拾級漢語

內(nèi)容概要

本書是漢語長期進(jìn)修系列教材《拾級漢語》第5級精讀課本。本教材共分8課。每課包括詞語、課文、注釋、詞語選講、語言點、練習(xí)6個部分。教學(xué)時間為每課7～8課時，全部教學(xué)時間為8周左右。本書可供各國來華學(xué)習(xí)漢語的長期進(jìn)修生使用，也可供其他類型的學(xué)習(xí)者選擇使用。

書籍目錄

第1課 學(xué)習(xí)·時間·效果  一 熱身：字詞句理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：根據(jù)形旁猜測字詞的意思  三 閱讀理解     閱讀 1 學(xué)習(xí)的最佳適度點     閱讀 2 支配時間的秘訣     閱讀 3 當(dāng)你成了時間富翁以后第2課 體育健身  一 熱身：字詞句理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：根據(jù)聲旁猜測字詞的讀音  三 閱讀理解     閱讀1 健康的誤區(qū)     閱讀2 練瑜伽 男人正流行     閱讀3 愛動的胖人也健康第3課 三個“怎樣”  一 熱身：字詞句理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：根據(jù)會意字猜測字詞的意思  三 閱讀理解     閱讀1 怎樣提高閱讀速度     閱讀2 怎樣在火災(zāi)中逃生     閱讀3 怎樣才會快樂第4課 小故事，大道理  一 熱身：字詞句理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：根據(jù)語素猜測詞語的意思  三 閱讀理解     閱讀1 生活中重要的三句話     閱讀2 不好也不壞的人     閱讀3 免費午餐第5課 改變?nèi)菀讍? 一 熱身：字詞句理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：根據(jù)上下文猜測詞語的意思  三 閱讀理解     閱讀1 習(xí)慣     閱讀2 改變自己的三個星期     閱讀3 人生的偶然第6課 身體的秘密  一 熱身：句子理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：抓住句子的主題和起點  三 閱讀理解     閱讀1 左撇子     閱讀2 打鼾     閱讀3 讓睡眠營養(yǎng)我們的身體第7課 旅游故事  一 熱身：段落理解練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：抓住關(guān)鍵句  三 閱讀理解     閱讀1 陽朔西街情     閱讀2 甜蜜的吐魯番     閱讀3 麗江印象第8課 這就是愛  一 熱身：書面語和口語練習(xí)  二 閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)：書面語和口語的區(qū)別  三 閱讀理解     閱讀1 看不見的愛     閱讀2 幸福的小傻瓜     閱讀3 最勇敢的媽媽練習(xí)參考答案

章節(jié)摘錄

　　閱讀技能指導(dǎo)與練習(xí)　　漢語中有很多形聲字。所謂形聲字，是指這些字由兩部分組成：形旁和聲旁。形旁表示這個字的意思跟什么有關(guān)系，聲旁提示這個字的讀音。漢字的形旁在一定程度上可以幫助我們理解這個漢字的意思。例如“蛹”的形旁是“蟲”，表示這個字的意思和“蟲子”有關(guān)，“涌”的形旁是“三點水”，表示這個字的意思和“水”有關(guān)，而“踴”的形旁是“足”，表示這個字的意思和“腳”有關(guān)。需要注意的是，漢字從形成、發(fā)展、演變一直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了很長的時間，在這個過程中，事物發(fā)生了很多變化，人們的看法也有了改變，這就導(dǎo)致形聲字的形旁和它所代表的事物之間出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象。例如“鏡”字的形旁是“金”，表示金屬，這是因為在中國古代造這個漢字的時候，鏡子就是由銅這種金屬制作的，雖然現(xiàn)代的鏡子都是由玻璃做的，但是漢字本身并沒有改變?！　×私鉂h字的形旁，可以加深我們對漢字的認(rèn)識，增強自己的猜詞能力，尤其是在有語境和上下文提示的情況下，通過漢字的形旁來猜測詞義，變得更加重要。例如當(dāng)看到“艄”這個字時，你大概可以猜測到它和“船”有關(guān)系，同時又看到“黃浦江上的游船，船（）掛著彩旗，隨風(fēng)飄揚。”一句里出現(xiàn)了“船”字，通過推測，就可以知道“艄”字應(yīng)該填在這里，組成“船艄”這個詞，通過句義可以猜測出這個詞的意思和“船”的某個部分有關(guān)系。

編輯推薦

　　《拾級漢語：泛讀課本（第5級）》分級細(xì)，共10個難度等級，一級一冊，跨度小，語言項目復(fù)現(xiàn)率高，教學(xué)時間：1-8級，每冊8周，9-10級每冊16周，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，按級設(shè)課。課文內(nèi)容有趣真實，任務(wù)式，交際性，操練型練習(xí)兼有。

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