促進高校又好又快發(fā)展強化系統(tǒng)建設  構(gòu)建和諧電大新建本科院校落實科學發(fā)展觀的實踐與思考新建本科院校經(jīng)費管理的實踐與思考新建地方本科高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與學科專業(yè)建設淺析從地方黨政領導中選任高校黨委書記地方高校為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的思考關于建立高校黨建工作巡查制度的建議高校要著力培養(yǎng)大學生的五種能力關于高質(zhì)量完成我省“十一五”高等教育事業(yè)“雙百工程”目標的思考貫徹民主集中制原則  加強領導班子能力建設對我省高職教育的幾點思考用科學發(fā)展觀指導學院新區(qū)建設關于我省高等職業(yè)教育發(fā)展幾個問題的思考貫徹落實科學發(fā)展觀的幾點思考我對高職教育中幾個問題的思考論提高高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的途徑關于高職院校思想政治工作的幾點思考準確定位,走內(nèi)涵建設之路關于我省高校發(fā)展的幾點思考關于高等學校落實以人為本理念的再思考    下冊關于公安院校參照軍事院校管理的幾點思考正確行使人民賦予的權(quán)辦落實科學發(fā)展觀  建設和諧校園科學定位協(xié)調(diào)發(fā)展提高實踐性教學水平  培養(yǎng)合格應用型人才落實科學發(fā)展觀  實施高職院校的科學化管理對提高高職人才培養(yǎng)質(zhì)量問題的若干認識依托行業(yè)  面向社會  構(gòu)建校企和諧的畢業(yè)生就業(yè)平臺創(chuàng)新校企合作機制  創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式努力做一名稱職的學院黨委書記探索“雙元制”職業(yè)教育的幾點思考當前高等職業(yè)院校建設發(fā)展的問題與對策準確把握角色定位  當好高校黨委書記以科學發(fā)展觀為指導,關注學生全面成長關于高等職業(yè)教育改革的思考對企業(yè)高職院校黨委工作職責定位的思考關于貫徹黨委領導下的校長負責制的思考試論高職高專院校的校長責任一個高職教育工作者的思考推進“前堂后臺”結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式高職院校發(fā)展中的幾個問題“招生一培養(yǎng)一就業(yè)”良性循環(huán)是高職教育健康持續(xù)發(fā)展的必然選擇試論高校腐敗的原因及反腐倡廉對策他山之石,可以攻玉堅持科學發(fā)展觀,推進藝術(shù)高職發(fā)展用科學發(fā)展觀推動藝術(shù)高職教育又好又快地發(fā)展落實科學發(fā)展觀,促進學院又好又快發(fā)展關于提高林業(yè)高職教育質(zhì)量的思考加強黨的領導,促進學院又好又快發(fā)展淺談實行黨委領導下的校長負責制 構(gòu)建以人為本和諧發(fā)展的校園對地質(zhì)高等職業(yè)教育發(fā)展的思考淺談黨委書記要善于“和班子”高職院校發(fā)展現(xiàn)狀及思考關于構(gòu)建和諧體院領導班子的思考立足行業(yè)  服務社會  求實發(fā)展對加強和改進大學生思想政治教育的思考高職專業(yè)設置原則研究概述與拾遺高職院校學生思想政治教育工作亟待加強對高職院校理財?shù)囊恍┱J識當好高校黨委書記的幾點思考關于高職人才培養(yǎng)規(guī)格中科學與人文教育內(nèi)涵的若干思考關于發(fā)展我省高等職業(yè)教育的幾點建議高職教育發(fā)展需要科學定位及政策環(huán)境的扶持關于正確處理高職院校和諧發(fā)展的十大關系“高職”也要“高質(zhì)”貫徹“三個代表”重要思想,加強學院領導班子建設揚長避短,促進企業(yè)舉辦的職業(yè)教育為行業(yè)發(fā)展服務第一期高校書記研修班調(diào)研報告及政策性建議高職教育存在的問題及解決對策關于農(nóng)職院校如何為新農(nóng)村建設服務的思考加強大學生思想政治工作,促進和諧校園建設大學生屢陷傳銷給高校思想政治工作的啟示對實行黨委領導下的校長負責制的認識、思考和建議高等職業(yè)教育辦學的探索與體會從高職院校的特點思索如何構(gòu)建和諧校園創(chuàng)建一流高職學院,服務巢湖地方經(jīng)濟對發(fā)展我省高等職業(yè)教育幾個有關問題的思考大學校長職責之首:和學生面對面大力推進和諧校園建設,努力提高教育教學質(zhì)量加強高校軟實力建設,實現(xiàn)民辦高??沙掷m(xù)發(fā)展關于民辦高校師資隊伍建設的思考加強民辦高校黨建工作的思考堅持創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,促進畢業(yè)生充分就業(yè)  民辦高校構(gòu)建和諧校園的思考民辦高校干部隊伍建設探討辦好高職學院的一些經(jīng)驗與思考二十年的辦學感想努力提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格高職人才后記

章節(jié)摘錄

教育 發(fā)展 和諧由省委組織部、省委教育工委、省委黨校舉辦的“全省高校負責人研修班”是一次十分重要的學習機會。省委副書記王明方同志,省委常委、省委組織部部長段敦厚同志對辦好此次研修班十分關心,高度重視。明方書記多次聽取匯報,審定研修班的學習內(nèi)容和計劃安排。劉莉副部長從研修班的學習內(nèi)容、組織形式到每一個細節(jié)都參與組織和指導。省委黨校精心組織,精心安排,為大家創(chuàng)造了良好的研修和生活環(huán)境。在這次研修班上,王明方書記和段敦厚部長親自為大家就高校領導干部能力建設和高校領導班子貫徹執(zhí)行民主集中制做了報告。研修班還安排了省紀委常務副書記張東安同志關于黨風廉政建設的報告、由省委黨校教授開設的關于馬克思主義中國化最新成果的系列理論講座,以及高等教育改革與發(fā)展、高校思想政治工作、如何當好大學黨委書記等專題報告。省委教育工委也將利用這次研修班的機會與大家進行座談,廣泛聽取大家意見,共同研討如何加強高校思想政治建設和高校領導班子建設等問題。根據(jù)本次研修班的安排,我就和諧校園建設這個主題,談談自己的體會。不當之處,請大家批評指正。一、充分認識和諧校園建設的意義黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會強調(diào)把社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的任務落實和體現(xiàn)到構(gòu)建社會主義和諧社會上來。胡錦濤同志指出:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!备咝J窃杏滤枷?、新知識、新科技的重要園地,是社會創(chuàng)造力的重要源泉,是發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化的重要力量,是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃,因此是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。

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《高等教育改革發(fā)展縱橫談:安徽省高校黨委書記校院長研修班文集(上下)》由安徽大學出版社出版。

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