自理與康復(fù)能力訓(xùn)練手冊

出版時間:2009-4  出版社:人民軍醫(yī)出版社  作者:張利巖,韓淑貞,鄭艷芳 主編  頁數(shù):190  

前言

  由武警總醫(yī)院副院長張利巖主編的《自理與康復(fù)能力訓(xùn)練手冊》一書將與讀者見面,令人十分高興?! ‰S著社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對健康的需求也越來越高,護(hù)理人員作為預(yù)防疾病、減輕痛苦和促進(jìn)健康的踐行者,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)楹诵?,落?shí)人的生理、心理、精神、社會、文化等方面健康需求。  武警總醫(yī)院的護(hù)理人員正是將這種理念努力運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中,她們以奧瑞姆(Dorothea orem)自理理論為依據(jù),結(jié)合臨床實(shí)際應(yīng)用,總結(jié)出61項(xiàng)自理能力訓(xùn)練,以豐富實(shí)用的訓(xùn)練項(xiàng)目,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),新穎明了的設(shè)計(jì)風(fēng)格,編寫此書,不僅對護(hù)理人員很實(shí)用,而且能夠幫助患者和健康人掌握自理知識,我想,這對護(hù)理人員從醫(yī)院走向社會,從醫(yī)治疾病走向預(yù)防疾病,從救護(hù)生命到注重生命質(zhì)量起到了很好的作用?! ∥渚傖t(yī)院倡導(dǎo)感動服務(wù),積極進(jìn)行管理創(chuàng)新,形成了自己的護(hù)理品牌,開展自理能力康復(fù)訓(xùn)練只是她們護(hù)理實(shí)踐的一部分,相信這本書能夠?qū)V大護(hù)理人員的服務(wù)內(nèi)涵,鼓勵創(chuàng)新,重視實(shí)踐起到很好的推動作用?! ‘?dāng)然,這本書所涉及的內(nèi)容還是有限的,相信作者與廣大護(hù)士一定會繼續(xù)努力,不斷深化護(hù)理內(nèi)涵,為推動護(hù)理改革進(jìn)步而不懈努力。

內(nèi)容概要

本書系統(tǒng)地介紹了患者進(jìn)行自理與康復(fù)能力訓(xùn)練61項(xiàng),其中每項(xiàng)訓(xùn)練包括目的、適應(yīng)證、方法、禁忌證和注意事項(xiàng),訓(xùn)練方法中配有具體步驟、圖解和流程圖。本書注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出內(nèi)容簡單明了,觀點(diǎn)新穎,重點(diǎn)是將臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)和歸納,可供廣大護(hù)理專業(yè)人員及臨床帶教、護(hù)校學(xué)生參考閱讀,也可作為住院患者進(jìn)行自我護(hù)理的參考書。

