孩子們和野鴨子

內(nèi)容概要

普里什文為孩子營(yíng)造的文學(xué)百草園里，生長(zhǎng)著許多精彩的動(dòng)物故事和林地特寫。    這些故事和特寫，讓我們懂得怎樣去親近大地母親，怎樣去和大地好好地相處，怎樣去關(guān)注每一株草，每一棵樹(shù)，每一只禽鳥(niǎo)和野獸，每一座山巒，每一條河流。普里什文對(duì)大自然的理解同常人很不一樣，他說(shuō)：我們和整個(gè)世界都有血統(tǒng)關(guān)系，我們現(xiàn)在要以親人般關(guān)注的力量來(lái)恢復(fù)這種關(guān)系。他說(shuō)：我們?nèi)祟惖倪h(yuǎn)祖也曾經(jīng)有過(guò)美麗的翅膀，能像白鷗一樣在天空自由地翱翔，我們的遠(yuǎn)祖也曾經(jīng)會(huì)“像魚(yú)一樣暢游，像會(huì)飛的種子一樣先在大樹(shù)的葉柄上晃晃悠悠，然后飄落各處，這些本領(lǐng)，我們都失去了”。他對(duì)大自然萬(wàn)物都是平視的，把自己放在與動(dòng)物、植物衡等的平臺(tái)上來(lái)看待人與大自然的關(guān)系。讀他的作品，受到他的作品的感染，我們也就能恢復(fù)與大自然良好的關(guān)系。在普里什文表現(xiàn)自己對(duì)大自然的親近和理解的作品中，小讀者可以“聽(tīng)到一個(gè)具有絕對(duì)權(quán)威的大地主人的聲音”，“一種嶄新的、無(wú)限重要的東西”。

作者簡(jiǎn)介

米·普里什文（1873-1954），20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)史上極具特色的人物。世紀(jì)之初，他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩(shī)人，具有傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸之語(yǔ)、草蟲(chóng)之音異能的學(xué)者，步入俄羅斯文壇的。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的文學(xué)創(chuàng)作中，雖歷經(jīng)俄羅斯文學(xué)發(fā)展歷程中批判現(xiàn)實(shí)主義的衰落、現(xiàn)代主義的崛起和社會(huì)主

書籍目錄

孩子們和野鴨子鳳頭麥雞（一個(gè)老護(hù)林員講的故事）白脖子熊小山雀小仙鶴我爺爺?shù)臍盅ヵ四_鴨刺猬狐貍面包神秘的木箱黑桃皇?四根柱子上的黑母雞“發(fā)明家”蝦低聲絮語(yǔ)些什么“親家”鹡鸰倒影這往下滾的家伙是敵人嗎？可怕的遭遇檸檬亞里克白鷴小青蛙金色的草地啄木鳥(niǎo)白樺樹(shù)上的小喇叭活命島森林居民的樓層讀氣味，讀聲音，讀腳印小鷸浮梭魚(yú)好出風(fēng)頭的喜鵲會(huì)說(shuō)入話的白頸鴉：兔子在白天過(guò)夜螞蟻松鼠的記憶樹(shù)樁——螞蟻窩小白楊感到冷樹(shù)和樹(shù)說(shuō)悄悄話林中空地林中小溪我的家鄉(xiāng)閱讀指導(dǎo)關(guān)于親子共讀的十條建議

章節(jié)摘錄

　　鳳頭麥雞（一個(gè)老護(hù)林員講的故事）　　每到春天，仙鶴就飛來(lái)了?！　∥覀冋岸蘩绨?，準(zhǔn)備春耕。我們這一帶有個(gè)不成文的老規(guī)矩：仙鶴飛來(lái)過(guò)后十二天，動(dòng)手春耕。　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，我們就著手犁地了?！　∥覀兊牡卦谝粋€(gè)湖邊，通身白亮的鷗鳥(niǎo)看見(jiàn)我們來(lái)，就都飛走了。白頸鴉、寒鴉成群飛來(lái)，在我們身后的犁溝里吃犁鏵翻出來(lái)的蟲(chóng)子。它們悠閑地跟在我們后面，白頸鴉在的地方一片白，寒鴉在的地方一片黑。只有鳳頭麥雞不落地，它們?cè)谖翌^頂飛著，叫著，樣子很是不安。母鳳頭麥雞早已蹲窩孵蛋去了?！　　八鼈兊母C該就在不遠(yuǎn)的地方?！蔽蚁??！　　澳钦l(shuí)讓來(lái)的？是誰(shuí)讓您來(lái)的？”鳳頭麥雞叫著?！　　拔覇?，”我回答說(shuō)，“我是我自己要來(lái)的，那么你是誰(shuí)讓你來(lái)的？去年在哪兒過(guò)，你在溫暖的地方找到了什么？”　　我這樣跟鳳頭麥雞說(shuō)著話呢，忽然，馬不照直走，把犁拉到一旁去了，犁鏵從犁溝里跳出來(lái)。我瞅了瞅馬走歪了的地方，看見(jiàn)鳳頭麥雞就蹲在馬要走的犁路上。我對(duì)馬呵斥了一聲，叫它別亂走。鳳頭麥雞飛開(kāi)了，它飛起的地方顯露出了四個(gè)蛋。我細(xì)一看，窩已經(jīng)散亂得不成形了，幸好還只是被犁鏵掛帶了一下，但是蛋已經(jīng)滾出了窩來(lái)——像擱在桌面上似的，一清二楚?！　∥覟閽炱气P頭麥雞的窩感到萬(wàn)分抱歉。我提起犁耙，繞開(kāi)了蛋，一點(diǎn)沒(méi)碰著它們。　　回家，我把鳳頭麥雞蛋的事一五一十說(shuō)給孩子們聽(tīng)：“我犁著地，忽然馬叉開(kāi)了犁路，這時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)窩，窩邊有四個(gè)蛋?！薄　∑拮诱f(shuō)：“那將來(lái)還能看到小鳳頭麥雞哩！”　　“等著瞧吧，”我說(shuō)，“咱們播下燕麥，在燕麥地里就能見(jiàn)到它們了。”　　我很快就去播了燕麥。妻子隨后把地耙了一遍。當(dāng)我走到鳳頭麥雞的窩邊，就站下來(lái)，對(duì)妻子招了一下手。她把馬勒住，向我走來(lái)?！　　?/pre>




編輯推薦
　　優(yōu)秀的童話，經(jīng)典的童書里的不朽的氣息是蓋得住你全身的毯子，不僅溫暖，還能照映。一個(gè)人，離美妙的童話有多遠(yuǎn)，離優(yōu)雅就有多遠(yuǎn)；一個(gè)國(guó)家，與經(jīng)典童話、童書有多遠(yuǎn)，離文明就有多遠(yuǎn)?！　　纷雍　∥覀儍A心奉獻(xiàn)給您的是這樣的童書：　　世界兒童文學(xué)中當(dāng)之無(wú)愧的經(jīng)典　　國(guó)內(nèi)著名翻譯家精當(dāng)優(yōu)秀的譯本　　兒童文學(xué)名家專業(yè)精準(zhǔn)的序言　　頂尖兒童閱讀推廣人精心撰寫的閱讀指導(dǎo)





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