書籍目錄

一、腋下體溫測量自理能力訓(xùn)練二、經(jīng)橈動脈測量脈搏能力訓(xùn)練三、測量血壓能力訓(xùn)練四、溫水擦浴及乙醇擦浴降溫能力訓(xùn)練五、牙齒清潔自理能力訓(xùn)練六、漱口自理能力訓(xùn)練七、床上排便能力訓(xùn)練八、臥床患者床上活動能力訓(xùn)練九、正確使用輪椅的自理能力訓(xùn)練十、常規(guī)尿標(biāo)本留取方法自理能力訓(xùn)練十一、正確留取便標(biāo)本的自理能力訓(xùn)練十二、留取24h尿蛋白定量標(biāo)本的自理能力訓(xùn)練十三、留取肌酐清除率標(biāo)本的自理能力訓(xùn)練十四、尿糖測量自理能力訓(xùn)練十五、口服葡萄糖耐量試驗(yàn)?zāi)芰τ?xùn)練十六、常規(guī)痰標(biāo)本留取方法自理能力訓(xùn)練十七、咳嗽、咳痰自理能力訓(xùn)練十八、叩背促咳能力訓(xùn)練十九、縮唇腹式呼吸自理能力訓(xùn)練二十、呼吸功能自理能力訓(xùn)練二十一、萬托林氣霧劑吸入自理能力訓(xùn)練二十二、機(jī)械通氣患者的非語言交流方式訓(xùn)練二十三、動.靜脈內(nèi)瘺患者圍手術(shù)期的自理能力訓(xùn)練二十四、動靜脈內(nèi)瘺患者日常護(hù)理的能力訓(xùn)練二十五、肛周坐浴自理能力訓(xùn)練二十六、人工造口術(shù)后自理能力訓(xùn)練二十七、腸鏡檢查前腸道準(zhǔn)備自理能力訓(xùn)練二十八、胰島素注射筆使用方法的自理能力訓(xùn)練二十九、使用普通注射器注射胰島素的自理能力訓(xùn)練三十、血糖儀使用的自理能力訓(xùn)練三十一、偏癱患者良肢位自理能力訓(xùn)練三十二、偏癱患者床上轉(zhuǎn)身自理能力訓(xùn)練三十三、偏癱患者坐位與平衡自理能力訓(xùn)練三十四、偏癱患者上肢關(guān)節(jié)活動能力訓(xùn)練三十五、偏癱患者身體轉(zhuǎn)移自理能力訓(xùn)練三十六、偏癱患者行走自理能力訓(xùn)練三十七、偏癱患者的更衣自理能力訓(xùn)練三十八、偏癱患者洗臉自理能力訓(xùn)練三十九、偏癱患者洗澡自理能力訓(xùn)練四十、腦卒中患者吞咽及進(jìn)食自理能力訓(xùn)練四十一、言語矯治能力訓(xùn)練四十二、面癱患者康復(fù)訓(xùn)練四十三、脊髓損傷患者站立能力訓(xùn)練四十四、腦癱患兒立位平衡反應(yīng)訓(xùn)練四十五、截癱患者排便反射能力訓(xùn)練四十六、腹部引流管護(hù)理能力訓(xùn)練四十七、臥床患者坐起方式能力訓(xùn)練四十八、臥床患者下床活動能力訓(xùn)練四十九、乳腺癌術(shù)后患側(cè)上肢康復(fù)自理能力訓(xùn)練五十、宮頸癌術(shù)后患者膀胱功能鍛煉訓(xùn)練五十一、母乳喂養(yǎng)自理能力訓(xùn)練五十二、產(chǎn)后乳房按摩自理能力訓(xùn)練五十三、人工擠奶自理能力訓(xùn)練五十四、給新生兒叩背能力訓(xùn)練五十五、給嬰兒沐浴的能力訓(xùn)練五十六、給新生兒撫觸的能力訓(xùn)練五十七、點(diǎn)眼藥自理能力訓(xùn)練五十八、眼科術(shù)后避免咳嗽、打噴嚏的能力訓(xùn)練.五十九、眼科光感監(jiān)測能力訓(xùn)練六十、鼻腔滴藥自理能力訓(xùn)練六十一、滴耳能力訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

  (3)改善舌運(yùn)動:舌做前伸、后縮、清潔牙齒、卷動等主動活動,同時用壓舌板在舌上進(jìn)行按壓、滑動等刺激,練習(xí)抗阻運(yùn)動,可改善舌的運(yùn)動,若患者不能自主運(yùn)動,輔助者可用濕紗布輕輕包住患者舌部,輔助患者舌部進(jìn)行上下、左右運(yùn)動,訓(xùn)練分別于早、中、晚飯前進(jìn)行,每次5min(圖40-1)?! 。?)頸部屈肌的肌力強(qiáng)化以及頸部放松訓(xùn)練:被動或主動進(jìn)行頸部屈伸、側(cè)屈、旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練,前后左右放松頸部,重復(fù)做頸部左右旋轉(zhuǎn)運(yùn)動以及提肩、沉肩等運(yùn)動,可有效引起咽下反射,防止誤咽.  (5)改善吞咽反射的訓(xùn)練:可采用咽部冰水刺激與空吞咽的方法,用耳鼻喉科用的小鏡子浸在冷水中10s,輕輕地壓在軟腭弓上刺激咽后壁及舌后部,連續(xù)5-10次;能有效地強(qiáng)化吞咽反射,促進(jìn)吞咽力度。需促進(jìn)吞咽時,用手指上、下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚,可引起下頜的上下運(yùn)動和舌部的前后運(yùn)動,繼而引起吞咽(圖40-2)。   ……

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